作息时间表课件.ppt

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1、北师大二年级数学上册阜阳市铁二处学校 兰伶一、说教材v 本单元的基础是学生学会认识钟表以后，引导学生自己制作一张作息时间表，从而让学生体会和建立一些较长的时间概念，培养了学生提问题的意识。学会选择有用的数学信息，解决问题，培养学生遵守作息间的好习惯。二、说教学目标v 新课标指出：数学教学不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感能力与价值观等方面都得到进步和发展。根据这一要求和本节教学内容，并结合学生的实际情况，确定以下三维目标：v 一、知识与技能：通过图画中的情境，引导学生自己制作一张作息时间表。让学生体会和建立一些较长的时间观念，

2、培养学生提问题的能力。v 二、过程与方法：通过做一做、说一说，了解作息时间表的编制格式及方法。借助钟面让学生直观计算经过的时间。v v 三、情感态度与价值观：在实践操作与交流中，积极参加学习活动，培养学生学习数学的兴趣和信心。三、说教学重点、难点v教学重点：制作时间表和由此引发的数学问题。v教学难点：能够正确理解和算出从一个时刻到另一个时刻所经历的时间。四、说教法与学法v1、教法v在教法上，我运用观察、思考、分析的方法进行教学。根据低年级学生一形象思维为主，注重采用多中多样的形式教学。给学生充分探索的空间，多创设同学之间交流的机会，从而体现学生是学习的主人，老师只是组织者、引导者与合作者。v2

3、、学法v通过实践活动让学生体会较长时间的概念。运用独立思考与合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理的表达自己的思考过程。五、说教学过程v1、巧妙引入激发兴趣v 同学们，刚才课前你们都干什么去了？做了哪些活动？能和老师说一说吗？你们玩的游戏可真多。我们的好朋友笑笑和淘气他们也在玩比赛的游戏，咱们一起去看看好吗？(多媒体出示教学情景图）看笑笑玩的多开心，都忘记第二节课几时开始了，淘气说：不如我们做一张作息时间表吧！同学们，你们愿不愿帮助淘气和笑笑呢？那咱们就一起动手来做一张作息时间表吧。v （引出课题，作息时间表）v 设计意图：设计意图：从学生的实际学校生活导入，通过创设孩子们感兴趣

4、的情景，借助于他们乐于助人的性格特点，导入新课。2、自主探索、学习新知v师：关于作息时间时间表，你们都知道多少呢？课前老师已经让同学们现调查了我们学校的作息时间表，从作息时间表中你了解到那些内容知道什么知识？课件出示学校时间表：v介绍学校的作息时间表：上午7：50预备，8：00上课，一节课有40分，课间休息是10分，课间操是30分。v根据老师的介绍小组合作制订制订上午的作息时间表，先讨论，再计算，最后确定。教师巡视，并指导。v学生利用实物展台进行展示，全班交流，共同修订。同学们你们制作的时间表真棒！老师很喜欢！v设计意图：使每个学生都参与到制作中。学会动手制作作息时间表，不但培养了学生的动手操

5、作能力，并在展示的时候锻炼了学生的语言表达能力。作息时间表第一节课：第二节课：第三节课：第四节课：8：008：408：509：3010：0010：4010：5011：303、解决生活问题v师：看着你们自己制定的作息时间表，老师想提出几个问题，你们愿意回答吗？v第一节课用了多长时间？v第二节课是几时下课？你是怎么知道的？v上午10：00同学们在干什么？v你们还能提出哪些数学问题？请和你的同桌说一说好吗？v师：同学们，如果我校没有制定这个“作息时间”行不行？（不行，那我们就不知道什么时候上课什么时候下课了。）对，制定合理的作息时间表对我们的生活有很大的帮助,我们不仅要制定好时间表，还要认真遵守时间

6、，做一个爱时间的好孩子。v设计意图：在学生已有的知识和经验的基础上，设置问题引发学生自主参与，通过思考解决较难理解的问题。教师并适时地向学生进行了遵守作息时间的思想教育。4、学以致用v多媒体出示练一练第1题v（1）从9：00到11：00，经过了 时。v 从10：00到10：30，经过了 分。v （留给学生独立思考的空间和动手寻找答案的时间，再让学生回答。）v 师：你是怎么知道的？（师出示钟面，用拨一拨的方法，展示时间经过的过程。并传授学生计算经过时间的方法。）v（2）自主学习教材练一练第2题（多媒体展示）v 师：请仔细看看两个钟面上指针有什么不同，这中间经过了多少时间？v结合上课情况，引导学生

7、说一说：昨天这个时间你在做什么？v（3）多媒体出示练一练第3题v 先让学生说一说图中的小朋友在干什么？再根据图意来认、读钟面时刻，最后借助学具钟拨一拨，算出中间经过的时间。v设计意思：通过学生对时间表的学习，让学生走进生活，通过小组合作的方式解决实际问题，培养了学生的合作意识和与他人交流的能力。六、说总结v同学们，通过这节课的学习，你们有什么收获，以后你们会合理怎样安排你的学习时间呢？v设计意图：培养学生的时间观念，养成从小爱惜时间的好习惯，懂得时间的珍惜。七、板书设计v 作息时间表v上午：v7：50预备，8：00上课，一节课有40分，课间休息是10分，课间操是30分。v小明：起床：6：30 吃早饭：6：55 上学：7：30 v 5+30=35(分)