小学生写景作文指导教案.pdf

《小学生写景作文指导教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生写景作文指导教案.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学生写景作文指导写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各样自然光景详细地、生动地描述出来，以此来衬托环境氛围，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发生者的思想感情。而写景记述文是以描绘自然光景为主的记述文，它是小学生常常练习并要掌握其方法的重要作文种类之一。写景，主假如突出光景的特点，写出此景与他景的不一样，向读者描述出一幅独具特点的景色画。如何才能抓住光景的特点呢？第一要注意察看。在确立观察对象此后，要进行长时间、全面、深入地察看，既要察看它的整体，又要察看它的局部，既要察看它的静态（颜色、姿态等），也要察看它的动向（生长过程、四时变化、起风下雨等）；还要擅长从不一样角度进行察看

2、，力争形象、生动、清晰、特点明显。还要与其余光景进行比较，找出其同样与不一样之处。经过比较，掌握其独出心裁的地方，才能掌握住光景的特点。此外，写景要选好察看点，按必定的次序写。有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外，有的自远及近?总之，要有一个基点，确立察看的次序。再有，写景作文离不开抒怀，写景是手段，抒怀才是目的，绝没有纯真为写景而写景的文章。经过生动、仔细的描绘，把自己的感情表达出来。只有浸透了作者真切的感情，才能更好地表现文章的中心，起到它应有的作用。那么，如何才能把感情寄望在光景描绘之中，使写景和抒怀相联合呢？第一应找寻合适自己表达感情的光景，一个景色点的光景是丰富多彩的，

3、不能“眉毛胡须一把抓”，将它们全写进去，使文章特别芜杂，不知所云。应当依据感情表达的需要，造反能寓情的光景来写。同时，作者应有丰富的联想，采纳多种写作手法，如拟人、比喻等，使描述的光景形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情形有机的融为一体。我长大了我是家里的独生女儿，爸爸与妈妈对我被加珍爱。每当我想为父亲母亲做些力所能及的事情，爸爸总会实时遏止我，说：“孩子，你还小，长大了再干吧！”。记得有一天，爸爸和妈妈出去了，只有我一人呆在家里。忽然，我灵光一闪：我怎么不为父亲母亲分担忧虑呢？我向周围审视，发现有些桌椅上充满尘埃，打定主意擦桌椅。我于是卷起袖子，带上罩衣。先

4、将水打后，而后将抹布浸润、扭干，最后才用抹布平均擦着。每擦完一个桌子，抹布就要打湿后才能持续擦洗。当我擦完桌椅，清水已经变为漆黑的“墨汁”。这时，父亲母亲回来了，看见漆黑发亮的桌子，轻轻地说；“我们的女儿长大了！”。看见爸爸和妈妈惊喜的笑脸，我的内心甜滋滋的：是啊！我确实长大了！小草的生命没有人语，只有鸟鸣，一道清丽的晨景就镌刻在了内心。于是每日早起，不为其余，只为了那一刻与晨曦萍水相逢的漂亮，只为了倾听这无语的清早。享受这份安静，心有被滤过的轻松。真难得今日清晨空气居然这样清冷，春雨的幽香与草的“腥”味融为一体，特别和睦。借此时机我想看望一下我久违的“老朋友”。走出家门，融入清早，晨光清明、

5、贞洁，空气如洗过一般清爽、美好。洗浴着阳光，就像洗浴着老朋友的眼光，让人想飞，想喊：“好一个清明贞洁的世界！”我边走边洗浴着轻柔的春风，美美地享受着阳光的爱抚。只要几分钟，就抵达我的目的地城东公园。清晨的阳光是多么的绚烂，此中任何一缕，都足以让每个角落生动，让心情积厚流光，让园里园外花团锦簇。早春节气，小草窃看世界，桃李带露浅笑，微风迎面吹来。一大片重生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。慢慢走近看，地上全部是绿茸茸的短草，草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄色的和粉绿的野花，像一块不齐整的地毯铺在水边。我看着这些绿的这么有层次的小草，不由想起昨晚的那场春雨。固然暴风暴雨，打得小草七颠八倒，但是雨过天晴，小草又抬开端，擦去脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳浅笑，小草是多么坚毅啊！草叶的尖利的绿刺，冲开逝世了的昨年的茎，挣扎着向太阳伸去。春季到达时，这些小草就静静地破土而出，伸展出幼嫩的叶子，细风吹过，你忧如看到小草在向你鞠躬致谢。小草，用它那葱绿的衣裳妆扮着大地，使春季更为漂亮、迷人。小草经营的，是一片绿色的世界；雄鸡对外开放高唱的，是一串火红的音符；青年们瞩目的，是我们可爱的祖国母亲。自然界是奇特美好的，但同时也是柔弱的，需要我们去珍惜。让我们一同感受生命吧！一同为生命的奇特美好而喝采吧！