教育专题:教育专题:蝙蝠和雷达.ppt
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1、蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达人教版四年级下册人教版四年级下册 蝙蝠蝙蝠无论无论怎么飞,从来怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,没见过它跟什么东西相撞,即使即使一根极细的电线,它一根极细的电线,它也也能灵巧地避开。能灵巧地避开。难道难道它的眼睛特别敏锐,它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有能在漆黑的夜里看清楚所有的东西的东西吗?吗?蝙蝠飞行试验报告单试验环境试验顺序试验方法试验结果试验结论在屋子里在屋子里横七竖八横七竖八地拉绳子,系铃铛地拉绳子,系铃铛第一次第一次第二次第二次第三次第三次蒙上蒙上蝙蝠的眼睛蝙蝠的眼睛塞上塞上蝙蝠的耳朵蝙蝠的耳朵封住封住蝙蝠的嘴蝙蝠的嘴铃铛不响铃铛不响铃铛响不停铃铛响
2、不停铃铛响不停铃铛响不停蝙蝠飞行是靠它的嘴和耳朵配合起来探路蝙蝠飞行是靠它的嘴和耳朵配合起来探路 蝙蝠一边飞一边从蝙蝠一边飞一边从 里发里发出出 ,遇到障碍物就反射,遇到障碍物就反射回来,传到它的回来,传到它的 里,蝙蝠里,蝙蝠就就 。嘴嘴超声波超声波耳朵耳朵立刻改变飞行的方向立刻改变飞行的方向障碍物障碍物科学家经过科学家经过反复反复研究,研究,终于终于揭开了蝙蝠能在夜里揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。飞行的秘密。雷达的天线雷达的天线 就像是蝙蝠的(就像是蝙蝠的()。)。雷达发出的无线电波雷达发出的无线电波 就像是蝙蝠的(就像是蝙蝠的()。)。雷达的荧光屏雷达的荧光屏 就像是蝙蝠的(就像是蝙蝠的()。)。嘴嘴超声波超声波 耳朵耳朵你知道吗?你知道吗?你知道吗?你知道吗?我们的收获!我们的收获!科学创造科学创造 美好生活美好生活课外学习课外学习 请同学们下去继续读书,请同学们下去继续读书,查找资料,看看哪些创造发查找资料,看看哪些创造发明是从动物、植物身上得到明是从动物、植物身上得到启发的。启发的。
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