教育专题:17詹天佑.ppt
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1、生字词语生字词语生字词语生字词语课文分析课文分析课文分析课文分析 课文朗课文朗课文朗课文朗 读读读读课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸 S版小学语文第十一册版小学语文第十一册17 17 詹天佑詹天佑走近詹天佑:走近詹天佑:詹天佑詹天佑(18611919),江,江西婺源人。西婺源人。我国杰出的爱国工我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。程师、铁路工程专家。1872年,年,12岁的詹天佑考取了第一批幼岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。童赴美留学班。1878年,詹天年,詹天佑佑17岁考入了美国耶鲁大学,岁考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕学习土木工程和铁
2、路专业,毕业成绩优异。业成绩优异。1881年回国。年回国。1888年在当时的中国铁路公司年在当时的中国铁路公司任工程师。任工程师。1905年,清政府任年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。工程师。1919年,詹天佑积劳年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年成疾,不幸逝世,终年58岁。岁。生字词语生字词语:工程工程讥讥笑笑悬崖峭壁悬崖峭壁藐视藐视竣工竣工岔道岔道测绘测绘返回轻蔑轻蔑要挟要挟陡坡陡坡泥浆泥浆词语采集:词语采集:轰动轰动 尝试尝试 狂风怒号狂风怒号 攀山越岭攀山越岭高山深涧高山深涧 悬崖峭壁悬崖峭壁 全线竣工全线竣工n n读课文,思考这篇文章讲了什么?读
3、课文,思考这篇文章讲了什么?课文哪几自然段重点写詹天佑修筑京张铁课文哪几自然段重点写詹天佑修筑京张铁路的内容?路的内容?简要说一说,文章可以分为几部分。用自简要说一说,文章可以分为几部分。用自己的话简要说说每部分的内容。己的话简要说说每部分的内容。课文重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我课文重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员施工的京张铁路干线的事迹,说国的工程技术人员施工的京张铁路干线的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。4、5、6自然段自然段可以分为四个部分。可以分为四个部分。第一部分:(第一部分:(1)概括介绍詹天佑是我国杰出的爱)概括
4、介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。国工程师。第二部分第二部分:2、3)讲清政府提出修筑京张铁路)讲清政府提出修筑京张铁路的计划后,帝国主义国家的阻挠和要挟,以及的计划后,帝国主义国家的阻挠和要挟,以及任命詹天佑为总工程师以后国内外的反应,交任命詹天佑为总工程师以后国内外的反应,交代了詹天佑主持修筑京张铁路是任务艰巨、意代了詹天佑主持修筑京张铁路是任务艰巨、意义重大的事情。义重大的事情。第三部分:(第三部分:(4、5、6)具体地讲詹天佑主持)具体地讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程修筑京张铁路的过程。第四部分:第四部分:(7)讲京张铁路提前两年竣工及中外讲京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的怀念
5、,点明事件的意义人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义有有力地反击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲力地反击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。笑。詹天佑是我国杰出的爱国工詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干工程技术人员设计施工的铁路干线线。杰出杰出爱国爱国他们以为这样一他们以为这样一要挟要挟,铁路就没有法子动,铁路就没有法子动工,最后还得求助他们。工,最后还得求助他们。要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要要挟:
6、利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。课文中指帝国主义国家利用当时中国求和条件。课文中指帝国主义国家利用当时中国政府腐败无能,技术落后,缺乏人才的弱点,强政府腐败无能,技术落后,缺乏人才的弱点,强迫清政府放弃铁路修筑权。迫清政府放弃铁路修筑权。他们是怎么要挟的?这说明了什么?说明当时中国政府腐败无能、技术说明当时中国政府腐败无能、技术落后、缺乏人才。落后、缺乏人才。帝国主义者谁也不让谁,事情争执了许久也得不到解帝国主义者谁也不让谁,事情争执了许久也得不到解决,最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师决,最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不过问。来修筑铁路,他
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