教育专题：饱和溶液与不饱和溶液.ppt

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1、 第九单元第九单元第九单元第九单元 溶溶溶溶 液液液液课题课题2 溶解度溶解度（第（第1课时）课时）知识回顾：知识回顾：1、什么叫溶液？、什么叫溶液？2、溶液由什么组成？溶液由什么组成？3、将下列少量物质加入到水中充分振荡，、将下列少量物质加入到水中充分振荡，其中能够形成溶液的是（其中能够形成溶液的是（）A、细沙、细沙 B、植物油、植物油 C、氯化钠、氯化钠 D、面粉、面粉C走近生活走近生活操作操作 加入加入3g3g氯化钠，搅氯化钠，搅拌拌（得溶液（得溶液）再加再加5g5g氯化钠，搅氯化钠，搅拌拌（得溶液（得溶液）现象现象 结论结论 【活动与探究活动与探究1 1】在室温下，在室温下，一定量一定

2、量一定量一定量水中水中能无限制能无限制地溶解地溶解氯化钠吗？氯化钠吗？完全溶解完全溶解完全溶解完全溶解部分溶解部分溶解部分溶解部分溶解剩余固体又溶解了剩余固体又溶解了剩余固体又溶解了剩余固体又溶解了不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和溶液增加溶剂，溶液增加溶剂，溶液可能可能变为不饱和变为不饱和再加再加20mL水，搅水，搅拌拌（得溶液（得溶液）【小结小结小结小结】物质不能无限量地溶解在一定量的水中。物质不能无限量地溶解在一定量的水中。物质不能无限量地溶解在一定量的水中。物质不能无限量地溶解在一定量的水中。水的量增多，溶解的物质也增多。水的量增多，溶解的物质也增多。水的量增多，溶解的物质也增多。水的量

3、增多，溶解的物质也增多。注意注意：玻璃棒搅拌尽量不要碰到烧杯内壁和：玻璃棒搅拌尽量不要碰到烧杯内壁和烧杯底部。以不发出声音为准！烧杯底部。以不发出声音为准！溶剂量的改变会导致溶剂量的改变会导致饱和与不饱和的转变饱和与不饱和的转变 操作 现象结论加入加入5g5g硝酸钾，搅拌硝酸钾，搅拌（得溶液（得溶液 ）再加再加5g5g硝酸钾，搅拌硝酸钾，搅拌（得溶液（得溶液）再加再加5g5g硝酸钾，搅拌硝酸钾，搅拌（得溶液（得溶液）冷却冷却（得溶液（得溶液）【活动与探究活动与探究2】在室温下，在室温下，20mL20mL水最多能溶解多水最多能溶解多少少硝酸钾硝酸钾硝酸钾硝酸钾？完全溶解完全溶解完全溶解完全溶解不

4、能完全溶解不能完全溶解不能完全溶解不能完全溶解剩余硝酸钾又溶解了剩余硝酸钾又溶解了剩余硝酸钾又溶解了剩余硝酸钾又溶解了 完全溶解完全溶解完全溶解完全溶解可能变成不饱和溶液可能变成不饱和溶液可能变成不饱和溶液可能变成不饱和溶液 形成形成形成形成 饱和溶液饱和溶液饱和溶液饱和溶液 形成不饱和溶液形成不饱和溶液形成不饱和溶液形成不饱和溶液 加热加热（得溶液（得溶液）溶液溶液溶液溶液是不饱和溶液是不饱和溶液是不饱和溶液是不饱和溶液晶体析出晶体析出晶体析出晶体析出 形成形成形成形成 饱和溶液饱和溶液饱和溶液饱和溶液 【小结小结小结小结】一般情况下一般情况下一般情况下一般情况下温度升高，一定量的水中可以溶

5、解更多的物温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。质；温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。温度的改变会导致饱和与不饱和的转变温度的改变会导致饱和与不饱和的转变 溶液的分类溶液的分类:饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液在在一定温度一定温度、一定量的溶剂一定量的溶剂中，当溶质中，当溶质不能不能继续溶解的溶液继续溶解的溶液;叫做叫做这种溶质这种溶质的的饱和溶液饱

6、和溶液.1、饱和溶液的前提条件是什么？、饱和溶液的前提条件是什么？2.在上面的前提条件下，关键看什么？在上面的前提条件下，关键看什么？3.为什么必须说明是为什么必须说明是“这种溶质这种溶质”的饱和溶液？的饱和溶液？一定温度、一定量的溶剂。一定温度、一定量的溶剂。溶质是否能继续溶解溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中，在一定温度、一定量的溶剂中，溶质可以溶质可以继续溶解继续溶解的溶液的溶液.不饱和溶液不饱和溶液对于某种溶质饱和对于某种溶质饱和,但对于另一种溶质未必饱和但对于另一种溶质未必饱和饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液硝酸钾硝酸钾饱和溶液饱和溶液加入少量加入少量高锰酸钾高锰酸

7、钾 说明说明:1.1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾2.2.此液为此液为硝酸钾硝酸钾饱和溶液饱和溶液高锰酸钾高锰酸钾不饱和溶液不饱和溶液再加再加硝酸钾硝酸钾【我做检验员】如何判断某一溶液是否饱和？如何判断某一溶液是否饱和？（1）在一定在一定在一定在一定温度温度温度温度下，下，下，下，一定量的溶剂一定量的溶剂一定量的溶剂一定量的溶剂里加入某种物里加入某种物里加入某种物里加入某种物质是否质是否质是否质是否还能还能还能还能继续溶解。继续溶解。继续溶解。继续溶解。（2）有）有未溶解的溶质未溶解的溶质时为这种溶质的时为这种溶质的饱和溶液饱和溶液。室温下，向一定质量的

8、氯化钠溶液中加室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入入10克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分未溶解，加入部分未溶解，加入10克水后，固体全部克水后，固体全部溶解。下列判断正确的是（溶解。下列判断正确的是（）A、加水前一定是饱和溶液、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液、加水后一定是不饱和溶液A 1.1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；2.2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体；装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的

9、固体；2.2.在一定温度下，向在一定温度下，向100100克克食盐饱和溶液中加入食盐饱和溶液中加入3 3克克食盐，食盐，充分搅拌后，溶液的质量变为充分搅拌后，溶液的质量变为103103克克。此说法对否？为什。此说法对否？为什么？么？在一定温度在一定温度.一定量的溶剂中一定量的溶剂中,不能不能.不一定不一定,有可能刚好达到饱和有可能刚好达到饱和.指出下列各题的错误之处，并加以改正：指出下列各题的错误之处，并加以改正：此温度下，不能再溶解食盐，溶液仍为此温度下，不能再溶解食盐，溶液仍为100100克。克。适用于适用于可溶性可溶性物质物质：加热加热蒸发、自然蒸发，恒温蒸蒸发、自然蒸发，恒温蒸发，如：

10、氯化钠。发，如：氯化钠。只适用于固体只适用于固体溶解度随溶解度随温度的升高而增大温度的升高而增大，且，且影影响幅度响幅度较大，如硝酸较大，如硝酸钾等。钾等。【结晶结晶结晶结晶】溶质从溶液中以晶体的形式析出，叫做结晶。溶质从溶液中以晶体的形式析出，叫做结晶。溶质从溶液中以晶体的形式析出，叫做结晶。溶质从溶液中以晶体的形式析出，叫做结晶。（降温结晶降温结晶）结晶方法蒸发溶剂冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液（蒸发结晶蒸发结晶）冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液雪花晶体雪花晶体雪花晶体雪花晶体1.海水海水2.贮水池贮水池3.蒸发池蒸发池4.结晶池结晶池粗盐粗盐母液母液氯化钠氯化钠多种

11、化多种化工产品工产品从海水中提取食盐从海水中提取食盐从海水中提取食盐从海水中提取食盐蒸发溶剂蒸发溶剂蒸发溶剂蒸发溶剂【我来转变它】现有一杯接近饱和的硝酸钾溶现有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，你有什么方法把它转化为硝酸液，你有什么方法把它转化为硝酸钾的饱和溶液？钾的饱和溶液？1.20毫升水毫升水+3克氯化钠克氯化钠;搅拌搅拌现象现象:溶液类型溶液类型:2.20毫升水毫升水+0.3克氢氧化钙克氢氧化钙;搅拌搅拌现象现象:溶液类型溶液类型:全部溶解全部溶解 氯化钠的氯化钠的不饱和溶液不饱和溶液 不完全溶解不完全溶解 氢氧化钙氢氧化钙的的饱和溶液饱和溶液浓溶液浓溶液稀溶液稀溶液饱和不饱和溶液与浓稀溶液的关

12、系饱和不饱和溶液与浓稀溶液的关系总结一总结一 浓溶液浓溶液不一定是不一定是饱和溶液饱和溶液，稀溶液稀溶液不不 一定是一定是不饱和溶液不饱和溶液。饱和溶液一定比不饱和溶液浓。饱和溶液一定比不饱和溶液浓。判断：判断：思考：思考：要使这句话正确前提：要使这句话正确前提：同温，同溶质，同溶剂同温，同溶质，同溶剂 对于对于不同溶质不同溶质来说，浓溶液来说，浓溶液不一定不一定是饱和溶液，是饱和溶液，稀溶液稀溶液不一定不一定是不饱和溶液。是不饱和溶液。对于对于同一种溶质同一种溶质来说，在来说，在一定温度一定温度时，饱和溶时，饱和溶液一定比不饱和溶液要浓液一定比不饱和溶液要浓。升温或增加溶剂升温或增加溶剂增加溶质、降温、蒸发溶剂增加溶质、降温、蒸发溶剂小结：小结：1、饱和溶液与不饱和溶液的、饱和溶液与不饱和溶液的概念概念2、饱和溶液与不饱和溶液的、饱和溶液与不饱和溶液的转化、结晶转化、结晶不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和溶液 3、饱和溶液不饱和溶液与浓溶液稀溶液的关系、饱和溶液不饱和溶液与浓溶液稀溶液的关系结晶结晶降温降温蒸发溶剂蒸发溶剂