教育专题:第三课时盐类水解的应用.ppt
《教育专题:第三课时盐类水解的应用.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第三课时盐类水解的应用.ppt(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节第三节 盐类的水解盐类的水解第三课时第三课时 盐类水解的应用盐类水解的应用第三章第三章 水溶液中的离子平衡水溶液中的离子平衡罗翠云罗翠云灰混粪,粪混灰,灰混粪,粪混灰,灰粪相混损肥分!灰粪相混损肥分!农民施肥农民施肥 温故而知新温故而知新 盐类水解的规律盐类水解的规律有有_才水解;无才水解;无_不水解;不水解;越越_越水解;都越水解;都双水解;双水解;谁谁_显谁性;同显谁性;同_显中性;显中性;越越_越水解;越越水解;越_越水解。越水解。弱弱强强弱弱弱弱强强弱弱热热稀稀【第一组第一组】盐类水解知识有哪些重要的应用?盐类水解知识有哪些重要的应用?1、生产、生活中的应用、生产、生活中的应用2
2、、化学实验中的应用、化学实验中的应用3、科学研究中的应用、科学研究中的应用一、生产、生活中的应用一、生产、生活中的应用 在某些乡村,农民利用明矾处在某些乡村,农民利用明矾处理天然水,请查询明矾理天然水,请查询明矾如何净水?除此之外,如何净水?除此之外,它在我们的生活中还有它在我们的生活中还有何作用?何作用?【第二组第二组】1、明矾:、明矾:KAl(SO4)212H2O净水净水胶体有较强的吸附性,可吸附杂质。胶体有较强的吸附性,可吸附杂质。Al3+3H2OAl(OH)3(胶体胶体)+3H+同理,同理,FeCl3、Fe2(SO4)3等也可净水。等也可净水。人们发现,用苏打去除油污效人们发现,用苏打
3、去除油污效果好!是何原理?果好!是何原理?提示提示碱性条件下有利于油污的去除!碱性条件下有利于油污的去除!夏天苏打的去污效果比冬天要好,夏天苏打的去污效果比冬天要好,又是何原理?又是何原理?CO32-+H2OHCO3-+OH-(主要)主要)升温,促进水解,升温,促进水解,c(OH-)增大,碱增大,碱性增强,去污力增强。性增强,去污力增强。2、苏打:、苏打:Na2CO3洗涤去油污洗涤去油污农业农业谚语谚语:“灰混粪,粪混灰,灰粪相混灰混粪,粪混灰,灰粪相混损肥分损肥分”思考:思考:为什么会为什么会损肥分损肥分?相互促进,强烈水解相互促进,强烈水解CO32-+H2OHCO3-+OH-(主要)主要)
4、提示提示草木灰:草木灰:K2CO3,水解呈碱性,水解呈碱性铵态氮肥:铵盐,水解呈酸性铵态氮肥:铵盐,水解呈酸性NH4+H2ONH3H2O+H+,生生成成大大量量NH3H2O,进进一一步步分分解解成成NH3逸出,逸出,从而降低从而降低了氮肥的肥效了氮肥的肥效。3、草木灰、草木灰不宜与铵态氮肥不宜与铵态氮肥混合施用混合施用2009年年2月月9日日20时时27分,央视新址在建的附属分,央视新址在建的附属文化中心工地,因业主单文化中心工地,因业主单位执意燃放位执意燃放A类烟花发生类烟花发生火灾,燃烧了近火灾,燃烧了近6小时。小时。施救过程中,施救过程中,消防队大量使用消防队大量使用了高压水枪和化了高压
5、水枪和化学泡沫灭火剂来学泡沫灭火剂来灭火!灭火!泡沫灭火器里装的是什么药品?泡沫灭火器里装的是什么药品?它们接触为什么可以灭火?它们接触为什么可以灭火?【第三组第三组】AlAl3+3+3H+3H2 2O Al(OH)O Al(OH)3 3+3H+3H+HCOHCO3 3-H H2 2O HO H2 2COCO3 3+OH+OH-相互促进,强烈水解相互促进,强烈水解Al3+3HCO3-=Al(OH)3+3CO2药品:药品:Al2(SO4)3溶液、溶液、NaHCO3溶液溶液4、泡沫灭火器的原理、泡沫灭火器的原理双水解双水解Al(OH)3形成沉淀,形成沉淀,H2CO3分解为分解为CO2,总反应为:,
6、总反应为:灭灭火火器器原原理理塑料筒里面放入塑料筒里面放入什么药品?什么药品?外外(铁铁)筒筒放入什么药品?放入什么药品?药品:药品:Al2(SO4)3溶液、溶液、NaHCO3溶液溶液 为什么不用溶解度较大的为什么不用溶解度较大的Na2CO3 代替代替NaHCO3?原因:原因:产生等量产生等量COCO2 2时时 ,Na2CO3消耗消耗Al2(SO4)3多,多,且生成且生成CO2的速率慢。的速率慢。Al3+3HCO3-Al(OH)3+3CO22Al3+3CO32-+3H2O2Al(OH)3+3CO2讨论:讨论:1、引起浑浊的物质是什么?、引起浑浊的物质是什么?2、这物质从何而来?、这物质从何而来
7、?3、为什么用热水配制会产生浑浊?、为什么用热水配制会产生浑浊?(1)配制和保存易配制和保存易水解的盐溶液水解的盐溶液用用热水热水配制配制FeClFeCl3 3溶液溶液,发现溶液出现浑浊!发现溶液出现浑浊!热水:热水:升温促进升温促进水解水解Fe3+3H2OFe(OH)3+3H+2 2、化学实验中的应用化学实验中的应用Fe(OH)3思考:思考:怎样怎样配制配制澄清的澄清的FeClFeCl3 3溶液溶液?巩固:巩固:用热水用热水配制配制CuSO4溶液溶液时,溶液溶液时,同样会产生浑浊,所以同样会产生浑浊,所以小结:小结:配制易水解配制易水解的强酸弱碱盐溶液的强酸弱碱盐溶液时,应时,应加少量加少量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 第三 课时 盐类 水解 应用
限制150内