八年级生物细菌课件人教新课标版.ppt

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1、情景导入细细 人民教育出版社人民教育出版社 生物学生物学 八年级八年级 上册上册菌菌1 1、细菌是如何发现的、细菌是如何发现的?阅读课本阅读课本,思考思考、讨论下列问题讨论下列问题2、细菌是从哪里来的？、细菌是从哪里来的？3 3、谁被称为微生物学之父？他有哪些贡献。、谁被称为微生物学之父？他有哪些贡献。4、细菌有哪些形态？细菌细胞有哪些结构构成？、细菌有哪些形态？细菌细胞有哪些结构构成？5、细菌是怎样繁殖的？、细菌是怎样繁殖的？怎怎样抵抗不良抵抗不良环境境？6、细菌对人类只有害处吗？是否有有利的一面？、细菌对人类只有害处吗？是否有有利的一面？列文虎克和他制造的能放大列文虎克和他制造的能放大20

2、0-300倍的显微镜倍的显微镜,观察记录观察记录一、细菌的发现一、细菌的发现列文文.虎克用能放大虎克用能放大200300倍的倍的显微微镜从老人的从老人的牙垢中看到了牙垢中看到了细菌。他把看到的菌。他把看到的细菌菌绘制成制成图，寄寄给英国的皇家学会，英国的皇家学会，发表在会刊上，从此世人表在会刊上，从此世人知道了知道了细菌的存在。菌的存在。微生物学之父微生物学之父-巴斯德巴斯德新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？几天后几天后巴斯德巴斯德认为：肉汤里的细菌不是自然产生的，肉汤里的细菌不是自然产生的，是由空气中原来已经存在的细菌产生的。是由空气

3、中原来已经存在的细菌产生的。其他贡献肉肉汤里的里的细菌是菌是自然自然产生的。生的。螺旋菌螺旋菌大肠杆菌大肠杆菌金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌球球 状状杆杆 状状螺旋状螺旋状二、细菌的形态二、细菌的形态1、细菌是单细胞生物还是多细胞生物？、细菌是单细胞生物还是多细胞生物？2、请用一句用一句话描述描述细菌的大小？菌的大小？细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大约约约约1010亿个细菌堆起来，亿个细菌堆起来，亿个细菌堆起来，亿个细菌堆起来，才有一粒小米那么大。才有一粒小米那么大。才有一粒小米那么大。才有一粒小米那么大。三、细菌的结构三、细菌的结

4、构基本结构基本结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质 D N A附属结构附属结构鞭毛鞭毛荚膜荚膜ABDCEFDNA细胞壁细胞壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛：运动：运动：保护：保护细胞质细胞质细胞膜细胞膜比较细菌与动植物细胞的区别比较细菌与动植物细胞的区别1 1 1 1、细菌与动植物细胞相比，虽然有遗传物质、细菌与动植物细胞相比，虽然有遗传物质、细菌与动植物细胞相比，虽然有遗传物质、细菌与动植物细胞相比，虽然有遗传物质DNA,DNA,DNA,DNA,却没有成形的却没有成形的却没有成形的却没有成形的 。2 2 2 2、细菌像植物细胞一样有细胞壁、细菌像植物细胞一样有细胞壁、细菌像植物细胞一样有细

5、胞壁、细菌像植物细胞一样有细胞壁,细胞质中却没有细胞质中却没有细胞质中却没有细胞质中却没有 。3 3 3 3、有些细菌的细胞壁外，还有用来游动的、有些细菌的细胞壁外，还有用来游动的、有些细菌的细胞壁外，还有用来游动的、有些细菌的细胞壁外，还有用来游动的 和起保护作和起保护作和起保护作和起保护作用用用用 。细胞膜细胞核细胞质DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞壁细胞膜叶绿体细胞核细胞质液泡叶叶绿体体细胞核胞核鞭毛鞭毛荚膜膜 不同之不同之处：细菌没有成形的菌没有成形的细胞核，有胞核，有细胞壁，有的胞壁，有的细菌有菌有鞭毛，鞭毛，荚膜膜。相同之相同之处：都有：都有细胞膜，胞膜，细胞胞质。不同之不同之

6、处：细菌没有成形的菌没有成形的细胞核，有的胞核，有的细菌有鞭毛和菌有鞭毛和荚膜。膜。细菌没有叶菌没有叶绿体。体。相同之相同之处：都有：都有细胞壁，胞壁，细胞膜，胞膜，细胞胞质。多数细菌利用现成的有机物生长、繁殖。多数细菌利用现成的有机物生长、繁殖。三、细菌的营养方式三、细菌的营养方式细菌是如何繁殖的呢？细菌是如何繁殖的呢？自自养养型型异异养养型型 细菌是靠细菌是靠分裂分裂进行生殖的。一个细菌分裂成两进行生殖的。一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。个细菌，长大以后又能进行分裂。四、细菌的生殖四、细菌的生殖有些细菌在不良的环境下会有些细菌在不良的环境下会形成芽孢，形成芽孢，抵抗不良的环境

7、抵抗不良的环境。芽芽孢没有繁殖功能。没有繁殖功能。细菌的哪些特点与它细菌的哪些特点与它分布广泛有关？分布广泛有关？个体小个体小,繁殖快繁殖快,数量多，有数量多，有些细菌能形成芽孢等。些细菌能形成芽孢等。细菌的休眠体细菌的休眠体-芽孢芽孢细菌几乎无处不在，它们细菌几乎无处不在，它们对人类都有害吗？对人类都有害吗？五、细菌与人类的关系五、细菌与人类的关系利害害食品制作食品制作产生甲生甲烷照明的路灯照明的路灯制制药净化化污水水，分分解解动植植物物遗体体等等生病生病食品腐食品腐烂1 1、列文、列文.虎克：发现细菌虎克：发现细菌2 2、巴斯德：微生物学之父、巴斯德：微生物学之父1、形态、形态：1、生殖方

8、式：分裂生殖、生殖方式：分裂生殖2、生殖特点：繁殖速度快、生殖特点：繁殖速度快1、害：食物腐败，患病、害：食物腐败，患病2、利：生产食品，生产药品、利：生产食品，生产药品 产生能源（甲烷）产生能源（甲烷）净化污水，净化污水，分解动植物遗体等分解动植物遗体等 一、细菌的发现一、细菌的发现二、细菌的形态和结构二、细菌的形态和结构基本结构基本结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质 D N A附属结构附属结构鞭毛鞭毛荚膜荚膜2、结构、结构三、细菌的营养三、细菌的营养五、细菌与人类的关系五、细菌与人类的关系异养型异养型四、细菌的生殖四、细菌的生殖杆状、球状、螺旋状杆状、球状、螺旋状1 最先发现细菌存在

9、的人是最先发现细菌存在的人是 。2 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。然发生的。3 细菌的形态有细菌的形态有 状，状，状和状和 状。状。4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有虽有 集中的区域，却没有成形的集中的区域，却没有成形的 。5 大多数细菌只能利用现成的大多数细菌只能利用现成的 生活，生活，他们是生态系统中的他们是生态系统中的 者。者。6 是细菌的休眠体，对是细菌的休眠体，对 环境有环境有较强的抵抗力。较强的抵抗力。列文列文.虎克虎克巴斯德巴斯德球球杆杆螺旋螺旋DNA细胞核细胞核有机物有机物分解分解芽孢芽孢不良不良你会填吗？你会填吗？1、外科大夫在给病人做手术之前，要严格、外科大夫在给病人做手术之前，要严格消毒，手术时还要带上消过毒的口罩和手消毒，手术时还要带上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处？套，这样做有哪些好处？2、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出的液滴喷出2米以外。联系呼吸系统的知识，米以外。联系呼吸系统的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎么做呢？怎么做呢？细菌细菌过不去！过不去！四年后四年后细菌细菌过不去！过不去！几天后几天后