人教版六年级下册数学用反比例解决问题.ppt

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1、（1）路程一定，速度和时间反比例（2）全校学生做操，每行站的人数和站的行数反比例复习判断下面每题中的两种量成什么比例？判断下面每题中的两种量成什么比例？解：要用解：要用x x元。元。想想 这道题的（）是一定的，（）和（）成（）比例。所以说（）和（）的（）是相等的。包数每包的本数反包数每包的本数积总数量解：设要捆 包。30 =2018=36030=12答：要捆12包两种情况的每包本数和包数的乘积一定，那两种情况的每包本数和包数的乘积一定，那么两种情况成反比例关系。么两种情况成反比例关系。201830=36030=12（包）先求总本数，先求总本数，再求有多少包？再求有多少包？这批书如果每包20本,

2、要捆18包.如果要捆15包,每包多少本?解解:设每包设每包X X本本.X X=24201815X X=答答:每包每包24本本.15X X=2018两种情况的每包本数和包数的乘积一定，那两种情况的每包本数和包数的乘积一定，那么两种情况成反比例关系。么两种情况成反比例关系。先求总数，再求每先求总数，再求每包有多少本。包有多少本。小结小结 用比例知识解答反比例关系应用题的思路：1、分析数量关系，判断哪两种量成什么比例关系。2、设未知数。3、根据反比例的意义列出等式并解答。4、检验并答题。判设列检做一做做一做解：设可以买解：设可以买x x枝。枝。答：可以买答：可以买3 3枝。枝。1 1、一堆煤，原计划每天烧、一堆煤，原计划每天烧3 3吨，可以烧吨，可以烧9696天，由于改进炉灶，天，由于改进炉灶，每天烧每天烧2.42.4吨，这堆煤实际可以烧多少天？吨，这堆煤实际可以烧多少天？2 2、同学们做广播体操，每行站、同学们做广播体操，每行站2020人，正好站人，正好站1818行，如果每行行，如果每行站站2424人，可以站多少行？人，可以站多少行？30 =2018 解：设可以站解：设可以站 人。人。解：可以烧解：可以烧x x天。天。作业：课本作业：课本6262页第页第4 4、7 7题。题。