教育专题:教育专题:月亮上的足迹-人教版 (2).ppt
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1、1.理清文章思路,了解人类登月理清文章思路,了解人类登月的知识。的知识。2.激发同学探索科学的兴趣。激发同学探索科学的兴趣。学学习目目标整体感知整体感知 快速浏览课文,思考:快速浏览课文,思考:本文写了一件什么事本文写了一件什么事?请用简请用简洁的语言概括(时、地、人、洁的语言概括(时、地、人、事)。事)。时间:地点:人物:事件:1969年年7月月16日日美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心阿姆斯阿姆斯特朗、科特朗、科林林斯、奥尔德斯、奥尔德林林探索月球探索月球整体感知整体感知 快速默读课文,找出登月过程中表示时间的词和对应事件。时间时间事件事件年月日“土星
2、号”火箭把飞船“阿波罗号”成功送入预定轨道。日晚点3分日晚点分日上午点分日凌晨点分秒日上午点分日上午点分日下午点1分日上午点分日上午点分日凌晨点分秒飞船飞过月球和地球的中和点。飞船作减速运动,准备登月。阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,飞船与登月舱脱离。登月舱降落在月球上。登月舱打开舱门。阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球。停止作业,从月球返回登月舱。开始准备升到一定的绕月轨道,与飞船对接。登月舱与飞船对接成功。以合适的角度进入大气层。圆满完成登月计划。飞船飞船升升空空前前准准备备飞船飞船飞飞向向月月亮亮登月舱登月舱登登月月成成功功飞船飞船返返回回地地球球登月全过程可以分为几个阶段?登月全过程可以分为
3、几个阶段?四个四个阶段阶段准备准备时间:时间:地点:地点:人物:人物:将要发生的事件:将要发生的事件:19691969年年7 7月月1616日日美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心阿姆斯阿姆斯特朗、科特朗、科林林斯、奥尔德斯、奥尔德林林就要踏上探索月球的征程就要踏上探索月球的征程升空升空从从观礼台上看火箭升空观礼台上看火箭升空眺望火箭升空眺望火箭升空从从发射架上看火箭升空发射架上看火箭升空一级、二级火箭脱落一级、二级火箭脱落登登 月月7月月20日上午日上午7点点32分,登月舱分,登月舱和飞船脱离和飞船脱离(这是(这是“阿波罗阿波罗”宇宙飞船的宇宙飞船的“鹰鹰
4、”号号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球)悬挂的是地球)7月月21日凌晨日凌晨5点点17分分40秒,秒,登月舱平稳地降落在月球上。登月舱平稳地降落在月球上。1111点点5151分,分,阿姆斯特朗走下阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月阶梯,登上了月球球这是人类这是人类伟大的一步伟大的一步精确时间是精确时间是19691969年年7 7月月2121日日1111点点5656分分2020秒秒一、宇航员踏上月球后做了几件事?一、宇航员踏上月球后做了几件事?1.1.检查登月器的着陆情况检查登月器的着陆情况2.2.采集月壤和月岩样品。采集月壤和月岩样品。3.3.树立登月
5、纪念碑树立登月纪念碑研读赏析研读赏析 4.4.安装各种仪器进行科学探测安装各种仪器进行科学探测月月面面上上的的激激光光反反射射镜镜,用用以以测测量量月月球球与与地地球球间间的的精精确确距距离离安装在月面上的地震仪安装在月面上的地震仪月球车天线将摄月球车天线将摄影机的影像讯号传回影机的影像讯号传回地球地球5.插上美国国旗插上美国国旗6.与美国总统尼克松通电话与美国总统尼克松通电话返航22日上午日上午6点点35分,分,太空船与太空船与“阿波罗阿波罗11号号”对接成功。对接成功。(登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指挥舱(登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指挥舱载运太空人返回地球)载运太空人返回地球)“
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