教育专题:第二讲 细胞是生命活动的基本单位.pptx
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1、第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次第二讲细胞是生命活动的基本单位第二讲细胞是生命活动的基本单位1.1.掌握显微镜的构造和使用掌握显微镜的构造和使用;2.2.认识动植物细胞的结构、功能认识动植物细胞的结构、功能;3.3.理解细胞质中的能量转换。理解细胞质中的能量转换。第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次一一:显微镜的构造和使用显微镜的构造和使用1.1.构造构造(1)(1)看图标出显微镜划线部分的名称。看图标出显微镜划线部分的名称。第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次(2)(2)显微镜的结构中显微镜的结构中,放大物像的是放大物像的是 和和 。(3)(3)调换物
2、镜的是调换物镜的是 ,反射光线的是反射光线的是 。(4)(4)调节光线强弱的是调节光线强弱的是 和反光镜。和反光镜。(5)(5)能升降镜筒的是细准焦螺旋和能升降镜筒的是细准焦螺旋和 。2.2.显微镜的规范操作显微镜的规范操作(1)(1)取镜和安放取镜和安放(2)(2)包括包括“三转三转”“一转一转”:转动转动 ,使使 物镜对准通光孔。物镜对准通光孔。“二转二转”:转动转动 ,选用选用 光圈对准通光孔。光圈对准通光孔。“三转三转”:转动反光镜转动反光镜,同时一只眼注视目镜同时一只眼注视目镜,找到明亮的圆形视野。找到明亮的圆形视野。(3)(3)观察观察“放放”:把玻片标本放置在载物台上。把玻片标本
3、放置在载物台上。“降降”:转动转动 ,使镜筒下降使镜筒下降,眼看眼看 。“升升”:反方向转动反方向转动 ,使镜筒缓缓上升使镜筒缓缓上升,同时一只眼注视目镜观察物像同时一只眼注视目镜观察物像,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。使看到的物像更加清晰。目镜目镜物镜物镜转换器转换器反光镜反光镜遮光器遮光器粗准焦螺旋粗准焦螺旋对光对光转换器转换器低倍低倍遮光器遮光器较大较大粗准焦螺旋粗准焦螺旋物镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次3.3.显微镜的成像特点显微镜的成像特点(1)(1)从目镜内看到的物像是从目
4、镜内看到的物像是 。(2)(2)物像的放大倍数是目镜和物像的放大倍数是目镜和 放大倍数的放大倍数的 。比较项目比较项目目镜的目镜的长短长短物镜的物镜的长短长短物镜与标物镜与标本间距离本间距离物像物像大小大小物像物像数量数量视野视野明暗明暗低倍镜低倍镜长长短短远远小小多多明明高倍镜高倍镜短短长长近近大大少少暗暗显微镜的使用中低倍镜和高倍镜的规律特点显微镜的使用中低倍镜和高倍镜的规律特点倒像物镜物镜乘积乘积第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次C C第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次B B第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次高频实验二:临时装片的制作高频实验二:
5、临时装片的制作临时装片制作的方法和步骤临时装片制作的方法和步骤:序号序号 植物细胞植物细胞(以洋葱鳞片以洋葱鳞片叶内表皮细胞为例叶内表皮细胞为例)动物细胞动物细胞(以人体口腔以人体口腔上皮细胞为例上皮细胞为例)(1)(1)擦擦用洁净的纱布把载玻片和盖玻片用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦擦拭干净拭干净(2)(2)滴滴用滴管在载玻片中央用滴管在载玻片中央滴滴一滴一滴清水清水用滴管在载玻片中央用滴管在载玻片中央滴滴一滴一滴0.9%0.9%的生理盐水的生理盐水(3)(3)撕、刮撕、刮用用镊子镊子从鳞片叶内表面从鳞片叶内表面撕撕取一块薄膜取一块薄膜用消毒牙签在漱净的口腔内用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻侧
6、壁上轻刮刮几下几下(4)(4)展、涂展、涂将薄膜浸入载玻片上的水滴中将薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子用镊子展展平平将牙签上的碎屑放在载玻片将牙签上的碎屑放在载玻片上的水滴上的水滴(生理盐水生理盐水)中均匀中均匀地地涂涂抹抹(5)(5)盖盖用镊子夹起盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴使它的一侧先接触载玻片上的液滴,缓缓放平缓缓放平,以防止产以防止产生气泡生气泡(6)(6)染、吸染、吸在盖玻片一侧滴加在盖玻片一侧滴加稀碘液稀碘液,在另一侧用吸水纸吸引在另一侧用吸水纸吸引命题热点命题热点第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次【例题例题】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临
7、时装片的实验步骤下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答。请据图回答。(1)(1)图图E E的操作方法可避免的操作方法可避免 。(2)(2)图图G G所滴液体为碘液所滴液体为碘液,它可把它可把 染成深色染成深色,便于观察。便于观察。(3)(3)若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图则图D D所滴液体应所滴液体应为为 。(4)(4)写出其正确的顺序写出其正确的顺序:。产生气泡产生气泡细胞核细胞核0.9%0.9%的生理盐水的生理盐水BDCAEGFBDCAEGF区别显微镜视野中的气泡和细胞区别显微镜视野中的气泡和细胞气泡是中
8、央透明、边缘发黑的圆圈气泡是中央透明、边缘发黑的圆圈,挤压易变形挤压易变形,细胞具有基本结构细胞具有基本结构,不易变形。不易变形。第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次4.4.临时装片的制作临时装片的制作考点突破考点突破【典题典题1 1】请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:(1)如图中几个实验步骤,正确的操作顺序是)如图中几个实验步骤,正确的操作顺序是(填标号)(填标号)(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向 移动;(3)假若你所用的显微镜只有四个镜头,若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的
9、镜头组合是 (4)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是是(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键如图所示制作临时装片时)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)A右上方甲和丁重新对光重新对光第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次二二:动植物细胞的模式
10、图动植物细胞的模式图1.1.动植物细胞结构与功能动植物细胞结构与功能第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次2.2.动植物细胞结构的异同动植物细胞结构的异同植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞不同点不同点有有 、及及 无无 、及及 相同点相同点具有细胞膜、细胞质、细胞核具有细胞膜、细胞质、细胞核,其中细胞质有线粒体其中细胞质有线粒体细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次无机盐无机盐 糖类糖类 蛋白质蛋白质 第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次2.2.细胞质中的能量转换细胞质中的能量转换3.3.细胞核是控制
11、中心细胞核是控制中心细胞核内有遗传物质细胞核内有遗传物质DNADNA,控制着生物的,控制着生物的发育和遗传发育和遗传。C C第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次【典题典题2 2】(20172017郴州)郴州)下图为动植物细胞的模式图,请据图回答:下图为动植物细胞的模式图,请据图回答:甲甲 乙乙(1 1)甲图表示的是)甲图表示的是 细胞结构模式图,判断的依据是该细胞细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有具有 (至少填一个特有结构)。(至少填一个特有结构)。(2 2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是 。(3 3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的
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