2019版高考生物大二轮复习 大题高分练：大题1题多练3 遗传定律及应用A.doc

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1、1大题大题 1 1 题多练三题多练三 遗传定律及应用遗传定律及应用 A A 1 1.(2018 河北衡水一模,30)甲病和乙病是两种单基因遗传病,其中一种病是红绿色盲。图甲为患甲 病的家庭 1 的系谱图(显性基因为 A,隐性基因为 a),图乙为患乙病的家庭 2 的系谱图(显性基因为 B,隐 性基因为 b)。已知每个家庭均不携带另一个家庭的致病基因。请据图回答下列问题。甲乙 (1)据图分析, 病是红绿色盲。 (2)家庭 1 中 5 号的致病基因来自 号。家庭 2 中号的致病基因来自 号。 (3)家庭 1 中的 5 号与家庭 2 中的号婚配,生出一个患乙病男孩的概率是 。 家庭 1 中的 4 号与

2、家庭 2 中的号婚配,生出一个携带两种致病基因女孩的概率是 。 (4)若甲病在人群中的发病率为 1%,则家庭 1 中的 3 号与人群中一正常男性婚配,所生后代正常的概 率为 。 2 2.小鼠的毛色灰色(B)对黑色(b)为显性,控制小鼠毛色的基因可能位于性染色体(区段为 X、Y 的 同源区段,1、2分别为 X、Y 的特有区段)上。现有两个纯合种群,一个种群雌雄均为灰身,一个 种群雌雄均为黑身。某兴趣小组为探究 B、b 基因的位置进行了实验。请回答下列问题。 (1)根据种群中小鼠的表现型,该小组认为 B、b 基因不位于2区段,原因是 。 (2)该小组欲通过一次杂交确定 B、b 位于区段还是1区段,

3、可选择 杂交,观察后代的表现型及比例。 (3)另一小组欲通过杂交实验(包括测交),确定 B、b 基因位于区段还是常染色体。 实验步骤: 让黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交; ; 统计后代的表现型及比例。 结果分析: 若后代 ,则 B、b 位于区段; 若后代 ,则 B、b 位于常染色体 上。 3 3.近几年,某类型高度近视(600 度以上)的发病率有上升的趋势,某兴趣小组对患有该病的某个家族 进行了调查研究,并绘制出以下遗传系谱图。请回答以下问题。(1)通过遗传系谱图初步分析可知,该家族高度近视的遗传方式可能是 遗传病,理由是 。 (2)长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧近视程度,由此说明该

4、病的发生、发展 还与 因素有关。为了确定该病具有遗传倾向,调查方法需选择 (填序号)。 在人群中随机抽样调查 在患者家系中调查 在该病患者较多人群中随机抽样调查 对同卵和异卵双胞胎进行分析对比2(3)查阅资料可知该病是常染色体隐性遗传病(有关基因用 a 表示),则3和4再生一个患病男孩 的概率是 。14与一个其父母正常、但弟弟患有该病的正常女子结婚,则他们所生的子女 是该病患者的概率为 。 4 4.果蝇是二倍体生物,易饲养、繁殖快,是用于遗传学研究的好材料。 (1)研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇 (雌蝇、雄蝇都有),而它的兄弟 姐妹都是红眼。让 与 眼果蝇杂交,发现无论

5、正交还是反交,F1果蝇均表现为红眼,并且 由 F1雌雄果蝇相互交配产生的 F2果蝇眼色出现 31 的分离比,由此判断紫眼为常染色体上的单基 因 性突变。 (2)已知果蝇灰身对黑身为显性,由常染色体上一对等位基因控制,现有两管果蝇,甲管全部是灰身 果蝇,乙管果蝇既有灰身,又有黑身,已知甲、乙两管的果蝇之间可能存在的关系有以下两种。 关系 1:乙管中“灰身黑身”甲管。 关系 2:甲管中“灰身灰身”乙管。 现要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系。 需对 (填“甲管”或“乙管”)果蝇进行性别鉴定。 若 ,则为关系 1;若 ,则 为关系 2。 (3)果蝇共有 3 对常染色体,编号为、。红

6、眼果蝇 (如下图)的 4 种突变性状分别由一种 显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不能存活,同一条染色体上的两个突变基因位点之间 不发生交换。果蝇 的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为 ,表明果蝇 (填“可以”或“不可以”)稳定遗传。 3大题 1 1 题多练三 遗传定律及应用 A 1 1.答案 (1)乙 (2)1、2 (3)1/8 1/24 (4)10/11 解析 (1)据题图判断,图甲中 1、2 号个体正常,女儿 3 号患病,说明该病是常染色体隐性遗传 病;图乙中、个体正常,儿子号患病,说明该病为隐性遗传,根据题意,甲病和乙病是两种单基 因遗传病,其中一种病是红绿色盲,因此乙病

7、为红绿色盲遗传病,遗传方式为伴 X 染色体隐性遗传。 (2)由于甲病是常染色体隐性遗传病,1、2 号个体的基因型均为 Aa,5 号个体的基因型为 aa,故 5 号 的致病基因来自 1、2 号;乙病为色盲病,根据伴 X 染色体隐性遗传病遗传特点,号致病基因来自 母亲号。(3)5 号的基因型为 XBY,号的基因型为 1/2XBXB或 1/2XBXb,携带色盲基因的概率为 1/2,则 生出一个患乙病男孩的概率是 1/21/4=1/8;4 号的基因型为 1/3AA 或 2/3Aa,不患乙病,号不患 甲病的基因型为 1/2XBXB或 1/2XBXb,因此他们生出一个携带两种致病基因女孩的概率是 2/31

8、/21/21/4=1/24。(4)若甲病在人群中的发病率为 1%,则人群中基因型为 aa 的占 1%,根 据基因遗传平衡定律,人群中 A 基因的频率为 90%,a 基因的频率为 10%,正常人中携带者的概率 =210%90%(1-1%)=2/11,因此家庭 1 中的 3 号患者与人群中某正常男性婚配,即 aa2/11Aa, 所生后代正常的概率为 1-2/111/2=10/11。 2 2.答案 (1)两种群中雌雄均有灰身和黑身,不随雄性遗传(合理即可) (2)黑色雌鼠与灰色雄鼠 (3)选 F1中的雄鼠与黑色雌鼠测交 雌性均为黑身,雄性均为灰身 灰身黑身=11,且与性 别无关 解析 (1)根据种群

9、中小鼠的表现型,即两种群中雌雄均有灰身和黑身,与雄性性别没有完全关 联,故可认为控制该性状的基因不位于 Y 染色体的2区段上。(2)黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交,如果 子代雄性中出现了黑色个体,则说明 B、b 位于1区段上,如果子代雌雄个体均为灰色,则说明 B、b 位于区段上。(3)若另一小组欲通过杂交实验(包括测交),确定 B、b 基因位于区段还是常 染色体,选择黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交获得 F1,不管 B、b 基因位于区段还是常染色体 F1均表现灰 色,还需测定 F1个体的基因型,才能确定 B、b 基因的位置。选 F1中的雄鼠与黑色雌鼠测交,如果后 代中雌性均为黑身,雄性均为灰身,则 B、b 位于

10、区段,即 XbYBXbXbXbXb和 XbYB;如果后代中雌雄 个体均出现灰色黑色=11,且与性别无关,则 B、b 位于常染色体上,即 BbbbBb 和 bb,表现型 与性别无关。 3 3.答案 (1)常染色体显性或隐性 由3患病,4正常,生出的儿子14正常,可排除伴 X 染色 体隐性遗传,由1正常,2患病,生出的女儿5正常,可排除伴 X 染色体显性遗传 (2)环境 (3)1/4 1/6 解析 (1)根据以上分析,由3患病,4正常,生出的儿子14正常,可排除伴 X 染色体隐性遗传,由 1正常,2患病,生出的女儿5正常,可排除伴 X 染色体显性遗传,所以该家族高度近视的遗传方 式可能是常染色体显

11、性或隐性遗传病。(2)长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧 近视程度,由此说明该病的发生、发展还与环境因素有关。为了确定该病是否具有遗传倾向,应该 对同卵和异卵双胞胎进行分析对比。(3)若该病是常染色体隐性遗传病,则3的基因型为 aa,4的 基因型为 Aa,他们再生一个患病男孩的概率是 1/21/2=1/4。14的基因型为 Aa,父母正常、但弟 弟患有该病的正常女子的基因型为 1/3AA 或 2/3Aa,则他们所生的子女患病的概率=2/31/4=1/6。 4 4.答案 (1)红 隐 (2)乙管 灰身为一种性别,黑身为另一种性别 雌雄果蝇中都有灰 身和黑身 (3)AaCcSsTt 可

12、以 解析 (1)根据题意可知,果蝇纯系都是红眼,突变后出现了几只紫眼果蝇 ,让紫眼果蝇 与红眼 果蝇杂交,发现无论正交还是反交,F1果蝇均表现为红眼,说明红眼为显性,且位于常染色体上,由 F1 雌雄果蝇相互交配产生的 F2果蝇眼色出现 31 的分离比,说明 F1红眼果蝇均为杂合子,因此,紫眼 为常染色体上的单基因隐性突变。(2)由于甲管全部是灰身果蝇,而乙管果蝇既有灰身又有黑身,所 以要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系,则需要对既有灰身又有黑身的乙管 果蝇进行性别鉴定。若灰身为一种性别,黑身为另一种性别,则乙管中的果蝇为亲代,甲管中的果蝇 为子代;若雌雄果蝇中都有灰身和黑身,则甲管中的果蝇为亲代,乙管中的果蝇为子代。(3)根据图 解可知,果蝇 的基因型为 AaCcSsTt,由于分别有两对基因位于同一对同源染色体上,因此果蝇 的雌雄个体间相互交配,产生的配子基因型为 AcSt、AcsT、aCSt、aCsT,又由于突变基因纯合的胚 胎不活,因此子代成体果蝇的基因型只能是 AaCcSsTt,表明果蝇 以杂合子形式连续稳定遗传。