教育专题:教育专题:随机事件与概率(第2课时).ppt
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1、九年级上册九年级上册25.1随机事件与概率(第随机事件与概率(第2课时)课时)学学习习目目标标:1概率的意概率的意义义;2计计算一些算一些简单简单随机事件的概率随机事件的概率学学习习重点:重点:概率的意概率的意义义课件说课件说明明必然事件必然事件:在一定条件下在一定条件下必然发生的事件必然发生的事件.不可能事件不可能事件:在一定条件下不在一定条件下不可能发生的事件可能发生的事件.随机事件随机事件:在一定条件下可能在一定条件下可能发生也可能不发生发生也可能不发生的事件的事件.确定确定性性事件事件事事件件不确定不确定性性事件:事件:宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈宋人有耕田者。田中有株,兔走
2、触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。复得,而身为宋国笑。韩非子韩非子 Why?守株待兔守株待兔实验实验1:掷一枚硬币,落地后掷一枚硬币,落地后(1)会出现几种可能?会出现几种可能?(2)正面朝上与反面朝上的可能性会相等吗正面朝上与反面朝上的可能性会相等吗?(3)试猜想:正面朝上的可能性有多大呢?试猜想:正面朝上的可能性有多大呢?开开始始正面向上正面向上反面向上反面向上两种两种相等相等1/2问题问题:在上:在上节课节课的的问题问题1 中,从分中,从分别别写有数字写有数字 1,2,3,4,5 的五个的五个纸团纸团中随机抽取一个,
3、中随机抽取一个,这这个个纸团纸团里的里的数字有几种可能?每个数字被抽到的可能性大小是多少数字有几种可能?每个数字被抽到的可能性大小是多少?1认识认识概率概率 问题问题:在上:在上节课节课的的问题问题2 中,中,掷掷一枚六个面上一枚六个面上分别分别刻有刻有 1到到6 的点数的的点数的骰子,向上一面上出骰子,向上一面上出现现的点数有几的点数有几种可能?每种点数出种可能?每种点数出现现的可能性大小是多少?的可能性大小是多少?1认识认识概率概率 一般地,对于一个随机事件一般地,对于一个随机事件 A,我们把刻画,我们把刻画其发生其发生可能性大小可能性大小的的数值数值,称为随机事件,称为随机事件 A 发生
4、发生的的概率概率,记为,记为P(A)1认识认识概率概率 概率从概率从数量数量上刻画了一个随机上刻画了一个随机事件发生的可能性大小。事件发生的可能性大小。问题:在问题问题:在问题 1 和问题和问题 2 的试验中,有哪些共同特的试验中,有哪些共同特点?点?2如何求概率如何求概率(1)每一次)每一次试验试验中,可能出中,可能出现现的的结结果只有有限个果只有有限个;(2)每一次)每一次试验试验中,各种中,各种结结果出果出现现的的可能性相等可能性相等 等可能性事件等可能性事件:在一次试验中各种结果出现的可能在一次试验中各种结果出现的可能性大小相等的事件。性大小相等的事件。等可能性事件的概率可以从等可能性
5、事件的概率可以从事件所包含的各种可能事件所包含的各种可能的结果数的结果数在在全部可能的结果数全部可能的结果数中所占的比,分析出中所占的比,分析出事件发生的概率。事件发生的概率。解解:掷一个骰子时掷一个骰子时,向上一面的点数可能为向上一面的点数可能为1,2,3,4,5,6,共共6种种.这些点数出现的可能性相等这些点数出现的可能性相等.例例1 1.抛掷一个骰子,观察向上的抛掷一个骰子,观察向上的一面的点数一面的点数,求下列事件的概率求下列事件的概率:点数为点数为2;点数为奇数点数为奇数;点数大于点数大于2且小于且小于5.点数为奇数的有三种可能点数为奇数的有三种可能,即点数为即点数为1,3,5,点数
6、大于点数大于2且小于且小于5有有2种可能种可能,即点数为即点数为3,4,162(=)点数为点数为P2163(=点数为奇数)点数为奇数)P316252(=)且小于且小于点数大于点数大于P问题:在问题问题:在问题 1 中,你能求出中,你能求出“抽到偶数抽到偶数”、“抽抽到奇数到奇数”这两个事件的概率吗?对于具有上述特点的试这两个事件的概率吗?对于具有上述特点的试验,如何求某事件的概率?验,如何求某事件的概率?2如何求概率如何求概率 一般地一般地,如果在一次试验中如果在一次试验中,有有n种可能的种可能的结果结果,并且它们发生的并且它们发生的可能性都相等可能性都相等,事件事件A包含其中的包含其中的m种
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