教育专题：第八版块《马诗》.ppt

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1、马马 诗诗 唐唐李贺李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋何当金络脑，快走踏清秋。李贺（790816），唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。主要成就：开创“长吉体”诗歌.代表作品：雁门太守行、金铜仙人辞汉歌、秋来 李贺是中唐的浪漫主义诗人，又是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。文献通考中说：“宋景文诸公在馆，尝评唐人诗云：太白仙才，长吉鬼才。”岁寒堂诗话中说：“李贺有太白之语，而无太白之才。”1、学会4个生字，认识3个生字。2、了解古诗大意，体会马的精神。3、有感情的朗读诗句，并背诵古诗。自

2、学指导 1、先自己练读两遍，再同桌比读，互相指导。2、两分钟后组长组织，采用喜欢的方式朗读古诗。（5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。）5分 认字组词游戏 同桌间互考会认字会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并采用好的识字方法教他认读。我能读正确沙漠 燕山 月似钩金络脑 踏清秋 摸（）（）铭（）（）摸（）（）铭（）（）漠（）（漠（）（）络（）（）络（）（）钩（）（）钩（）（）踏（）（）踏（）（）钧（）（）塌（）（）钧（）（）塌（）（）形近字组词多音字注音组词燕似我会写燕 钩 络 踏燕钩自学指导：自学指导：1、自由读古寺，借助注释理解诗中词句的含自由读古寺，借助注释理解诗中词句的

3、含义。义。2、小组内交流自己不懂的地方。、小组内交流自己不懂的地方。3、组长组织采用喜欢的方式有感情地、组长组织采用喜欢的方式有感情地朗读古诗、背诵古诗。朗读古诗、背诵古诗。译文：译文：在燕山大漠，明月如银钩，在月光照耀在燕山大漠，明月如银钩，在月光照耀下，沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑下，沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋。1、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（王翰凉州词）2、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄出塞）3、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（龚自珍己亥杂诗）4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）5、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子）6、小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）马马 诗诗 唐唐李贺李贺 大漠沙大漠沙如如雪，（比喻）雪，（比喻）燕山月燕山月似似钩。钩。何当金络脑，（什么时候）何当金络脑，（什么时候）快走踏清秋快走踏清秋。（任意驰骋）