人教版八年级下第三单元复习.ppt
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1、八年级下册:第三单元八年级下册:第三单元人教版人教版终身受益的权利终身受益的权利人教版人教版1.教育的含义和作用。教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。人教版人教版2.教育的作用。对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。(1)教育是每个人生活的准备;(2)它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础;(3)教育能为人们未来的幸福生活奠基;(4)教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。人教版人教版2.什么是受教育权?所谓受教育权,是指公民有从国
2、家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。3.义务教育的含义。所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。人教版人教版4.义务教育的特征(1)义务教育具有强制性。主要体现在它是由国家强制力保证其推行和实施的。(2)义义务务教教育育具具有有公公益益性性。公公益益性性,即即不不收收学费、杂费学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。公益性是与免费性联系在一起的。(3)义务教育具有统一性。统一性,是指在全国范围内实行统一的义务教育。包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等人教版人教版5
3、.如何维护受教育权?我国法律保护公民的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。人教版人教版6.6.如何履行受教育义务?如何履行受教育义务?(1)公民应当自觉履行受教育义务。我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。(2)作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,应做到:按时入学;接受规定年限的义务教育,不中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。(3)在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。(4)树立终身学习观念。1、依照法律
4、规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指 A.义务教育 B.学前教育 C.高等教育 D.中等教育2、“知识改变命运,教育成就未来”对这条宣传标语理解正确的是 教育是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提 教育通过开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础 教育能为人们未来的幸福生活奠基 教育是一个民族最根本的事业 A、B B、C C、D D、3、国务院决定,从2008年秋季起,在全国范围内 全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费,这一举措 体现了义务教育的公益性 有利于促进教育公平的实现 能够使接受义务教育的学生不再辍学 是贯彻落实科学发展观的体现 A、B、C
5、、D、人教版人教版拥有财产的权利拥有财产的权利人教版人教版1.合法财产及其所有权。(1)财产所有权的分类。按照归属划分,财产所有权可分为三大类:个人财产、国家财产、集体财产。(2)公民的个人财产。只有公民的合法财产,才属于个人所有。1、我国法律保护公民一切财产的所有权、我国法律保护公民一切财产的所有权2、农民祝某在开挖自家宅的地基时,挖出了一箱古董。、农民祝某在开挖自家宅的地基时,挖出了一箱古董。对于这箱古董的所有权,下列说法正确的是(对于这箱古董的所有权,下列说法正确的是()A、这箱古董属于祝某的私有财产,他理应具、这箱古董属于祝某的私有财产,他理应具 有对古董的财产所有权有对古董的财产所有
6、权 B、这箱古董是古人留下的,谁都不该占有、这箱古董是古人留下的,谁都不该占有 C、这箱古董属于所有人不明的埋藏物,应归国家所、这箱古董属于所有人不明的埋藏物,应归国家所 有有 D、这箱古董不属于祝某的私有财产,土地是集体、这箱古董不属于祝某的私有财产,土地是集体 的,古董应归村里所有的,古董应归村里所有BC人教版人教版【注意】以下财产不属个人所有,不受法律保护:施工所发现的所有人不明的埋藏物;捡拾到的他人遗失物;采取非法手段获得的财产。(3)财产所有权的含义:财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占 有、使用、收益和处分的权利。人教版人教版2.公民合法财产所有权受法律保护。我国民事法律是保
7、护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。3.法律为什么要保护公民财产的所有权?切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富,具有重要意义。人教版人教版4.依法维护财产所有权。(1)当所有权的归属发生争议时,我们应依法向人 民法院提起诉讼,请求确认其所有权。(2)当我们的财产被他人非法占有拒不返还时,可向人民法院提起诉讼,请求法院强令不法占有人返还原物。(3)当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时,应向人民法院提起诉讼,要求侵权人赔偿损失。(4)遭遇行政违法时,可向人民法院提起诉讼,要求依法撤销裁决
8、,或予以行政赔偿,以维护自己的财产所有权。1、明明将自己的零花钱捐给了灾区儿童,他行使的、明明将自己的零花钱捐给了灾区儿童,他行使的是个人财产的使用权是个人财产的使用权2、我国法律保护公民合法财产所有权最普遍与最有、我国法律保护公民合法财产所有权最普遍与最有效的做法分别是(效的做法分别是()A、民事法律手段和刑事法律手段、民事法律手段和刑事法律手段 B、民事法律手段和行政法律手段、民事法律手段和行政法律手段 C、民事协商手段和民事诉讼手段、民事协商手段和民事诉讼手段 D、经济手段和法律手段、经济手段和法律手段BA人教版人教版5.(1)什么叫遗产?法律上将遗留财产的死者称为被继 承人,被继承人遗
9、留的个人合法财产称为遗产。(2)作为遗产必须具备哪些条件?必须是公民死亡时遗留的财产;必须是公民个人所有的财产;必须是合法的财产。人教版人教版6.法定继承。遗产要按照继承顺序继承,第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母;第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。法定继承的规则:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。人教版人教版7.遗嘱继承有什么优点?什么叫遗赠?遗嘱继承的优点:被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优于法定继承。法定继承人以外的人根据遗赠人的意愿获得遗嘱中指定的遗产,这种方
10、式称为遗赠。人教版人教版8.当继承权发生争议的时候。(1)注重情义,互谅互让(2)作为继承人的家庭成员之间,应该相互关爱、相互尊重、相互宽容,而不要见利忘义、斤斤计较。(3)当公民的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。1、第一顺序继承人有配偶、子女、父母、祖父母、第一顺序继承人有配偶、子女、父母、祖父母2、下列关于继承说法不正确的有(、下列关于继承说法不正确的有()A、养子女不是亲生的,因此没有继承权、养子女不是亲生的,因此没有继承权 B、在一般情况下,遗嘱继承优先于法定继承、在一般情况下,遗嘱继承优先于法定继承 C、公民可
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