教育专题：《百分数的意义和读写》课件.ppt

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1、新人教版小学六年级数学上册新人教版小学六年级数学上册百分数的意义和读写百分数的意义和读写独山县第二小学独山县第二小学 莫可焕莫可焕 近视情况近视情况班级班级近视人数近视人数占占全班全班人数人数的几分之几的几分之几六（六（8）班）班 六（六（9）班）班 六（六（10）班）班 化成分母是化成分母是100的分数的分数 72025925351004010036100百分数百分数40表示表示 六（六（9）班近视人数）班近视人数 是是 全班总人数全班总人数 的的 40100 36表示表示 六（六（10）班近视人数）班近视人数 是是 全班总人数全班总人数 的的 3610036%40%35%35表示表示351

2、00 六（六（8）班近视人数）班近视人数 是是 全班总人数的全班总人数的40表示表示 六（六（9）班）班 近视人数近视人数 是是 全班总人数全班总人数 的的 40100 36表示表示 六（六（10）班）班 近视人数近视人数 是是 全班总人数全班总人数 的的 3610035表示表示 六（六（8）班）班 近视人数近视人数 是是 全班总人数全班总人数 的的 35100百分数表示百分数表示一个数一个数是是另一个数另一个数的百分之几。的百分之几。百分数也叫百分比或百分率。百分数也叫百分比或百分率。我校参加书法兴趣班的人数是绘画班人数的我校参加书法兴趣班的人数是绘画班人数的81%。动物园里鸵鸟的只数是小猴

3、只数的动物园里鸵鸟的只数是小猴只数的25%。我国国土面积是俄罗斯国土面积的我国国土面积是俄罗斯国土面积的58.3%，而我国，而我国人口则是俄罗斯人口的人口则是俄罗斯人口的956%。能量是能量是3%，表示牛奶中的能，表示牛奶中的能量占所有营养成分的量占所有营养成分的3%。百分之九十百分之九十 写作写作：百分之一百零八点五百分之一百零八点五 写作写作：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号后面加上百分号“%”来表示来表示.百分数怎么写？百分数怎么写？先写分子，再写百分号先写分子，再写百分号“%”。90%108.5%百分数怎么读？百分数怎么读？

4、先读分母，后读分子。分母不能读作先读分母，后读分子。分母不能读作“一百一百”。14%100%120%0.06%读作：百分之十四读作：百分之十四读作读作:百分之一百百分之一百读作读作:百分之一百二十百分之一百二十读作读作:百分之零点零六百分之零点零六张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39%.().()一张桌面的宽一张桌面的宽是是77%米米.().()下面的分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 .(2)(2)一张桌面的一张桌面的宽是宽是 米米.77 100 百分数百分数只表示两个量间的倍比关系，只表示两个量间的倍比关系，不可不可

5、以带单位以带单位；而；而分数分数不仅表示两个量间的倍比不仅表示两个量间的倍比关系，还可以表示一个具体的数量，关系，还可以表示一个具体的数量，表示具表示具体数量时可以带单位体数量时可以带单位。百分数与分数的区别百分数与分数的区别 百百 分分 数数 分分 数数意义意义是否带是否带单位单位分子分子 分母分母写法写法一个数是另一个数的百分之几，一个数是另一个数的百分之几，只表示两个量间的倍比关系只表示两个量间的倍比关系不可以带单位不可以带单位 100表示具体数量时可以带单位表示具体数量时可以带单位 任意的非任意的非0自然数自然数小数、整数均可以小数、整数均可以整数整数可以说一个数是另一个数的几分之可以

6、说一个数是另一个数的几分之几，表示两个量间的倍比关系；还几，表示两个量间的倍比关系；还可以表示一个具体的数量。可以表示一个具体的数量。a%(一般不能约分一般不能约分)ab（一般要约成最简分数）（一般要约成最简分数）真假难辨真假难辨 （1）百分数与分数的意义完全相同。）百分数与分数的意义完全相同。（）（2）男生人数是女生人数的）男生人数是女生人数的95%，是把女生人数看着单位是把女生人数看着单位“1”。（）（3）最大的百分数是）最大的百分数是 100，最小的百分数是最小的百分数是1%（）（4）34%读作一百分之三十四读作一百分之三十四。（）（5）六（）六（1）班女生人数是全班人数的）班女生人数是全班人数的45%，男生人数是全，男生人数是全班人数的班人数的51%。（）百里挑一百里挑一 （）一箭双雕一箭双雕 （）一刀两断一刀两断 （）100 （）90 （）成语中的百分数成语中的百分数：1%200%十全十美十全十美50%十拿九稳十拿九稳百发百中百发百中有有100100个涂上颜色的格子，你能想到哪一个百分数？个涂上颜色的格子，你能想到哪一个百分数？成功成功=99%的努力的努力+1%的天赋的天赋