粤教版九年级化学第一章14物质性质的探究课件.ppt

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1、温故知新1.什么叫物理变化？化学变化？什么叫物理变化？化学变化？2.物理变化与化学变化的区别和联系是什么？物理变化与化学变化的区别和联系是什么？区别：物理变化（没有新物质生成）区别：物理变化（没有新物质生成）化学变化（有新物质生成）化学变化（有新物质生成）联系：在化学变化过程中伴随有物理变化，而联系：在化学变化过程中伴随有物理变化，而在物理变化中不一定有化学变化在物理变化中不一定有化学变化3.写出镁条燃烧的文字表达式写出镁条燃烧的文字表达式镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁 点燃点燃点燃点燃1.4 物质性质的探究内内容容颜色、状态、气味、颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、熔点、沸点、硬度、密度、导电

2、性、延展密度、导电性、延展性、挥发性、等性、挥发性、等毒性、氧化性、还原性、毒性、氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸性、可燃性、助燃性、酸性、碱性、等碱性、等物理性质物理性质化学性质化学性质是是否否经经过过化化学学变变化化来来表表现现不需要不需要需要需要 用什么方法才能了解用什么方法才能了解物质物质的物理的物理性质与化学性质呢？性质与化学性质呢？研究物质物理、化学性质的方法：研究物质物理、化学性质的方法：1、物理性质用观察法和物理测定法、物理性质用观察法和物理测定法进行探究。进行探究。2、化学性质用化学实验探究法进行、化学性质用化学实验探究法进行探究。探究。下面下面对对金属金属铜的化学性质进行

3、探究铜的化学性质进行探究（化学实验法化学实验法）铜片在空气中加热后铜片在空气中加热后颜色颜色有什么变化有什么变化?变黑的是什么物质变黑的是什么物质?一一、观察与问题观察与问题假设假设1：可能是烟灰可能是烟灰;假设假设2：可能是铜与氧气反应生成可能是铜与氧气反应生成的氧化铜的氧化铜二二:假设与假设与预测预测三三:实验与事实实验与事实设计实验证明设计实验证明:黑色物质可能是烟灰黑色物质可能是烟灰;实验操作现象结论用干净的用干净的棉布擦拭棉布擦拭铜表面的铜表面的黑色物质黑色物质擦不擦不去去黑色物质黑色物质不是烟灰不是烟灰进一步实验：铜片不与火焰接触时加热进一步实验：铜片不与火焰接触时加热实验操作实验

4、操作现象现象结论结论将铜片置将铜片置于试管中于试管中加热加热变黑色变黑色不是烟灰不是烟灰,可能是可能是铜与铜与氧气反应生氧气反应生成的新物质成的新物质设计实验进一步证明设计实验进一步证明可能是可能是铜与氧气铜与氧气反应生成的新物质反应生成的新物质四四:结论与解释结论与解释结论结论:黑色物质是黑色物质是铜与氧气反应生成的新铜与氧气反应生成的新物质（是氧化铜）物质（是氧化铜）解释解释：铜在加热条件下与氧气反应生成铜在加热条件下与氧气反应生成了黑色氧化铜了黑色氧化铜五：表达与交流五：表达与交流化学变化的文字表达式：化学变化的文字表达式：铜铜+氧气氧气氧化铜氧化铜加热加热六：拓展与迁移六：拓展与迁移如

5、何设计实验，证明铜在没如何设计实验，证明铜在没有氧气的条件下，能否变成有氧气的条件下，能否变成黑色？黑色？小结：物质性质的探究要用科学探究的方法。一般科学探究分六步进行:一、观察与问题 二、假设与预测 三、实验与事实 四、解释与结论 五、表达与交流 六、拓展与迁移知识巩固1.下列属于氧气物理性质的是下列属于氧气物理性质的是（）A氧气能使食物腐烂氧气能使食物腐烂B氧气能使钢铁生锈氧气能使钢铁生锈C氧气能供给动物呼吸氧气能供给动物呼吸D氧气能液化成淡蓝色液体氧气能液化成淡蓝色液体2.下列属于金属铜的化学性质的是下列属于金属铜的化学性质的是（）A铜片呈紫红色铜片呈紫红色B铜片在空气中加热会变黑铜片在

6、空气中加热会变黑C铜线的导电性很强铜线的导电性很强D铜的密度为铜的密度为8.9g/cm33.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（）A常温下是无色无气味的气体常温下是无色无气味的气体B在低温高压下能变成无色液体在低温高压下能变成无色液体或雪状固体或雪状固体C在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变氨在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变氨D极难溶于水极难溶于水知识巩固1.下列属于氧气物理性质的是下列属于氧气物理性质的是（D）A氧气能使食物腐烂氧气能使食物腐烂B氧气能使钢铁生锈氧气能使钢铁生锈C氧气能供给动物呼吸氧气能供给动物呼吸D氧气能液化成淡

7、蓝色液体氧气能液化成淡蓝色液体2.下列属于金属铜的化学性质的是下列属于金属铜的化学性质的是（B）A铜片呈紫红色铜片呈紫红色B铜片在空气中加热会变黑铜片在空气中加热会变黑C铜线的导电性很强铜线的导电性很强D铜的密度为铜的密度为8.9g/cm33.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（C）A常温下是无色无气味的气体常温下是无色无气味的气体B在低温高压下能变成无色液体在低温高压下能变成无色液体或雪状固体或雪状固体C在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变氨在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变氨D极难溶于水极难溶于水实验探究是学习化学的基本途径。根据

8、金属铜的实验探究是学习化学的基本途径。根据金属铜的化学性质探究化学性质探究,请你完成以下问题：请你完成以下问题：1.铜片加热变黑，是因为铜片与铜片加热变黑，是因为铜片与发生了化发生了化学反应。学反应。2.铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：是：铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：是：。3.拓展与迁移：如果用真空泵抽去装有铜片的试管拓展与迁移：如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片加热，铜片（“会会”或或“不会不会”）变黑。如）变黑。如果用铝在空气中加热，发生反应的文字表达式是：果用铝在空气中加热，发生反应的文字表达式是：。布置作业1.阅读教材1.4 2.归纳整理第一章知识脉络。3.教材26页5.6题