第三章第一节科学探究声音的产生与传播.ppt

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1、科学探究：声音的产生与传播那么这些熟悉的声音是如何产生的呢？我们生活的世界充满了各种声音我们生活的世界充满了各种声音 试验一试验一:我们敲击音叉使其发声，用一个乒乓球去靠我们敲击音叉使其发声，用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察近正在发声的音叉进行观察实验现象：实验现象：看到正在发声的看到正在发声的音叉将小球弹起，说明音叉音叉将小球弹起，说明音叉在振动。在振动。音叉弹起小球音叉弹起小球一、声音的产生试验二试验二:扬声器发声时，我们观察放在扬声器纸盆扬声器发声时，我们观察放在扬声器纸盆上的豆子的情况。上的豆子的情况。实验现象：实验现象：豆子在扬声豆子在扬声器的纸盆中不停的跳动，器的纸盆中不停

2、的跳动，表明扬声器在振动。表明扬声器在振动。扬扬声器声器试验三试验三:将正在发声的音叉轻轻插入水里，观察水将正在发声的音叉轻轻插入水里，观察水的变化。的变化。实验现象：实验现象：将振动的音将振动的音叉插入水中后，叉插入水中后，水花飞水花飞溅。溅。悠扬的琴声潺潺的流水声朗朗的读书声琴弦在振动振动流水在振动振动声带在振动振动由以上实验，我们说声音是由由以上实验，我们说声音是由 产生的。产生的。正在发声的物体叫做正在发声的物体叫做声源声源物体的振动物体的振动“风声、雨声、读书声，声声入耳风声、雨声、读书声，声声入耳”，找出里面，找出里面的声源各是什么？的声源各是什么？二、声音的传播1.1.气体可以传

3、播声音吗气体可以传播声音吗?听音叉的声音结论：结论：声音可以在气体中传播观察观察:在抽气后在抽气后,你听到的铃声有你听到的铃声有何变化何变化?猜想猜想:如果钟罩的空气能全部抽如果钟罩的空气能全部抽完完,我们还能听到声音吗我们还能听到声音吗?真空不能传声真空不能传声月球上没有空气，宇航员月球上没有空气，宇航员们想要交谈，你能帮他想们想要交谈，你能帮他想想办法吗？想办法吗？抽出部分空气后，听到闹钟的声音明显变小，当空气全部抽出后，听不到闹钟的声音 真空不能传声2.2.液体可以传播声音吗液体可以传播声音吗?水中的鱼儿可以被声音吓跑结论：结论：声音可以在液体中传播渔民利用电子发声器捕鱼“土电话”传声结

4、论：结论：声音可以在固体中传播声音可以在固体中传播耳朵在离开桌面一点和紧贴桌面上,听到轻轻叩桌面的声音相同吗?3.3.固体可以传播声音吗固体可以传播声音吗?声波到声波到达人耳达人耳后后,又又怎样让怎样让大脑感大脑感知知?声音以波的形式传播着，叫做声音以波的形式传播着，叫做声波声波声波声波鼓膜振动鼓膜振动听小骨及其他组织听小骨及其他组织听觉神经听觉神经大脑大脑三、声音的传播形式四、声音的传播速度（1）从表中我们可以看出：声音在空气中的传播速度（15摄氏度）为 ；（2）声音在液体中的传播速度比空气中的传播速度要 ，比在固体中的传播速度要 。即：固体声速大于液体声速大于气体声速 v固声v液声v气声（

5、1 1）部分介质中的声速）部分介质中的声速340m/s快快慢慢哪个小孩先听到远处驶来的列车声？哪个小孩先听到远处驶来的列车声？五、回声若要听到回声，则在时间上若要听到回声，则在时间上回声至少必须与原声相隔回声至少必须与原声相隔0.10.1s s，在距离上反射物至少，在距离上反射物至少要与发声体相距要与发声体相距 m m。17人耳分辨率为人耳分辨率为0.1s0.1s天坛 回声知识小结声音的产生与传播产生传播物体的振动传播条件传播方式传播速度存在介质声波（空气15）340m/s 课后巩固一、填空1.将一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人 看见小锤的振动，听见闹铃的响声；如果将容器封

6、闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人 看见小锤的振动 听见闹铃的响声。（填“能”或“不能”）2.声音在15空气中的传播速度是 m/s，合 km/h。3.鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明 能够传声，“土电话”表明 也能传声。能能能不能3401224液体固体二、选择1.下列不能传播声音的是 A墙壁 B氢气 C棉花 D真空2.人在岸上行走的脚步声，能把水中的鱼吓跑，是因为鱼能听到从哪些介质传播来的声音？A空气 B土地 C土地和水 D水3.伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音，这是因为 A声音不能在空气中传播。B声音在铁轨中的传播速度较慢。C声音在铁轨中传播速度较快。D以上说法都

7、不对。5、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次 被弹开，这是用来探究()A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间DCCB练习：利用声速的相应计算规范解题已知：V气声=340m/s t=2.75s S=1000m求:声音在铁管中的传播速度。解：设声音在铁管中的传播速度为v铁声 由公式S=vt变形，t=S/v可得答：声音在铁管中的传播速度约为5230.77m/s。规范解题已知：V车=10m/s V声=340m/s t=2s求:汽车与山脚的距离S解：设汽车行驶的距离与声音传播的距离之和为S 由公式S=vt得，S=v车t+v声t=10m/s2s+340m/s2s=700m S=S/2=350 m答：司机按喇叭时汽车距山脚的距离为350米注意：物理计算题要养成规范解题的习惯，这是与数学有所区别的