教育专题:第十课幸福的味道感恩幸福教学课件.pptx
《教育专题:第十课幸福的味道感恩幸福教学课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第十课幸福的味道感恩幸福教学课件.pptx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、知识目标:知识目标:理解幸福的真正含义理解幸福的真正含义 学会品尝幸福,领悟幸福的真谛学会品尝幸福,领悟幸福的真谛能力目标:能力目标:在生活中体验着幸福,感受幸福在生活中体验着幸福,感受幸福 幸福没有统一标准,也无法比较幸福没有统一标准,也无法比较情感、态度、价值观目标:情感、态度、价值观目标:学生谈感受到幸福的事,使学生去热爱生活,学生谈感受到幸福的事,使学生去热爱生活,享受生活,品味生活,感受到幸福的乐趣,使自享受生活,品味生活,感受到幸福的乐趣,使自己健康成长。己健康成长。学学 习习 目目 标标兵营乡九年级(兵营乡九年级(1)班)班:被评为优秀中考班级被评为优秀中考班级.特发此状,以资鼓
2、励。特发此状,以资鼓励。2013年年7月月15日日幸福是拿到好成绩后,得到老师和父母的赞扬!幸福是拿到好成绩后,得到老师和父母的赞扬!2023/1/25542幸福是母亲的关怀幸福是母亲的关怀 幸福是温馨的礼物幸福是温馨的礼物 幸幸幸幸福福福福是是是是饥饥饥饥饿饿饿饿时时时时有有有有充充充充足足足足的的的的食食食食物物物物幸福是有一个和睦的家庭幸福是有一个和睦的家庭 一个身患恶疾的小女孩说:健康就是幸福!一、幸一、幸 福福 初初 体体 验验亲爱的同学们,你认为幸福是什么呢?亲爱的同学们,你认为幸福是什么呢?亲爱的同学们,你认为幸福是什么呢?亲爱的同学们,你认为幸福是什么呢?1、小组内成员交流,并
3、写在课本、小组内成员交流,并写在课本P112 2、每组选择代表性的展示并书写在黑板、每组选择代表性的展示并书写在黑板上上幸幸 福福 是是 什什 么么?幸福千姿百态幸福千姿百态,每个人对幸福的感受有,每个人对幸福的感受有所所不同不同。我们也会在我们也会在不同不同的场景体验到的场景体验到不同不同的幸福。的幸福。幸福的含义:幸福是指一定条件下,人们感受到幸福的含义:幸福是指一定条件下,人们感受到目标和理想实现目标和理想实现后而得到的后而得到的精神上的满足精神上的满足。幸福的幸福的重要组成重要组成部分:部分:健康的体魄健康的体魄、适量的物质适量的物质、充实的精神充实的精神。(幸福的个性)幸福的个性)幸
4、福的个性)幸福的个性)(幸福的共性)(幸福的共性)(幸福的共性)(幸福的共性)幸幸 福福 争争 议议 幸福幸福 与学习、金钱、与学习、金钱、成功的关系成功的关系 合合 作作 探探 究究 问问 题题展展 示示1 1、“不学习是幸福不学习是幸福不学习是幸福不学习是幸福”还是还是还是还是“努力学习是幸福努力学习是幸福努力学习是幸福努力学习是幸福”?2 2、“有钱才幸福有钱才幸福有钱才幸福有钱才幸福”还是还是还是还是“简朴是幸福简朴是幸福简朴是幸福简朴是幸福”?3 3、“成功才幸福成功才幸福成功才幸福成功才幸福”还是还是还是还是“平凡才幸福平凡才幸福平凡才幸福平凡才幸福”?小组合作,以对小组合作,以对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 第十 幸福 味道 感恩 教学 课件
限制150内