教育专题：教育专题：新人教版55病.ppt

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1、第五章第五章 病毒病毒 2教学目标教学目标 1、描述病毒的主要特征，以及病、描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。毒与人类生活的关系。2、关注病毒与生物圈其他生物的、关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。关系，特别是与人类的关系。1、生物体的结构和功能的基本单位是什么？、生物体的结构和功能的基本单位是什么？2、动物的结构层次是什么？、动物的结构层次是什么？细胞细胞 组织 器官 系统 动物体阅读阅读P89第一自然段，思考：第一自然段，思考：1、谁发现了病毒谁发现了病毒？2、怎样发现病毒的？怎样发现病毒的？尝试用自己的语言叙述尝试用自己的语言叙述病毒病毒的发现过程的发现过程

2、3.你认为最小的生物应该是什么？有比细胞还小的生物吗？你认为最小的生物应该是什么？有比细胞还小的生物吗？过滤过滤过滤过滤细菌细菌细菌细菌汁汁液液1.伊万诺夫斯基的实验过程：伊万诺夫斯基的实验过程：伊万诺夫斯基伊万诺夫斯基认为：认为：烟草花叶病是由比细菌还小的病原烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的体引起的，并，并把这种病原体叫做把这种病原体叫做“滤过性病毒滤过性病毒”无菌无菌无菌无菌汁液汁液汁液汁液其他科学家在研究动物的口蹄疫时，证明口蹄疫也是其他科学家在研究动物的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性病毒滤过性病毒”引起的。引起的。到到20世纪初世纪初，科学家首次用，科学家首次用电电子显微镜子显

3、微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。一、病毒的发现一、病毒的发现电子显微镜下的病毒电子显微镜下的病毒二二.病毒的形态病毒的形态、大小大小和结构和结构病毒的特征：病毒的特征：小小 大约大约1010亿亿个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大 大约大约3 3万万个病毒等于一个细菌大个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为一个病毒的大小约为1010300300纳米纳米 （1 1纳米纳米=一百万分之一毫米）一百万分之一毫米）只能用电子显微镜来观察只能用电子显微镜来观察烟草花叶病毒烟草花叶病毒 1.病毒的种病毒的种类多种多样类多种多样 1.病毒的种病毒的种类多种多

4、样类多种多样92.病毒的病毒的形态：形态：杆形、球形、蝌蚪形杆形、球形、蝌蚪形病毒的结构模式图病毒的结构模式图3.病毒的结构病毒的结构蛋白质外壳蛋白质外壳内部的遗传物质内部的遗传物质病毒的结构十分简单，病毒的结构十分简单，病毒病毒没有没有细胞结构的细胞结构的比较看看：比较看看：病毒必须病毒必须寄生寄生在其他生物的在其他生物的活细胞内活细胞内。一一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成结晶体结晶体，但是并没有死，一旦外界条件适宜，便，但是并没有死，一旦外界条件适宜，便立即侵入活细胞，有开始新的生命活动。立即侵入活细胞，有开始新的生命活动。12三、1.

5、病毒病毒不能独立生活不能独立生活-寄寄生生2.病毒的病毒的分分类类（根据病毒寄主的不同（根据病毒寄主的不同）脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒流感病毒流感病毒 动物病毒：动物病毒：植物病毒：植物病毒：烟草花叶病毒烟草花叶病毒细菌病毒细菌病毒:噬噬菌菌体体三.病毒是怎样繁殖的？病毒一旦进入活细胞内部，它的遗传物质就会利用病毒一旦进入活细胞内部，它的遗传物质就会利用细胞内的物质，在细胞内合成病毒的蛋白质和遗传细胞内的物质，在细胞内合成病毒的蛋白质和遗传物质，这些蛋白质和遗传物质又组装成新的病毒，物质，这些蛋白质和遗传物质又组装成新的病毒，一旦细胞充满了新病毒，细胞就会裂解，释放出病一旦细胞充满了新病毒，

6、细胞就会裂解，释放出病毒，这些病毒又可以去感染其它的活细胞。毒，这些病毒又可以去感染其它的活细胞。123445噬菌体侵入大肠杆菌并繁殖的过程噬菌体侵入大肠杆菌并繁殖的过程16四四.病毒病毒与人类生活的关系与人类生活的关系1、有害人类、有害人类 引起人类患病、死亡引起人类患病、死亡SARS病毒病毒艾滋病病毒艾滋病病毒艾滋病被称为艾滋病被称为“世纪瘟疫世纪瘟疫”爱滋病人爱滋病人水痘病患儿水痘病患儿天花病患儿天花病患儿动物口蹄疫动物口蹄疫19郁金香碎色病毒郁金香碎色病毒朊病毒、疯牛病朊病毒、疯牛病20（2）预防疾病）预防疾病我来想一想：我来想一想：最近，最近，埃博拉病毒埃博拉病毒十分猖獗，十分猖獗，

7、大有进军人类的趋势！请同学们大有进军人类的趋势！请同学们利用今天所学知识，大胆设想一利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？种病毒呢？1下图为病毒模式图，请根据图回答：下图为病毒模式图，请根据图回答：图中图中是指是指_，由它组成了病毒的，由它组成了病毒的_；指指_，由它组成了病毒的，由它组成了病毒的_。病毒不能独立生活，只能寄生在。病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物其他生物_的细胞中。根据寄主不同，的细胞中。根据寄主不同，病毒可分为病毒可分为_病毒、病毒、_病毒、病毒、_病毒，其中病毒，其中_病毒又称为噬菌体。病毒又称为噬菌体。蛋白质蛋白

8、质外壳外壳核酸核酸核心核心活活植物植物动物动物细菌细菌细菌细菌2.2.烧伤病人容易感染烧伤病人容易感染绿脓杆菌绿脓杆菌，引起化脓性感染。，引起化脓性感染。由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常继发的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常继发败血病。用已学过的知识回答下列问题：败血病。用已学过的知识回答下列问题：（1 1）绿脓杆菌属于哪一类生物（）绿脓杆菌属于哪一类生物（）A.A.细菌细菌 B.B.真菌真菌 C.C.病毒病毒 D.D.霉菌霉菌（2 2）用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么？）用什么办法治疗化脓性感染

9、效果好为什么？用用绿脓杆菌噬菌体绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消灭绿脓杆菌，并且对人体没有危害。灭绿脓杆菌，并且对人体没有危害。A24大小大小 观观察工具察工具生活方式生活方式 种种类类 病毒病毒结结构构 繁殖方式繁殖方式 3、完成下面图解、完成下面图解很小很小电子显微镜电子显微镜动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒噬菌体噬菌体寄生寄生蛋白质蛋白质+核酸核酸自我复制自我复制课堂小结课堂小结一、病毒的发现一、病毒的发现二、病毒的种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）二、病毒的种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）三、病毒的结构和生活三、病毒的结构和生活 1、结构：结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；、结构：结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；2、生活：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里，离开了活细胞、生活：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里，离开了活细胞变成结晶体失去生命活动；变成结晶体失去生命活动；3、繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，、繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。制造出新的病毒。四、病毒与人类的关系：有害也有益四、病毒与人类的关系：有害也有益