教育专题:教育专题:八年级英语语法讲解-一般过去时.ppt





《教育专题:教育专题:八年级英语语法讲解-一般过去时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:教育专题:八年级英语语法讲解-一般过去时.ppt(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课件名称:一般过去时课件知识结构知识结构知识结构知识结构构成构成用法用法常用时间常用时间动词的过去式动词的过去式1、表示过去某个时、表示过去某个时 间发生的动作或间发生的动作或存在的状态。存在的状态。2、表示过去经常或、表示过去经常或 反复发生的动作。反复发生的动作。yesterdaylast nightin 1990two days ago规则动词不规则动词构成读音规则动词过去式的构成规则动词过去式的构成构成规则例词1、一般在动词原形末尾加 ed look looked play played start started2、结尾是 e 的动词加-d live lived hope hoped
2、 use used3、末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词,先双写这 个辅音字母,再加ed stop stoppedplan plannedtrip tripped4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加ed study studiedcarry carried规则动词词规则动词词-ed的读音的读音说明:1、清念/t/,即 ed 在清辅音后面念/t/,例:finished helped passed cooked2、元浊/d/,即 ed 在元音,浊辅音后面念/d/,例:borrowed enjoyed called moved 3、/t/d/之后念/id/,即 ed 在/t/d
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 年级 英语语法 讲解 一般过去时

限制150内