英语实习报告（共8篇）.docx

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1、英语实习报告（共8篇）第1篇：实习报告英语习 报 告黑龙江省教育学院九三分局第一期百名骨干教师高级研修班英 语孙敬波一 实习的基本情况（一）实习地点：哈市第69中学（二）实习时间：2011年3月302011年4月日（三）实习导师：理论导师：于刚实践导师：印丽娟教师授课的个性化诊断和风格研讨，思考和探索，提升教学创新能力。二实习总结研修实习即将结束，四周的实习虽然短暂，却成为我专业化成长，乃至教育人生的一个转折点。在这四周的学习期间，深刻的体会到哈市六十九中人的爱校如家，爱生如子，争先创优，团结合作，自强不息，无私奉献的六种精神。学习名师，的先进教育教学理念，丰富的教学经验，智慧的课堂实践，高效

2、的课堂教学的实施.，时刻对比，分析自身及本校与实习校之间的差距，反思，内化，建构自身生命教育的支点。2011年3月31日，教育学院研培部副主任熊晓平带领下，与69中的于学校长及各实习导师的就本次实习活动进行了交流，虽然仍然是春寒的三月，却让我们感受到了宛如夏季热风，暖人心田。在导师的关怀下我走进了初三的课组和学科教师一同研讨；参加区教研活动和中考质量分析会通过上百节课的洗礼，每天在新课型的冲击下学习，感悟，沉淀，反思，再内化。翻着一页页的实习日志，那一节节生动，新颖的课仍在眼前。现在对整个实践学习期间的收获与感受作以下小结：（一）、开阔了视野来到哈市六十九中学，这里的 “育有思想的教师，办有灵

3、魂的学校，培养有鲜明个性的现代中国人”的教育理念。领导的虚怀若谷，帅先垂范的人文化的管理策略，教师的辛勤耕耘，无私奉献的精神面貌，孜孜不倦、开拓进取谦逊有礼的综合素质，生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。（二）、加强专业知识学习，做专业型教师实习既紧张而忙碌，在每一天的实习中，我都感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。在这种严谨实效的氛围里，每听一节课，我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训和实习，激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在初中英语的教育

4、教学上。在一个月的实践学习的日子里，在胡耀琪老师和印丽娟老师的安排下，我听了许多老师的课，各位名师教学特色鲜明，专业理论水平很高。不仅听了讲课和集体备课，还听了说课、评课。评课这个环节很能检验一位老师专业水平、理论水平。我平时只注重课堂教学这个环节，平时很少点评其它人的课，所以在真正评课的时候才发现自己专业水平、理论水平是那么的有限。听别人的评课，能发现都会很认真地听、记，学习其他老师的长处。我先后听了50多节新授课，也听了很多节说课和评课，最重要的是能听专家老师的点评，使我的专业能力有了很大的提高。（三）、提高了思想认识我曾有过职业倦怠，很迷茫，不知道自己的路该怎样走，有过抱怨，消极过。但通

5、过这次研培，我重新找到了自己前进的方向，明确了自己的目标：抛弃以往的陈旧思想，让我的教育事业注入新鲜血液，在教育工作岗位中，在生笔镌刻学生成长的轨迹，真诚的记录工作中的点滴幸福生活，及时反思自己的教育职业生涯。这看似在普通不过的举动，如果能持之以恒，我相信终有一天，我会实现我的蜕变！感谢这次培训，让自己有时间和空间思考自己的教学，反思自己的教学行为，使自己对教学有了更深、更全面的认识。我将以吴正宪老师的“脚踏实地、厚积薄发、善于学习、重视积累、贵在坚持”作为我今后努力方向。机遇与挑战并存，我不会放弃机遇，也会勇敢迎接挑战；感谢省教育学院，赠我玫瑰，令我齿颊含香。我将搭乘这次骨干教师培训的教育东

6、风，努力去攀教育事业之巅！第2篇：英语实习报告实习报告专业：商务英语班级：XX班学号：11号姓名：XXX实习地点：XXXX地点实习时间：2012年6月11日-7月5日实习目的：通过上机操作，简单的了解对于商务英语的实际操作并有了一次全面的感性认识，并加深了对所学课程的理解，使学习与实践相结合。 实习内容：我通过外语系商务英语英专业老师的安排与督促在学校三教进行了一个月的实习。虽然实习的时间不长，我却在这宝贵的时间里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也深感自己知识面的匮乏，定了我积极学习的信念。在实习中，态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间，我虚心学习，认真完成实习任

7、务。在实习中，我看到了自己的进步，学习了其中的很多东西，并结合自己的专业知识，将理论与实践相结合，获益匪浅。我这次实习所涉及的内容，主要是上机操作，其中包括盲打练习、word排版、英文简历、PPT应用、商务礼仪知识等。在实习的几天里，我们主要进行上机操作。一方面既要强化已有的知识，另一方面还要学习新的知识，为我们以后工作做了铺垫。盲打练习：实习的第一周我们进行了盲打练习，为我们以后的各项工作打好了坚实的基础。无论以后从事什么工作，打字成为必不可少的要求与招聘内容。它可以提高我们的工作效率，还可以让我们更好的被公司认可。 Word排版：接下来一周我们进行了word排版练习并且附上一份英文个人简历

8、。如今word已经成为办公软件的首选，而且我们的专业也离不开电脑的应用与实践，处理各种事情时都缺少不了word的操作。通过实习使我们更好的对已学过的计算机软件进行了实际操作与应用。PPT应用：通过实习我们又进行了PPT练习，它是我们以后工作会议中必不可少的应用软件之一。Power point简称PPT。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Power point不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在网上给观众展示演示文稿。 Power point的功能利用Power point做出来的东西叫演示文稿

9、，它是一个文件，其格式也叫PPT格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。它可以更好的为我们服务，并且对我们工作有很大帮助。可以大致了解各项内容和清晰地反映各项内容。商务礼仪知识：众所周之，中国是一个礼仪之邦，崇尚礼仪是我国人民的传统美德。并且我们学习的是商务英语专业，相信没有人愿意因为自己在社交场合上，因为失礼而成为众人关注的焦点，并因此给人们留下不良的印象。由此可见掌握商务礼仪在商业交往中就显得非常必要了。学习商务礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的现实所需。以后我们身为商务人员，是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪，不仅反映出我们自身的素

10、质，而且折射出我们金地集团的企业文化水平和经营方针。我们的一举一动，行为举止都时刻代表着公司形象和企业形象。实习总结：这次实习,除了让我对商务英语专业一定了解,并且能掌握商务英语基础应用软件的的使我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。这次校内实习成为了我踏入社会前的一个实践与理论结合的平台,为我今后踏入社会奠定了基础。最重要，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习那里深有体会.在我实习快要结束时,基本应用软件我也算是掌握的差不多了,这些让我明白只要学习相关经验，就有可能成功。第3篇：英语实习报告practice T

11、eaching Reportpractice makes perfect! After more than three years of acquiring knowledge in college, I feel completely like practicing what I have learned and luckily this year I got a chance to practice teaching English in online education with Beiwaionline Tutorial Center in Bohai the practice has

12、 come to an , I have so many feelings and memories that I can not help writing this paper to summarize what I have experienced and learned.At the very beginning when I practiced, I was quite excited about my I stood in the claroom and faced my students I could easily get them interested in the cla a

13、nd teach them what I have learned in my just wait! Claroom teaching is not the only would also teach the students in a brand new way- Online suddenly felt I was a complete green was even not sure what the online education is and what I should that time, my tutors came to me and taught me a new leon.

14、Online Education is considered as a new way of teaching in China, though some countries started several years capacity of the traditional campus higher education is limited, and though it has increased enrollment in recent years, it still cannot meet the needs of our young people who wish to continu

15、e their studies let alone the needs of mature people already in the workplace who may wish to extend their Beijing Foreign Studies University founded the Institute of Online Education to meet peoples needs for English language training at tertiary level.Well, I have been informed what I need to star

16、t my an online education teacher I should not be only good at English and teaching, but skillful in using computer as instance, I have to use the Microsoft powerpoint to create a lecture and even host a online seminar through the in the first week I learned a lot about the modern teaching , I was lu

17、cky to audit several claes by my really teaches me a new knowledge and skills we acquired at school is not enough when we get to only goes to those who are already think from now on I will be very glad to get challenged at all times.To teach in such a new way is actually not a weekend after teaching

18、 online in the weekdays, we have a claroom students are supposed to propose their questions of the relative work very hard in their study, which means I have to be so fully prepared about my leon that I will not disappoint , everyday I forced myself to prepare my leon: studying the book, go online t

19、o search relative resources, writing the teaching plan, devising the cla and even practicing giving a lecture in advance.I still remember my first cla a couple of weeks was very nervous at than sixty eyes stared at that time, I was streed minutes later, I gradually relaxed and gave the leon tried my

20、 best to make the cla proceed smoothly: offering the outline of each unit in the book, underlining the language focus and major points, answering the questions and aigning the the students were completely involved in the cla, most of them surrounded me with smiles and thanked for my wonderful perfor

21、mance and said how much they liked the felt the meantime, I suddenly found I was so happy to be a is really a pleasure that you are trusted and appreciated for your work by considered me as their close had I been so sure that I would choose teaching as my undertaking.For the rest of the month I kept

22、 doing all I can to finish my only for the students, but also for the practice came to the end, the dean of the department and my tutors gave me a high for myself, I take this experience as a beginning of my future studying and to this practice, I learned a lot everyday and strengthened my will to d

23、evote myself to the education in the near one-month practicing teaching is over, but my striving after my ideal will never stop!翻译后的对照译文经过三年多的知识,在大学、我觉得我学习练习完全一样,幸好今年我得到一个机会实践教学 网上英语补习教育中心beiwaionline渤海大学.现在实践已经走到了尽头.但是 我有很多感想和回忆,我不禁写作本文总结我 经验和教训.当我在开始练,我很兴奋,我的工作.当我站在我的学生在教室、我很容易遇到他们感兴趣的是阶级 我教他们,我学到

24、大学.但是瞧! 课堂不是唯一的任务.我也教导学生在一个全新的方式-网上教育.我突然觉得我是一个完整的新兵.我什至不知道网上教育是什么,我应该这样做.当时我导师来找我,教我一个新的教训.网上教育看作是一种新的教学方式在中国,虽然有些国家几年前开始.作为传统高等教育校园有限,但已增加招生近年 它还是不能满足年青人有意继续升学的需要更不用说 成熟的人在工作场所已经有意延长其资格.并创办了北京外国语大学网络教育学院,以满足人民的需要英语培训 大专水平.好,我一直告诉我要开始我的工作.我作为一个在线教育师资不应只擅长英语教学、但善于利用计算机等.比如 我曾使用微软powerpoint中创造了网上讲座主办

25、的研讨会,甚至通过因特网.所以我在第一周学到了很多关于现代教学方法.另外,我是我的幸运审计几班导师.这真是给了我一个新的教训.后天的知识和技能,我们在学校是不够的,当我们动手.机遇只用于那些已经具备.我认为从现在开始,我将非常高兴得在任何时候提出质疑.在这样一个新的教学方式并不是招展.每逢周末周日,在网上教学后,我们教室会议.学生们提出的问题,理应相对的过程.他们非常努力地学习, 这意味着我要以我的教训,做好充分准备,我不会令他们失望.所以,我每天强迫自己编写我领悟到:学习该书上网搜寻相关资源 写教案,运筹班甚至提前练习讲演.我记得几个星期前一流.起初我很着急.60多眼睛盯着我.当时,我和强列

26、.10分钟后,我逐渐放松了冷静的教训.我尽力使课堂顺利进行:各单位提供的纲要书 突出重点、语言要点、答题下达功课.所有学生被完全卷入阶级.下课后 他们大多环绕我笑着对我的精彩表演表示感谢,并说他们很喜欢多少 班.我感到受宠若惊.在此之前,我突然发现我是这么高兴地当老师.真是高兴,你是为你的工作表示赞赏和信赖他人.他们认为我是群众的贴心人.我从来没有这么相信我的承诺,我会选择教学内容.本月底为我所做的一切,我可以不断地完成我的工作.不仅对学生,而且也很感兴趣.当实践尾声,作曲系老师给我和我的高估价.至于我,以此作为我国未来学习和工作的开始.靠着这种做法 我学到了很多东西,并增强了我的意志,每天献

27、身教育,在不久的将来.我一个月的教学实践结束了,但我不会停止我的理想追求!第4篇：英语实习报告英语实习报告范文4篇一、课前准备要充分充分的课前准备是上好课的前提。因此，做好课前准备在教师的日常教学工作中占有很重要的地位。所以本人坚持每堂课上课之前分析教材、确定教学目标、设计教学过程、撰写教案等，在传授新内容时还有必要准备一些教具，方便教学，并且可以吸引注意力，引发学生的学习兴趣。只有自己熟悉了课本，对课堂教学的目标就更为清晰、流程更加了然于心，对课堂教学中必需的教具、学具的运用更加恰当，才能上课不慌不忙、有逻辑顺序的带领学生思考。课前的准备，不仅仅是老师的任务，更是学生的义务，如预习教材、准备

28、练习本、学具等。并且认真做好课前准备，使学生明确学习新课程前，自己应该做什么，怎么做；坚持不懈地做好课前准备，学生就会形成学习“定势”，由被动的进行课前准备转变为主动进行，这也形成一种良好的自主学习习惯。二、课堂教育有点难老师的生命就体现在上课的40分钟里，要在这短短的时间里，使师生的合作学习得到有价值的引领，很多人还在摸索探究的过程中，我也当然。我在大学里修的都是英语教育，第一次代小学数学，对我而言，是个极具挑战的活。虽然整个英语思维和数学思维大不相同，但是我还是抱着尝试的态度迎面上了。刚开始的一个月，是我最难熬的日子，我用着我自以为的上课模式上着课，用我最常用的口头表达习惯来向学生解释书上

29、的数学名词，用我愉悦的心情来带动学生学习，然而这带来的第一单元的数学考试竟然有17个学生成绩不及格，有两个同学考试得5分，这无疑带给我一次沉重的打击。看着成绩单，我无比伤心，暗自落泪，是我自己学习得不够，使用了一些不恰当的方法，我在误人子弟，我想放弃了。幸好，身边的老师和父母都鼓励我，然而我心里的那股倔强也让我重新站上了讲台。此后，我每每上新课之前，都会认真吃透教本，上网查阅各种资料、视频来进行学习，也经常向其他老师取经。就在4月13日这个时候学校也组织了一年一次的“教研节”， 以“传承教研文化，打造精品学科”为主题，旨在以教研节为平台，进一步抓好常规课研究，规范教师教学行为，打造教学品牌，强

30、化教师素质，促进教师专业成长。经过此次比赛，观看优秀教师的讲课，我对教学也有了更深一层的理解，找到了一些课堂教学的基本思路，并把一些情景妙用、课堂过渡、讲解重难点的方法给记录下来，便于以后学习。经过一番学习，我知道了，课堂教育不仅是老师的舞台，更要让学生秀出真正的自己；在数学的教学过程中，最好以生活实例为主，课本为辅，让学生学以致用；要懂得控制自己的情绪，在该放松的时候放松，在该严谨的时候严谨，不能抑制学生的活泼，但要学会严肃的对待问题；点人回答问题要尽量照顾中、差学生，较难的问题留给成绩较好的同学解决；当上课有人开小差时，只用走到他的桌前敲一敲，这样既提醒了那位同学，也没有中断我的讲课通过注

31、意了细节问题后，孩子们接受了我的教学方式，有了更好的互动，使之学到了的知识，数学成绩跟之前比较也有了进步，我为此感到非常欣慰。三、课后也有忙不完的事“下课时间到了，老师你们辛苦了！”随着下课铃声，我依依不舍的离开教室。回到办公室继续我的工作，例如做好课后总结、批改学生作业、准备下节课内容等事情。通过批改作业可以知道学生学习的情况，做好记载，便于下节课再补充讲解。 1 2 英语教师实习报告范文实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存

32、在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预

33、备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲

34、到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? its”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。英语教师实习报告范文一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动

35、，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。实习工作虽然已经结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目

36、的-把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者-人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。英语教师实习报告范文英语教育顶岗实习报告范文时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，虽然心里曾千万次的说快点结束这种实习生活，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在巨鹿县第五中学顶岗实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。XX年，迈入了大三的我，坚定地选择了半年的顶岗实习。人生中的每一次经历都是一种收获，在实习之前，实习的半年里我遇到了一些人，经历了一些事，很多记忆沉淀着

37、而后氤氲成整个人生。我一直一直相信拣尽空白，终成风景。顶岗前的培训，最记得的就是我们英语教法课上老师给我们播放的上一届学姐学长的顶岗录课以及平时的照片，看到孩子和实习生们幸福的笑容，我更加坚定了我的顶岗之路。首先我在外语学部开展的各种培训以及讲座中巩固了自己的专业知识技能和教师基本技能。我不得不说这些顶岗前培训让我真正了解了什么是教师，什么是顶岗。实习了，带着一份希冀，我走进了巨鹿五中的大门。我实习的巨鹿五中是一所县级初级中学，分重点班和普通班。但你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在

38、这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人名教师。下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：一：思想观念方面。我带着坚定的信念来践行我的梦想。理想是我坚持不懈的方向感，既然我选择了教师这个伟大的职业，我就会坚持下去，一直一直坚持下去。作为一名实习生，我很清楚的知道五中的学校领导以及老师们都给与了我们很多特殊的照顾，但是作为一名在校大学生，我一直都在遵守师大的校规校纪以及巨鹿五中的校规校纪，认真完成学校交给的各项教学任务以及其他任务，积极完成老师的蜕变。二、教学工作方面：1、

39、听课来到五中的第二天，我跟的指导老师老师姓王，和指导老师见面后，我进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解。王老师带的是初三五班和六班，初三使用的是冀教版的书，老师把教学用书都给我一本，带着书经过认真的研究我开始尝试备课，每次在听王老师的课之前，我都嫌自己备课再和老师上课进行比较找出自己的优点和不足，我觉得这对我的成长有很大帮助。2、备课与上课备课是我一直在做的工

40、作，最难的就是怎么讲授给学生，经过半个月的听课，第一次站在讲台上，而指导老师坐在下面，我紧张的一点顺序都没有，这节课很失败。课下老师笑着告诉我刚开始别害怕，有缺点是正常的。随后又给我指出了我的一些不足。我的上课语序乱，某个知识点不太准确，导学案中的课本链接没有涉及到等等。每次的上课中都是我怕收获的过程，每次老师都会给我很多很好的建议，经过时间的洗礼和经验的增加，我逐渐变得成熟了，我在进步的路上，因为我一直在努力。三、班主任工作总结。首先，必须要树立良好的班风和学风。作为一个班级，一个集体，没有良好的班风和学风是打造不出一个好的班级的。我代理的是初三五班的实习班主任，五班在王老师的带领下已经是综

41、合班级量化第一，我要做的就是将这种好的氛围继续保持下去。加强对学生的管理，增强班级凝聚力。其次，学生班干部提高班级管理能力。班级本来就是学生是一份子，我一直认为学生应该参与到班级管理之中而不是强调班主任的管理，五班的班长姜耀爽同学担任校学生会主席，有很强的班级管理能力，五班的班干部们也都在努力。他们成为班主任管理班级的强有力的助手。再次、加强沟通和交流。作为班主任，要经常和学生沟通，了解学生的心理发展和学习情况，每个小周的周二下午是班会，都会找几个同学来谈谈他们最近几天发生的高兴或者不高兴的事情，这都有助于班主任及时了解学生情况。最后、要公平对待学生，对学生一视同仁。每个孩子都应该受到老师的尊

42、重和爱护，我们要奖惩分明，要做到公平。这样更好的进行班级管理，也更容易得到学生的维护。这半年来的各种工作有条不紊的进行着，还举办了手语社，丰富孩子们的课余生活，也告诉他们要学会爱和感恩。现在是十二月份的末端，实习已经走进了倒计时，各种不舍，我想我带走的是经验，留下了我对这里的记忆，它是美好的。这个实习过程是艰难的，但是我不怕，青春是我们的资本。我们还年轻，我们正青春，不必前思后想，不必浓妆艳抹，迈开脚步就可以大步向前。拼尽全力不正是青春梦想的尽头，脚步却从不停歇，我承认在实习的过程里便受遇到了始料未及的挫折，一时间不知道如何应对，我却从未想到过退缩，因为这里有我对教师这个职业的梦，梦比天高。感

43、谢五中学校领导的帮助和照顾，感谢王老师半年来的指导，感谢崔老师的辛勤付出，感谢我的岗友们的包容，更要感谢初三五班和六班的孩子们，有你们的日子是美好的。这半年对我来说有心酸，有难过，更多的是幸福。在这半年中幸福的种子在我们的心中悄然发芽，虽然累，但我一直觉得我得到了更多。我一直觉得上天给你的结果到最后你会发现是最合理的。这个世界好大也很小，大到我们走在这个世界的任何一个地方都找不到出口，小到我们几乎不可能在房间里迷失出口的方向。有人说青春无处安放，而我把它嵌入了离生命最近的缓慢转动的古老年轮里。是想把那些纷纷扰扰的笑容，唯唯诺诺的心事，熙熙攘攘的回声，用最质朴最清晰的样子镌刻。我会记得这半年里我

44、认识的人，我经历的事情，用属于我自己的方式记录下来。 17年最新关于英语老师实习报告的范文实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就

45、不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃

46、，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? its”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门

47、学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。

48、总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的-把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者-人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。第5篇：英语实习报告英语实习报告(英语教育)摘要: 小学英语 教育 实习 报告 总结 日记实习学校：山海关学，自己的小学，小学6年的母校，可以说是再熟悉不过,所以实习阶段便没有丝毫犹豫地选择了母校，开始了必经的实习阶段，也是别有一番意义的。回学校实习，亲切万分，亲爱的老师们还在，接受教育的学生们却是一张张全新的面孔，想想自己离开学校6年。学校的操场、小花园、甚至是几间教室，都

49、是充满回忆的地方。接下来实习的日子，走过这些地方的时候，过去的记忆就不断在脑海里回旋。初日.我们一行2位同学到达小学后，接待我们的是现任教导主任高萍老师，她向我们简单介绍了下学校目前的状况，以及实习期间需要注意的一些事项。接下来是认识带教老师，我被分到5年级，我的同伴被分到了4年级。英语学科的带教老师是王雅芬老师，教学经验丰富，还担任英语学科组长；班主任唐虹老师,自己6年级时，她教过我语文，算是相当熟悉，呵呵，带教老师和班主任都向我们简单介绍了一下所带班级的基本情况。第一天只是熟悉下校园，第二天正式到班级，当时想到就要面对40多个学生，不免还是有点担心和紧张。身份：实习老师，是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时