教育专题：《桂花雨》第二课时课件.ppt

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1、 桂桂 花花 雨雨每到这时，我就会想起童年时代的每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐摇花乐”和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。“摇桂花摇桂花”对我是件大事，所以对我是件大事，所以老是缠着母亲问：老是缠着母亲问：“妈，怎么还不妈，怎么还不摇桂花嘛！摇桂花嘛！”“摇桂花摇桂花”对我是件大事，所以对我是件大事，所以老是缠着老是缠着母亲问：母亲问：“妈，妈，怎么还不怎么还不摇桂花嘛摇桂花嘛！”这下我这下我可乐了，帮可乐了，帮着在桂花树着在桂花树下铺竹席，下铺竹席，帮着抱桂花帮着抱桂花树使劲地摇。树使劲地摇。这下我这下我可乐了，可乐了，帮帮着着在桂花树在桂花树下下铺铺竹席，竹席，帮着帮着抱抱桂花桂花

2、树树使劲地摇。使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就头满身，我就喊喊：“啊！真像下雨！啊！真像下雨！好香的雨啊！好香的雨啊！”可是母亲可是母亲一一看天空阴云密看天空阴云密布，云脚长毛，布，云脚长毛，就赶紧就赶紧吩咐人吩咐人提前提前“摇桂花摇桂花”。母亲洗净双手母亲洗净双手,撮一点桂花撮一点桂花放在水晶盘中放在水晶盘中,父亲点上檀香父亲点上檀香,炉烟袅袅炉烟袅袅,两种香混合在一起。两种香混合在一起。于是父亲诗性发了，即时口占于是父亲诗性发了，即时口占一绝：一绝：“细细香风淡淡烟，竞细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤

3、纷入梦甜。乐，花雨缤纷入梦甜。”母亲母亲洗净洗净双手双手,撮撮一点桂花一点桂花放在水晶盘中放在水晶盘中,父亲点上檀香父亲点上檀香,炉烟袅袅炉烟袅袅,两种香混合在一起。两种香混合在一起。于是父亲诗性发了，即时口占于是父亲诗性发了，即时口占一绝：一绝：“细细香风淡淡烟，竞细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷如梦甜。乐，花雨缤纷如梦甜。”，细细细细香香风风淡淡淡淡烟烟竞竞收收桂桂子子庆庆丰丰年年儿儿童童解解得得摇摇花花乐乐花花雨雨缤缤纷纷入入梦梦甜甜桂花摇落以后，全家动员，拣桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上去小枝小叶，铺开在竹席上

4、，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。庄都沉浸在桂花香中。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。全年全年，整个整个村庄都村庄都沉浸沉浸在桂花香中。在桂花香中。全年全年，整个整个村庄都村庄都沉浸沉浸在桂花香中。在桂花香中。全年全年，整个整个村庄都村庄都沉浸沉浸在桂花香中。在桂花香中。学程单1：后来，作者离开故乡，从外地回家总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院的金桂

5、。”母亲为什么这样说呢？在母亲的眼里，他乡的水再甜，（在母亲的眼里，他乡的水再甜，（）；他）；他乡的桂花再香，（乡的桂花再香，（）；他乡的人再亲，（）；他乡的人再亲，（）。）。他乡的（他乡的（）每到这时，我就会想起童年时每到这时，我就会想起童年时代的代的“摇花乐摇花乐”和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。人到了中年，应该更坚强，更经受得起了，人到了中年，应该更坚强，更经受得起了，但我有时却非常脆弱。我会因看见一条负荷过但我有时却非常脆弱。我会因看见一条负荷过重的老牛，蹒跚地迈过我身边而为它黯然良久。重的老牛，蹒跚地迈过我身边而为它黯然良久。我会呆呆地守著一只为觅食而失群的蚂蚁而代我会呆呆地守著

6、一只为觅食而失群的蚂蚁而代它旁徨著急。我更会因听到寺庙的木鱼钟磬之它旁徨著急。我更会因听到寺庙的木鱼钟磬之声，殡仪馆的哀乐，甚至逢年过节看见热闹的声，殡仪馆的哀乐，甚至逢年过节看见热闹的舞龙灯，跑旱船，划龙船而泫然欲泣。面对奼舞龙灯，跑旱船，划龙船而泫然欲泣。面对奼紫嫣红的春日，或月凉似水的秋夜，我想念的紫嫣红的春日，或月凉似水的秋夜，我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田，与庭院中淡雅的木是故乡矮墙外碧绿的稻田，与庭院中淡雅的木樨花香。我相信，心灵如此敏感的，该不只我樨花香。我相信，心灵如此敏感的，该不只我一个人吧！一个人吧！“桂花，真叫我魂牵梦萦。桂花，真叫我魂牵梦萦。”桂桂 花花 雨雨推荐阅读：推荐阅读：琦君的散文集琦君的散文集桂花雨桂花雨林海音林海音城南旧事城南旧事