教育专题:第二课时做最好的自己.ppt
《教育专题:第二课时做最好的自己.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第二课时做最好的自己.ppt(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练第二课时做最好的自己做最好的自己课前预习课前预习1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在、等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的也会越发清晰。2.接纳自己,需要接纳自己的。既接纳自己的,也接纳自己的;既接纳自己的,也接纳自己的、;既接纳自己的,也接纳自己的。性格性格兴趣兴趣自我形象自我形象全部全部优点优点不完美不完美性格性格身材身材相貌相貌现在现在过去过去3.接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要和。4.我们为什么要欣赏自己?不满意不满意勇
2、气勇气智慧智慧我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。能为他人喝彩。5.我们如何做更好的自己?做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才自己的优点和
3、长处,最大限度地展现自己的才华。华。做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活的过程中更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。的过程中实现的。6.通过珍视自己的,专注自己;通过广泛参与,发现他人和社会对自己的;通过,与
4、他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。兴趣爱好兴趣爱好喜爱的领域喜爱的领域多方面的活动多方面的活动需要需要积极合作积极合作课堂练习课堂练习单项选择题单项选择题1.下面对悦纳自己认识不正确的是()A.只要自己开心就可以B.要勇敢地接受自己的缺点或缺陷C.接纳自己,需要接纳自己的全部D.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去2.“金无足赤,人无完人”。这告诉我们()A每个人都有优势,也有不足B圣人没有缺点C内在美比外在美更重要D金子的纯度不高A AA A3.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,这说明每个人()A生存环境不一样B.受的教育程度不一样C出生地也不一样D.都是独一
5、无二的,有自己独特的风格和特点D D4.下列关于人的潜能说法不正确的是()A人的潜能是巨大的,蕴藏丰富B人的特长往往是人某个方面潜能的表现C人的能力是天注定的,潜能只是美丽的谎言D人可以在实践中不断地激发自己的潜能C C5.成功大师陈安之说:“一个人成就的高低,与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。”这启示我们()A.人的潜能是无限的B.发掘潜能是取得成功的重要条件C.一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系D.发掘了潜能,就一定能成功B B课后训练课后训练一、单项选择题一、单项选择题1.对待自己的优缺点,我们应有的态度是()A.只看到自己的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 第二 课时 最好 自己
限制150内