周一教师国旗下讲话稿(国旗下讲话稿尊敬老师).docx

《周一教师国旗下讲话稿(国旗下讲话稿尊敬老师).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《周一教师国旗下讲话稿(国旗下讲话稿尊敬老师).docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、周一教师国旗下讲话稿(国旗下讲话稿尊敬老师)尊师重教要形成社会风气，青年学生要尊师重教，做有道德的人。这一周我将以尊师为主题，在国旗下发表演讲。以下是边肖精心收集的国旗下的演讲。亲爱的老师们，我将与你们分享并享受它。国旗下讲话稿尊敬老师1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！我们国家今天演讲的题目是敬老尊师，做文明的学生同学们，早上起床后谁给你们准备了美味的早餐？学生回答说：“没事。是妈妈，爸爸，还是爷爷奶奶。”！谁送你去学校的？对，还是妈妈爸爸爷爷奶奶！都是你的亲人，你的长辈！他们最爱你，最爱你。你生病的时候，他们在你身边守候，照顾你，给你买很多你爱吃的东西；当你学习有困难时，他们为你

2、着急，想尽办法帮助你；他们为你的成长投入了大量的时间和精力，陪你学琴、跳舞、画画、练习英语。每天他们都要做自己的工作。爸爸妈妈那么努力读wa！所以今天在这里，请让我们向您的长辈表示感谢。请和我一起大声说：1妈妈，爸爸，爷爷奶奶，你们辛苦了！谢谢！老师说什么，学生就大声说什么。尊敬老人是我们中华民族的传统美德。对长辈的尊重不是喊口号就能达到的。需要在你的日常行为中贯彻执行，在家出门对父母说“再见”，回家对父母说“我回来了”。这是文明的表现；在家整理自己的用品，尽可能帮父母做家务，是文明的表现；天天给爷爷奶奶捶背揉肩也是文明的表现；不跟父母发脾气，跟父母亲戚分享好吃的东西，也是文明的表现；坐公交车

3、时给老人让座；过马路的时候帮老人；遇到长辈打招呼；当你看到一个老人陷入困境时，给一份爱，这是文明的表现。做文明学生，要从尊重老人开始！尊敬老人从身边的小事做起！同学们，是谁每天带着你们在教室里学习知识？正确回答的是老师；谁在课间每天陪你玩游戏？学生回答，还是老师；老师是教你如何根据拼音读奥雅武，如何学习算术，如何唱歌、跳舞、画画和锻炼的人。每天老师都陪着你，陪着你学习，陪着你成长。上课听不懂的时候是老师帮你解惑，和同学闹矛盾的时候是老师帮你和好，跑跳摔的时候是老师用温暖的手托起你擦干你的眼泪。老师为你的成长付出了很多。老师有多爱你！今天让我们向老师致敬。请和我一起大声说：1老师，您辛苦了！谢谢

4、！每个老师都非常爱他的学生。你一定也很爱老师。然后，你要尊重老师！见到老师打招呼，拜访老师敲门；上课认真听讲，主动参与学习；以正确的姿势书写，大声答题；珍惜老师的劳动成果，按时保量完成作业；老老实实跟老师说，不撒谎，不顶撞；关心集体，热爱劳动，一切活动争功！这些都是学生的美德，也是你必须培养的好习惯！同学们，在社会上，在家里，在学校的每一天，你们都在用自己的表现，用自己的言行书写着自己的人生。你尊敬老人和老师，你的行为有礼貌，你的言行一致，你的品德文明，你的生命值得！最后说一首击掌歌，分享一下我们的鼓励：你说一句，学生说一句，我带一句，尊老爱幼，尊师重道。你拿两个，我拿两个，学会一个动作。你拍

5、三张，我拍三张。说话亲切。你射四个，我射四个，我就开始做善事。你拿五，我拿五，老师有感觉。你拍六个，我拍六个，文明礼貌极好。只有优秀！用拖拖拉拉的语气说谢谢大家!国旗下讲话稿尊敬老师2各位老师，各位同学：大家好!我今天为大家演讲的题目是尊师重教传承中华九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。从发春秋战国的孔曰成仁，孟曰取义，到近代伟人的好好学习，天天向上。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许许多多的传统美德，而尊师重教就是中华民

6、族传统美德的精华与精髓，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把，一起学习什么是尊师重教，什么事文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报恩师，四处奔波，传播他的仁政思想，南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识，尊重人才的体现。&疾学在于尊师&，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不拘地奋斗在自己的岗位上，晚上常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们箭步疾飞的身姿.。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训，在困难

7、中积蓄力量，在黑暗中寻找光明，他们给我们智慧，去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲，见识和想象。或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘，但他们的热情，勇气和慈爱会永远保留在我们心中，他们的无私奉献，爱岗敬业，甘做人梯，愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的，所以我们应尊重老师的教诲，学习感恩。尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，这不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。同学们，用你的心，用你的言语，用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!同学们，在改革开放的今天，我们更应该传承我们中华名族的传统美德，传承尊师重教的文明

8、火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无需高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候与微笑，那会令老师温馨;上课前，擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习，那会令老师欣慰.同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!谢谢大家。国旗下讲话稿尊敬老师3敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自高三7班的华天韵，非常荣幸能够站在这里，今天我要讲的题目是文明与尊师。中华文明源远流长，尊师重教是中华民族的传统美德。荀子中有一句，

9、君子隆师而亲友。吕氏春秋中说，事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说，为学莫重于尊师。今天的我们，如果要营建文明校园，第一步，也应当是尊重师长。前几天，我的班主任布置了一篇有意思的周记，其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下，我发现，要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上，无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于，要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于，要能明白尽管人生有无限多种可能，最终紧握在手里的却只有一种，一切伟大扎根于平凡，所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师，就具备这样的勇气与智慧。老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生，用几段粉笔写下一个

10、个真理，用三尺讲台托起一片片梦想，在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴，重又转身回到起点，依然日复一日地埋头备课挑灯夜战，年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵，辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延，浇灌生命容不得懈怠，唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!而因为这一切我们得到得太轻易，反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气，不耐烦的语调，避之犹恐不及的隔阂，背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛，乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅，看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察，严苛

11、的批评后，褪下严厉的表情，老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟，晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅，同时也是年轻的父母的他们，要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光，来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀，某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛只要多驻足一分钟，也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。师德昭昭，师恩惠惠，难道我们不应饮水思源，怀师感恩?能够进入省锡中的我们，必然是优秀的。而作为一个优秀的学生，必然是懂得感恩的。这个优秀，并不等同于某次考试你排名靠前，更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀，唯独与人的良善与道德素养

12、有关。其实尊师很简单，一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月，在孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。事死如事生，足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后，恐怕最重要的即是真心，行礼之时所怀的真心。真诚，是最简单而又最舒适的交往方式，学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下，一个微笑，一句问候，一个彷徨时的请教，一份诉说时的信任，一张随作业纸上交的慰问便签，一杯弥漫着阵阵清香的热茶，上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下，老师遇到困难时我们谅解一下，这些细节都无疑会拉近心的距离，在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节，就是文明的点滴。2021年9月1

13、0日是全国第三十七个教师节。在教师节来临之际，让我们所有学子向老师们致以最崇高的敬意：老师，你们的恩德我们将永远铭记，你们的教诲将伴随我们一生的行旅，你们的付出我们将以今后的成就作为报答!老师，你们辛苦了!祝所有老师身体健康，节日快乐!我的讲话完了，谢谢大家。国旗下讲话稿尊敬老师4同学们：大家好!今天我演讲的题目是要尊敬老师。在马路上有时会看到这种现象：师生相遇，老师刚要招呼一下学生，而学生却昂首挺胸没看见似的走开了，把老师冷在了一边，对此情此景，笔者曾为此寒心，为之愤慨。可见，尊师问题，在当前仍然是个大问题，颇有探讨研究的必要。为什么要尊师呢?因为教师是国家富强之本，民族振兴之源。此话尽管稍

14、有过头一些，还是很有道理的。因为它充分肯定了教师在培养建设人才，提高民族文化素质，发展科学技术方面的巨大成就。我听过这样一件事：在美国飞上太空的航天飞机上，五人小组里便有一人是教师!美国政府为什么要这样做呢?难道他们不知道上去一个科学家会获得更大价值的科研资料吗?不，他们更知道：科学技术的发展需要教师。如果没有教师，也许就不会有这架飞机的上天。他们此举之目的显而易见是为了提高教师的社会地位，让教师培养更多更优秀的科技人才。一个发达的资本主义国家尚且如此，我们一个发展中的社会主义国家，又正处在建设四化急需人才的关键时期，没有理由不尊重教师!没有教师，大量的人才从何处来呢?四化建设岂不成了无本之木

15、，无源之水?振兴中华岂不成了一句空话?要尊重教师，也因为教师的工作像蜜蜂一样辛勤万分。有些人觉得老师的工作很轻松，每天上几节课，动动嘴便完事了。殊不知，“课堂十分钟，课外十年功”。在那短短的四十五分钟里凝聚着老师多少心血啊!我的邻居是一位小学教师，她每天早晨不到七点就去学校，直到晚上六七点钟才精疲力尽地回到家中。回家后除了做饭、洗衣、照顾孩子，还要备课、批作业，她屋里的灯光亮到夜里十二点是常事。她就是这样，勤勤恳恳，任劳任怨，带领学生在知识的大海里遨游。我们的老师有几个不是这样呢?所以切不可忘记，我们成长过程的每一步，我们取得的每一点成就，都浸透着老师的汗水!请大家扪心自问：是谁把我们从一个不

16、懂事、无知识的孩子，教育成为一个具有一定科学知识、一定道德水准的中学生?是我们亲爱的老师们。我们一天天长大，知识一天天增多，而我们老师额上的皱纹，头上的白发，却一天天增多。他们，难道不值得尊敬吗?其实，在尊敬老师方面，许多名人、伟人都已为我们做出了榜样。居里夫人在获得诺贝尔奖时，在公开的隆重大会上，深情地将一束鲜花奉献给自己的小学老师，她知道，在自己的成功里，也有老师的一份心血伟人们尚且如此，何况我们后生小辈呢?总之，老师的劳动是平凡的，然而又是伟大的。教师理应受到全社会乃至全人类的尊重，为四化大业，为中华的腾飞，让我们都热爱、尊敬人类灵魂的工程师教师吧!我的演讲完毕，谢谢大家!国旗下讲话稿尊

17、敬老师5尊敬的老师们、同学们，上午好我是高一(1)班 ，今天我国旗下讲话的题目是感恩教师，尊重自己。又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的'记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翔蓝天的翅膀;是亲

18、爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，

19、这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同

20、努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!我的演讲完毕，谢谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页