教育专题：第一节两种电荷.ppt

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1、小实验小实验:摩擦带正电yg.SWF2 2、用玻璃棒与丝绸布摩擦，观察现象。、用玻璃棒与丝绸布摩擦，观察现象。第五章第五章 电流和电路电流和电路一一 电荷电荷课时一一、摩擦起电1、物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带了电或者带了电荷。2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。3、带了电的物体叫带电体，有吸引轻小物体的性质。自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?电荷的排斥103.SWF实验实验:玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电的玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电的另一根玻璃棒，观察现象。另一根玻璃棒，观察现象。实验实验:带电的橡胶棒靠近带电的另一根

2、带电的橡胶棒靠近带电的另一根橡胶棒，观察现象。橡胶棒，观察现象。带电的玻璃棒靠近另一根带电的玻璃棒靠近另一根带电的带电的橡胶棒。观察现象。橡胶棒。观察现象。实验分析:带电体 现象与丝绸摩擦过的两根玻璃棒互相排斥与毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引被毛皮摩擦的被毛皮摩擦的橡橡胶棒胶棒带的电荷叫带的电荷叫做做负负电荷。电荷。3、两种电荷、两种电荷自然界只有自然界只有两种两种电荷。电荷。被丝绸摩擦的被丝绸摩擦的玻玻璃棒璃棒带的电荷叫带的电荷叫做做正正电荷；电荷；玻玻 正正 橡橡 负负二、电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异

3、种异种电荷相互电荷相互吸引。吸引。同排异吸同排异吸三、验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆2、作用：检验物体是否带电。验电器xg.swf三、验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆2、作用：检验物体是否带电。3、原理：同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。4、检验方法：让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开，说 明物体 带了电。小结：检验物体是否带电的方法：1、用验电器来检验。2、能否吸引轻小物体。3、电荷之间相互作用的性质。四、电荷量1、定义：电荷的多少叫电荷量。符号：Q2、单位：库仑，符号：C为什么物体会摩擦起电的呢?1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带

4、了 。2、带电后物体叫 ，它具有 的性质。3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。巩固所学内容：吸引轻小物体电电荷带电体吸引轻小物体两正负4、电荷间的相互作用：电荷互相排斥，电荷互相吸引。5、电荷的单位是 ，符号是 。6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用 的原理来工作的。巩固所学内容：同种异种库仑验电器同种电荷相互排斥 C练兵练兵1、电荷的多少叫电荷的多少叫 ,实验室常用来检实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫验物体是否带电的仪器叫 ，它是利它是利用同种电荷相互用同种电荷相互 的原理制成的的原理制成的。2、用丝绸摩擦玻璃

5、棒用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电玻璃棒带正电，用毛皮摩擦橡胶棒用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电橡胶棒带负电。若用若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象现象。(吸引或排斥吸引或排斥)电荷量电荷量验电器，验电器，排斥排斥吸引吸引3、加油站规定加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是这样规定的理由是()A、塑料和汽油会起化学变化塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质使汽油变质。B、汽油会腐蚀塑料汽油会腐蚀塑料，造成漏油造成漏油。C、汽油与塑料桶壁不断摩擦汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶使塑料桶带电产生火花放电带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾引燃汽

6、油造成火灾。D、汽油与塑料桶壁不断摩擦汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料使塑料桶带电桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害人触桶外壳会造成触电伤害。C第五章第五章 电流和电路电流和电路一一 电荷电荷课时二元电荷元电荷 物质是由分子、原子组成的物质是由分子、原子组成的。原子由原子核和核外电子组成原子由原子核和核外电子组成。原子核位于原子的中心原子核位于原子的中心,比原子小得多比原子小得多。原子核带正电原子核带正电,电子带负电电子带负电.电子绕核运动电子绕核运动。电子是带有负电最小电荷的粒子电子是带有负电最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号常用符号e表示表示。e=1.6

7、10 C 任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e的整数倍的整数倍。在通常情况下在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质也就是原子对外不显带电的性质。-19六、中和现象1、等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象叫中和现象。2、中和现象并不是电荷的消失，而是电荷发生了转移，使正、负电荷抵消。七、电荷在导体间的定向移动七、电荷在导体间的定向移动电流的形成gh.swf 八、导体八、导体 绝缘体绝缘体导体导体：善于导电的物体善于导电的物体。如如：金属、人体金

8、属、人体、食盐水溶液等食盐水溶液等。绝缘体绝缘体：不善于导电的物体不善于导电的物体。如如：橡胶橡胶、玻璃玻璃、塑料塑料、陶瓷等陶瓷等。金属靠自由电子导电金属靠自由电子导电。七、电荷在导体中的定向移动七、电荷在导体中的定向移动 1、导体导体：（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）善于善于导电的物体导电的物体金属导体为例：金属导体为例：4冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因。甚至出现火花，简要分析一下原因。学生讨论：学生讨论：2用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么用塑料梳子多梳几下头发

9、，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子会越梳越蓬松，并随梳子“飘飘”起来。起来。3如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？发现衣服会粘在皮肤上，为什么？1丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？用丝绸摩擦过的玻璃棒带用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电荷，你电荷，你知道丝绸带的是知道丝绸带的是_电荷吗？用毛皮摩电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带擦过的橡胶棒带_电荷，你知道毛皮电荷，你知道毛皮带的是带的是_电荷吗？电荷吗？说出你的猜想说出你的猜想为什么通过摩

10、擦的方法能使物体带电呢为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？原子结构原子结构肉眼下的玻璃肉眼下的玻璃棒棒电子显微镜下的电子显微镜下的玻璃棒玻璃棒原子原子原子原子原子核原子核电子电子原子核带原子核带正正电，电子带电，电子带负负电，且电子绕原子核电，且电子绕原子核做高速运动。做高速运动。l电子是带有最小电荷的电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷粒子。人们把最小电荷叫做叫做元电荷元电荷，常用符号，常用符号e e表示。表示。e=1.610e=1.610-19-19C Cl任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e e的的整数倍整数倍。课堂作业：课堂作业：1、用绸子摩擦过的玻璃棒带、用绸子摩擦过的

11、玻璃棒带 电，电荷间的相电，电荷间的相互作用是互作用是 。2、ABCD四个带电体，若四个带电体，若A排斥排斥B，A吸引吸引C，C排排斥斥D，如果如果D是带负电的，那么，是带负电的，那么，C带的是带的是 电，电，A带的是带的是 电，电，B带的是带的是 电。电。3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是是导体的是 ；属于绝缘体的是；属于绝缘体的是 。4、验电器的工作原理是、验电器的工作原理是 ，作用是，作用是 。课堂检测课堂检测1、通常情况下，原子核所带的、通常情况下，原子核所带的_电电荷与电子所带的荷与电子所带的_电荷在数量上电荷在数量上_；

12、所以原子呈中性。；所以原子呈中性。2、摩擦起电并不是、摩擦起电并不是_了电荷，而是了电荷，而是电荷发生了电荷发生了_。3、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_转移到转移到_，玻璃棒因，玻璃棒因_电子（选电子（选填填“失去失去”或或“得到得到”）而带）而带_电；电；丝绸丝绸_电子而带电子而带_电。电。正正负负相等相等产生产生转移转移玻璃棒玻璃棒丝绸丝绸失去失去正正得到得到负负6、运输油的油罐车底部都拖、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的有一根铁链，这样做的目的是什么？是什么？在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当

13、电荷积累使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。所带电荷传导到大地。链接链接加油站禁止用塑料桶装运汽油，加油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？你知道是什么原因吗？7、电子所带最小电荷叫做 ，用符号e来表示。8、容易导电的物体做 。、.及 、的溶液都是导体。9、不容易导电的物体叫 。、等都是绝缘体。巩固所学内容：元电荷 导体 金属 石墨 人体 大地 酸 碱 盐 绝缘体 橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油 10、导体能导电是因为内部存在大量能自由移

14、动的 。绝缘体不能导电是因为内部 可以自由移动的 。11、金属导电是靠 。12、电荷的定向移动形成 。巩固所学内容：电荷几乎没有电荷自由电子 电流 1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是（）A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用A课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习2、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（）A、三个小球一定都是带电的B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷C、只有一个小球是带电的D、以上三种情况都有可能B课堂练习课堂练习3、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（）A、一定不带电 B、不能带正电C、一定带负电 D、不带电或带负电D4、连线连线:导体导体绝缘体绝缘体陶瓷陶瓷玻璃玻璃石墨石墨橡胶橡胶油油人体人体酸碱盐的水溶液酸碱盐的水溶液大地大地塑料塑料空气空气5、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么？6、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么？7、如果物体跟丝绸摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么？说明物体带电且带负电说明物体不带电说明物体可能不带电，也可能带正电