教育专题：第二课时活出生命的精彩.ppt

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1、课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练第二课时活出生命的精彩活出生命的精彩课前预习课前预习1.每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的，会影响生命的。有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。不同态度不同态度质量质量2.生命是一个逐渐过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的就会不断丰富，对生命的、就会不断增强。生命得到滋养，也因

2、此而一点点起来。3.人与人在和中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝。丰富的丰富的道德体验道德体验感受力感受力理解力理解力充盈充盈相互依存相互依存彼此关切彼此关切冷漠冷漠4.我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，地思考并他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。甚至温暖世界、照亮世界。5.让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个、的社会。设身处地设身处地善待善待互信互信友善友善和谐和谐6.如何看待生命的平凡与伟大？在历史上，那些被我们认为是伟大的人在历史上，那些被我们认为是伟大

3、的人物，并不是因为他们生而伟大，而是因为物，并不是因为他们生而伟大，而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动，创造他们运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。和精神财富，影响着一代又一代的人。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，日复一日，年的。当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的

4、发展贡献不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。平凡中闪耀出伟大。课堂练习课堂练习单项选择题单项选择题1.2016年5月24日，聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故，一名50岁左右的男性躺在地上不

5、能动弹，路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援，直到120救护车将伤者带走，蒋群龙说：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与救治，因为救人是我的责任！”对此，不正确的看法是（）A.做负责任的公民，能赢得社会的赞成票B救人是医生的职责，与社会文明无关C发扬助人为乐精神，养成亲社会行为D这是提高自身素养，树立聊城市民良好形象的表现B B2.长沙7路公交司机吴晓红，每次发车前都要认真检查车况，还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品她驾驶公交车23年，安全行驶超过100万公里吴晓红身上突出体现了（）爱岗敬业的职业道德见义勇为的浩然正气贴心周到的服务意识关爱他人与社会的精神ABCDD D

6、3.2016年2月16日，安徽天长文明办为首批24名“好人”颁发了“好人证”。持有“好人证”能在天长享受“免费乘坐公交车”“每年免费进行一次体检”“享受道德信贷支持”等待遇。对此，下列认识正确的是（）A.做好人有巨大的物质收获B.有利于共同营造一个互信、友善、和谐的社会C.颁发“好人证”是作秀的表现D.有利于彰显安徽的物质丰富B B4.古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”中学生应以多种方式亲近社会，参与社会。以下参与社会方式不适合的是（）A.阅读报刊、杂志了解社会B.把零花钱节约下来捐给贫困学生C.积极宣传环保知识D.进入网吧、酒吧广交朋友D D5.“路遇老人摔倒，扶还是不扶？”泉城中

7、学的张岩同学伸出了援助之手。这一举动得到广大市民的称赞。这启示青少年（）A.增强关爱生命的意识，拒绝冷漠B.进行思想道德建设，提高公民的思想道德素质C.扶老人可以成为网红，博得名利D.优先发展教育事业，提高教育质量A A课后训练课后训练一、单项选择题一、单项选择题1.将多余的衣物挂在墙上，让需要的人随时取走。伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播，迅速有了“中国版”：继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后，郑州、开封等周边城市积极响应，并南下浙江、广东、广西等地，成为2015年寒冬里的一股暖流。下列对此举看法不正确的是（）A.不只传递了爱心，还浸润着尊重、平等的价值观念B.是自觉承担

8、社会责任的体现C.是没有必要的行为D.传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现C C2.国际马拉松东莞站比赛2016年3月27日在东莞举行，比赛期间，东莞理工学院的300多名大学生担任志愿者，全程为运动员提供服务，这些大学生志愿者的行为()A.是辛苦而没有收获的行为B.是付出了代价，没有回报的行为C.是积极关爱集体的行为D.虽然平凡，却为他人和社会创造伟大D D3.山东南湖新城某小区电梯井内着火，多人被困楼内，情急下，消防员梁佃军，在35分钟时间里，先后更换了10个空气呼吸气瓶，在火场“七进七出”救出5人，被网友赞为“神勇哥”。对此，下列认识正确的是（）A良好意志品质具有坚忍性、自制性、推

9、动性B具有知识和能力才能够为社会奉献聪明才智C一个人无论何时都应首先对自己的生命负责D是在用善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值D D4.为避免类似如图漫画中人物悲剧的发生，我们应该（）救人前先收费B关爱他人，不做冷漠的人C有爱护公物的公德意识D珍爱自己的生命，不做冒险的事B B5.在我国，“志愿者”已越来越被公众熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示：97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动的志愿者。”志愿者的行为（）A是公民必须要完成的任务B是只强调国家、社会责任的行为C营造关爱、互助的社会氛围，大力弘扬社会主义核心价值观D是青年人成才的关键C C6.截至2016年1月

10、，东营市已有4842人加人造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞。这种行为（）是真善美的行为，有利于弘扬社会正气是一种大爱的表现，是亲社会行为能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承完全靠个人自愿，与我们青少年关系不大ABCDA A7.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议，有人说她们是挣表现.连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是（）李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会大家应共同营造“人人为我，我为人人”的氛围从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不

11、到回报李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民B.C.D.C C8.右图不看、不听、不闻告诉我们，亲近社会必须（）A.克服对社会的冷漠情绪B.忠于职守C.树立法治观念D.履行法定义务A A9.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成能温暖他人与世界的行为。下列不属于能温暖他人与世界的行为的是（）A关注、了解社会问题，积极建言献策B同情和关心遭遇挫折、不幸的人C对处于困境和危难的人能伸出援助之手D增强忧患意识，优先考虑个人前途命运D D10.如果你是右图漫画中助人为乐的学生，你不会（）A.觉得付出的太多，得到的回报太少，不值得B.感受到比得到帮助时更大

12、的快乐C.认为帮助别人不仅有益于他人和社会，也有益于自己D.觉得不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界A A辨析题11.近年来有投机分子利用患病儿童的信息来进行诈骗爱心捐款，也有披着“公益”、“慈善”的外衣进行“慈善诈骗”，让爱心变成了寒心。“善社会”被一些“恶行为”刺痛了公众的神经。2016年3月16日，中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第四次会议通过了中华人民共和国慈善法。慈善法是一部富有温度的法律，温度源于激发善念、保护善行、累积善德。弘扬真善美，逼退假丑恶，用善法的温度，捂热怀揣中国梦想的“善时代”。结合材料，运用所学知识，请你辨析上面两种观点。

13、慈善公益靠民众，奉献爱心见行动。事不关己高高挂，以免善行遭欺诈。（1）这两种观点都是片面的。）这两种观点都是片面的。（2）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。我们不仅有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他他人，不仅能将自己的

14、生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。甚至温暖世界、照亮世界。让我们人、照亮他人。甚至温暖世界、照亮世界。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(3)社会社会生活中利用爱心欺骗公众的现象确实存在，但毕竟生活中利用爱心欺骗公众的现象确实存在，但毕竟是少数，不能以此为借口而推卸责任。是少数，不能以此为借口而推卸责任。(4)只有人只有人人参与慈善公益事业，才能推动社会的文明进步，人参与慈善公益事业，才能推动社会的文明进步，才能共享幸福和谐生活才能共享幸福和谐生活，同时还需要国家制定和，同时还需要国家制定和完善相关的法律法规，加强对慈善公益事业的引导完善相关的法律法规，加强对慈善公益事业的引导和管理。和管理。(5)我们应从身边的小事做起，积极参加力所能及我们应从身边的小事做起，积极参加力所能及的慈善公益活动，奉献爱心，关爱他人和社会，影的慈善公益活动，奉献爱心，关爱他人和社会，影响和带动更多的人参与其中。响和带动更多的人参与其中。谢谢！