人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》知识点及练习题.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑人教版四年级上册数学平行四边形和梯形知识点及练习题 平行四边形和梯形是四年级学习中的一个重点知识章节。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 人教版四年级上册数学平行四边形和梯形知识点 一、垂直与平行 1、认识平行和垂直 同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。相交又有成直角的和不成直角的两种情况。 *“同一平面”是确定两条直线平行关系的前提,如果不在同一平面内,即便不相交,也不能称为互相平行。 平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。 平行的表示方法:a/b,读作a平行于b。 生活中平行的例子:窗户相对
2、的框,黑板相对的两条边,公路上的斑马线. 垂直:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。 垂直的表示方法:ab 生活中垂直的例子:三角尺上的两条直角边互相垂直. 三条直线的特殊关系: a/b,b/c,那么a/c:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线互相平行 ab,bc,那么a/c:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 2、垂线的画法和性质 过直线上和直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使三角尺的顶点和直线上的已知点重合
3、;从直角的顶点起,沿着另一条直角边画出一条直线,这条直线就是已知直线的垂线。 过直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边与直线外的一点重合;沿着三角尺的另一条直角边画一条直线 垂线的性质:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。 3、平行线的画法及运用 平行线的画法:固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;再沿第一步中的直角边画出另一条直线。 检验两条直线是否平行的方法:把三角尺的一条直角边与其中的一条直线重合;用直尺紧靠三角尺的另一条直
4、角边,固定直尺,然后平移三角尺;如果第一步的三角尺的直角边与另一条直线完全重合,这两条直线就互相平行,如果不完全重合,这两条直线就不平行。 两条平行线之间的距离处处相等。 怎样画长方形: 画垂线的方法:按画出长3厘米的线段,做长方形的长;从画出的线段两端画两条与这条线段垂直的线段,使这两条线段长2厘米;把两条2厘米长的线段点连接起来。 画平行线的方法:画出长3厘米的线段,做长方形的长;把三角尺的一条直角边与这条线段重合,用直尺紧靠三角尺的另一条边,固定直尺,然后平移三角尺使移动的距离达到宽所指定的长度,沿第一步中的直角边画出长所指定的长度;把两条线段相对应的端点连接起来。 二、平行四边形和梯形
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