燃烧与灭火(精品).ppt
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1、第七单元 燃料及其利用 图图7-1 是人类利是人类利用燃烧反应的用燃烧反应的历史历史利利用用燃燃烧烧加加工工食食物物 一、燃烧的条件:一、燃烧的条件:【实验实验7-1】在在500 mL的烧杯中注入的烧杯中注入400 mL热水,并放热水,并放入用硬纸圈圈住的入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另堆干燥的红磷,另一端放一小块已用一端放一小块已用滤纸吸去表面上水滤纸吸去表面上水的白磷(如图所示)的白磷(如图所示),观察现象。,观察现象。现现 象象 用导管对准上述烧杯中的白磷,同人少量氧气用导管对准上述烧杯中
2、的白磷,同人少量氧气(或空气),观察现象。(或空气),观察现象。现现 象象1、燃烧:、燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧,反应叫做燃烧,2、燃烧的三个条件:、燃烧的三个条件:(1)可燃物;)可燃物;(2)氧气(或空气);)氧气(或空气);(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点着火点)。)。二、灭火的原理和方法:二、灭火的原理和方法:灭火就是破坏燃烧的条件,使燃烧停止,就灭火就是破坏燃烧的条件,使燃烧停止,就达灭火之目的。达灭火之目的。其具体方法是:其具体方法是:1、撤除可燃物;、撤除可燃物;
3、2、隔绝空气(或氧气);、隔绝空气(或氧气);3、降温至着火点以下。、降温至着火点以下。蜡烛的燃烧现象为什么不同蜡烛的燃烧现象为什么不同实验步骤:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另实验步骤:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另 两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量 碳酸钠和盐酸。碳酸钠和盐酸。观察现象:观察现象:A蜡烛一段时间后熄灭;蜡烛一段时间后熄灭;B蜡烛继续燃烧;蜡烛继续燃烧;C蜡烛很快熄灭。蜡烛很快熄灭。分析原因:分析原因:A蜡烛将烧杯里的空气(氧气)燃烧因缺氧而熄灭;蜡烛将烧杯里的空气(氧气)燃烧因缺氧而熄
4、灭;B烧杯中的蜡烛与空气(氧气)接触而不会熄灭;烧杯中的蜡烛与空气(氧气)接触而不会熄灭;C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。课题课题1 燃烧与灭火燃烧与灭火NaNa2 2COCO3 32HCl=2NaCl2HCl=2NaClH H2 2O OCOCO2 2泡沫灭火器原理泡沫灭火器原理:注:切勿让侧管对着别人或自己!注:切勿让侧管对着别人或自己!活活动动探探究究1 1、炒菜的油锅中油不慎、炒菜的油锅中油不慎着火,着火,盖盖上上锅盖;锅盖;2 2、堆、堆放的放的杂物的杂物的纸箱纸箱着火,着火,用用水水扑灭;扑灭;3 3、森、森林林着火,着火,
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