教育专题:第五单元化学方程式课题3.ppt
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1、第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算学习目标n1.在正确书写化学方程式的基础上,使学生掌握有关反应物、生成物的计算。n2.进一步认识化学方程式的含义。n3.掌握解题格式,培养解计算题的能力。重点难点n1.由一种反应物或生成物的质量计算另一种反应物或生成物的质量。n2.解题的格式规范化。学习内容 利用化学方程式计算的步骤和方法n学习指导n阅读课本第102-103页的有关内容,完成下列填空。n1.化学方程式计算的依据是 ,计算的关键是根据 和 准确地写出 。n2.利用化学方程式的简单计算步骤:n(1)未知量;n(2)正确地写出 ;n(3)写出有关物质的 与 的乘积以及已知量、未知
2、量;n(4)列出 ;n(5);n(6)简明地写出 。n简记为“设、写、算、列、求、答”。质量守恒定律客观事实质量守恒定律化学方程式设化学方程式化学计量数相对分子质量比例式求解答案讨论交流n1.利用化学方程式计算时,列比例式的依据是什么?n2.利用化学方程式计算时,应注意哪些问题?【温馨点拨】1.列比例式,实际体现了参加反应的各物质实际质量之比等于化学方程式中的各物质相对质量之比。2.(1)化学式必须书写正确;(2)化学方程式必须配平;(3)找准题意中的已知量和未知量。名师归纳n1.利用化学方程式进行计算,所用已知量和待求的未知量都是纯净物的质量。n2.所设的未知量不要带单位。在解题过程中涉及的
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- 教育 专题 第五 单元 化学方程式 课题
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