教育专题：病句修改2.ppt

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1、2015年高考专题复习之活动活动：下面是从各种媒体上收集的一些广告语，我们不妨用刚下面是从各种媒体上收集的一些广告语，我们不妨用刚才的三种方法，为这些句子才的三种方法，为这些句子“把把脉把把脉”，看看它们是否有，看看它们是否有“病病”。（1）具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电，满足室内）具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电，满足室内外环境要求。（办公设备）外环境要求。（办公设备）（2）今年过节不收礼，收礼只收脑白金。）今年过节不收礼，收礼只收脑白金。（3）杜绝汗味的根本是双管齐下。（化妆品）杜绝汗味的根本是双管齐下。（化妆品）（4）这也使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目的重）这也使得君来酒楼在

2、开业不久就引来业界瞩目的重要原因。（餐饮）要原因。（餐饮）（5）营建更好的、彰显成功人士魅力的好楼房。（房地）营建更好的、彰显成功人士魅力的好楼房。（房地产）产）1 1、语序不当、语序不当 （1 1）最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。饮料，以控制日益严重的肥胖现象。语序不当，语序不当，“禁令禁令”应移至应移至“饮料饮料”后作宾语中后作宾语中心语。心语。（2 2）今年福建天气形势复杂，省政府要求各地要今年福建天气形势复杂，省政府要求各地要立

3、足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。语序不当，应该改为语序不当，应该改为“预警在前、排查在前、排预警在前、排查在前、排险在前险在前”。2、搭配不当、搭配不当 （1 1）很多人都知道他这个美院的编外学员，有很多人都知道他这个美院的编外学员，有的鼓励，有的讥讽，但他不为所动，更加努力地的鼓励，有的讥讽，但他不为所动，更加努力地学习绘画。学习绘画。搭配不当。改搭配不当。改“更加更加”为为“依然依然”，也可在，也可在“他他不为不为”与与“所动所动”之间插入之间插入“讥讽

4、讥讽”或或“后者后者”二字。二字。（2 2）为了更好地提高服务质量，我们必须坚持为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。境、快乐的人性化服务。搭配不当。创造搭配不当。创造”与与“人性化服务人性化服务”不搭配，不搭配，可改为可改为“提供提供服务服务”。（3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。力才能战胜其他竞争者。3、表意不明、表意不明 （1 1）刘老先生热心支持家乡的教育、慈善刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主

5、动提出要与等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。部分福利院参加高考的孤儿合影留念。歧义，多重定语造成表意不明。歧义，多重定语造成表意不明。“部分部分”既既可修饰可修饰“福利院福利院”，也可修饰，也可修饰“孤儿孤儿”。（2 2）美国政府表示仍然支持强势美元，但这美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。经济学家对此的看法是否定的。“此此”指代不明，是指指代不明，是指“嘴上说说嘴上说说”还还是指是指“采取果断措施采取果断措施”不清楚。不清楚。4、不合逻辑、不合逻辑（1 1）学

6、校抓不抓青少年理想教育的问题，是学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。须引起高度重视。抓不抓抓不抓”说的是两个方面，而后面的文字说的是两个方面，而后面的文字只说了一面，失去照应。只说了一面，失去照应。（2 2）近视患者都应当接受专业医师的检查，近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。爱漂亮而不戴眼镜。否定不当。否定不当。“切忌切忌”与与“不要不要”两重否定两重否定造成语意表达不当，可删掉造成语意表达不当，可删掉“切忌切忌”或或“

7、不要不要”。5、结构混乱、结构混乱 （1）来自全国各地的捐款已经达到来自全国各地的捐款已经达到20万元，这万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。的治疗费用。“句式杂糅，可去掉句式杂糅，可去掉“费用费用”（2）目前，我国是联合国目前，我国是联合国“人类非物质文化人类非物质文化遗产名录遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。靠的是社会各界的共同努力取得的。句式杂糅，修改时去掉句式杂糅，修改时去掉“靠的靠的”或或“取得的取得的”。6、成分残缺、成分残缺（1 1）为满

8、足与日俱增的客流运输需求，缓为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。再增加一列新车上线运营。成分残缺，成分残缺，“缓解地铁线路载客缓解地铁线路载客”应改应改为为“缓解地铁线路载客的紧张状况缓解地铁线路载客的紧张状况”。（2 2）如何更好地传承民族文化？有学者如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。民族文化更具积极意义。成分残缺，缺少主语，可在成分残缺，缺少主语，可在“对弘扬民对弘扬民族文化更具积极意义族文化更具积极意义”之前

9、加上之前加上“这这”。6、成分赘余、成分赘余（1 1）神木县境内煤矿资源主要分布在北部神木县境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。破坏，短期内难以一时恢复。成分赘余，短期内成分赘余，短期内”与与“一时一时”重复。重复。（2 2）时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。的思念愈发日久弥坚。成分赘余，成分赘余，“愈发愈发”和和“弥弥”都有都有“更加更加”的意思，语义重复，去掉的意思，语义重复，去掉“

10、愈发愈发”。2 2、领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的、领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（发展的前提。（20132013江西卷）江西卷）一面与两面搭配不当，将前半句中的一面与两面搭配不当，将前半句中的“是否是否”“”“能能否否”去掉。去掉。3 3、在学校师资不足的情况下，他主动挑起了、在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。（一致好评。（20142014江西卷）江西卷）动宾搭配不当，动宾搭配不当，“挑起了挑起了重担重担”或或“承

11、担承担任务任务”。4、(2013江西卷江西卷)在宣泰战斗中，我军歼灭国民在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪枝党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪枝弹药和武器物资。弹药和武器物资。不合逻辑，不合逻辑，“武器物资武器物资”包含包含“枪支弹药枪支弹药”。有交。有交叉或包含关系的概念之间不能并列出现。叉或包含关系的概念之间不能并列出现。5、(2011江苏卷江苏卷)为纪念建党为纪念建党90周年，周年，“唱支唱支山歌给党听山歌给党听”歌咏比赛将于歌咏比赛将于7月月1日举行，届时日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。校长和其他学校领导也将登台参加比赛。有歧义。有歧义

12、。“其他学校领导其他学校领导”可以理解成可以理解成“本校的本校的其他领导其他领导”，也可以理解为，也可以理解为“别的学校的领导别的学校的领导”。7、下面是某学生写给班主任的一封短信下面是某学生写给班主任的一封短信,其中四处有语其中四处有语病病,请找出来并修改。（请找出来并修改。（4分）分）尊敬的班主任尊敬的班主任:您好您好!经过您的批评教育经过您的批评教育,使我深刻地认识到了自己的问题。使我深刻地认识到了自己的问题。一直以来一直以来,我不能严格遵守纪律我不能严格遵守纪律,多次犯错误。多次犯错误。学学习方面表现得很糟糕习方面表现得很糟糕,很多缺点需要改进。很多缺点需要改进。恳请老师恳请老师再给我

13、一次机会再给我一次机会,我一定会努力改正错误我一定会努力改正错误,做一个合格的做一个合格的中学生。中学生。从今以后我会认真学习从今以后我会认真学习,积极上进积极上进,把优秀学把优秀学生为榜样生为榜样,热爱集体热爱集体,关心班级事务。关心班级事务。我保证说到做到我保证说到做到,再也不会给您和其他班级的老师添麻烦。再也不会给您和其他班级的老师添麻烦。您的学生您的学生答案答案:删去删去“经过经过”或者或者“使使”“改改进进”改为改为“改正改正”“把把”改为改为“以以”或或“为为”改为改为“作为作为”把把“其他其他”移至移至“老师老师”前面前面1、(2012福建卷福建卷)下面这段文字有一句有语下面这段

14、文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。以修改。快递服务的国家标准快递服务的国家标准5月月1日起正式实施。日起正式实施。该标准作出了该标准作出了“先验货后签收先验货后签收”、“文明分文明分拣拣”等决定。等决定。多数消费者对多数消费者对“新国标新国标”表示表示欢迎，也有人认为欢迎，也有人认为“新国标新国标”在实际执行中在实际执行中还会遇到新的问题。还会遇到新的问题。有语病句子的序号：有语病句子的序号：_修改：句中主宾搭配不当。修改：句中主宾搭配不当。句句“决定决定”改改为为“规定规定”。下面一段话在语言表述方面存在多处错误，请从中下面一段话在

15、语言表述方面存在多处错误，请从中找出来并将修改意见写在横线上。（找出来并将修改意见写在横线上。（4分）分）首届齐鲁读书月启动仪式的时间在首届齐鲁读书月启动仪式的时间在3月月28日上午日上午举行。举行。读书月以读书月以“齐鲁之地，书香满城齐鲁之地，书香满城”为主题。为主题。据介绍，为激发广大市民进一步阅读和学习的热据介绍，为激发广大市民进一步阅读和学习的热情。情。弘扬齐鲁大地书香满城的文化传统。弘扬齐鲁大地书香满城的文化传统。打造打造学习型城市的良好氛围。学习型城市的良好氛围。中共山东省委宣传部、中共山东省委宣传部、文明办等单位联合举办了首届齐鲁读书月。文明办等单位联合举办了首届齐鲁读书月。时间

16、时间是是3月月28日至日至4月月28日。日。读书月还将举办国学大讲读书月还将举办国学大讲堂、齐鲁文化讲座、文明讲坛等。堂、齐鲁文化讲座、文明讲坛等。句（句式杂糅）改为：首届齐鲁读书启动仪式在句（句式杂糅）改为：首届齐鲁读书启动仪式在3月月28日日上午举行。上午举行。句（语序不当）改为：为进一步激发广大市民阅读和学习句（语序不当）改为：为进一步激发广大市民阅读和学习的热情。的热情。句（搭配不当）改为：营造学习型城市的良好氛围。句（搭配不当）改为：营造学习型城市的良好氛围。句（成分残缺）改为：读书月还将举办国学大讲堂、齐鲁句（成分残缺）改为：读书月还将举办国学大讲堂、齐鲁文化讲座、文明讲坛等活动。文化讲座、文明讲坛等活动。