教育专题：教育专题：133摩擦力.ppt

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1、13.313.3摩擦力摩擦力 汽车紧急刹车后为什汽车紧急刹车后为什么还能继续前进，最后为么还能继续前进，最后为什么又能停下来？什么又能停下来？两两个个相相互互接接触触的的物物体体，当当它它们们发发生生相相对对运运动动时时，就就会会在在接接触触面面上上产产生生一一种种阻阻碍碍相相对对运运动动的的力力，这这种种力力就叫就叫摩擦力摩擦力。1 1）产生摩擦力的条件是什么？）产生摩擦力的条件是什么？2 2）摩擦力产生在什么地方？）摩擦力产生在什么地方？4 4）摩擦力向什么方向？）摩擦力向什么方向？3 3）摩擦力的作用是什么？）摩擦力的作用是什么？两物体要相互两物体要相互接触接触且有且有相对运动相对运动两

2、物体的两物体的接触面上接触面上阻碍相对运动阻碍相对运动与与相对相对运动方向相反运动方向相反提出问题：提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：猜想与假设：猜想猜想A:可能与接触面所受的压力有关可能与接触面所受的压力有关猜想猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关猜想猜想C:可能与接触的面积大小有关可能与接触的面积大小有关猜想猜想D:可能与物体滑动的速度有关可能与物体滑动的速度有关设计实验：设计实验：器材器材:木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、玻璃板玻璃板实验探究实验探究问题问题：1、用什么科学方法来研

3、究摩擦力呢？、用什么科学方法来研究摩擦力呢？2、用什么工具测摩擦力？怎样测？、用什么工具测摩擦力？怎样测？3、怎样改变木块的压力大小？、怎样改变木块的压力大小？控制变量法控制变量法弹簧测力计弹簧测力计控制变量法在木块上放砝码控制变量法在木块上放砝码当木块在木板上匀速运动时木块受到当木块在木板上匀速运动时木块受到当木块在木板上匀速运动时木块受到当木块在木板上匀速运动时木块受到平衡力的作用这时平衡力的作用这时平衡力的作用这时平衡力的作用这时(摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力)f=Ff=F(拉力拉力拉力拉力)原理原理:二力二力平衡的条件平衡的条件步骤步骤:1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块、把木块放在

4、木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F1；2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾A：研究摩擦力与接触面所受的压力大小：研究摩擦力与接触面所受的压力大小的关系的关系 进行实验：进行实验：压力压力粗糙程度粗糙程度面积大小面积大小运动快慢运动快慢摩擦力摩擦力不变不变小小大大结论结论 摩擦力的大小与接

5、触面所受的摩擦力的大小与接触面所受的压力压力有有关，压力关，压力越大越大，摩擦力，摩擦力越大越大。不变不变不变不变不变不变不变不变不变不变小小大大B：研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关：研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系系 压力压力粗糙程度粗糙程度面积大小面积大小运动快慢运动快慢摩擦力摩擦力平滑平滑小小大大结论结论 摩擦力的大小与摩擦力的大小与接触面的接触面的粗糙程度粗糙程度有关，有关，接触面接触面越粗糙越粗糙，摩擦力，摩擦力越大越大。粗糙粗糙不变不变不变不变不变不变不变不变不变不变不变不变C：研究摩擦力与接触面积大小的关系：研究摩擦力与接触面积大小的关系 压力压力粗糙程度粗糙程度面积大小面积大

6、小运动快慢运动快慢摩擦力摩擦力不变不变不变不变不变不变结论结论 摩擦力的大小与摩擦力的大小与接触面积大小接触面积大小无关。无关。不变不变大大小小不变不变不变不变不变不变不变不变D：研究摩擦力与物体运动快慢的关系：研究摩擦力与物体运动快慢的关系 压力压力粗糙程度粗糙程度面积大小面积大小运动快慢运动快慢摩擦力摩擦力不变不变不变不变不变不变结论结论 摩擦力的大小与摩擦力的大小与物体运动快慢物体运动快慢无关。无关。不变不变不变不变不变不变快快慢慢不变不变不变不变分析与论证分析与论证A：与压力大小有关，与压力大小有关，压力压力越大越大，摩擦力，摩擦力越大越大；总结总结 ：摩擦力的大小只与以下两个因素有关

7、：摩擦力的大小只与以下两个因素有关：B：与与接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度有关，接触面接触面越粗糙越粗糙，摩擦力，摩擦力越大越大。增大增大有益有益有益有益摩擦摩擦方法：方法：增加接触面的粗糙程度增加接触面的粗糙程度减少摩擦的方法加加润润滑滑油油减减小小压压力力气气垫垫船船生活物理社会生活物理社会磁悬浮列车磁悬浮列车增大摩擦的方法：增大摩擦的方法：减小摩擦的方法：减小摩擦的方法：增大压力增大压力使接触面粗糙使接触面粗糙减小压力减小压力减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度滚动代替滑动滚动代替滑动摩擦面彼此分开摩擦面彼此分开2、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦，哪些、自行车上哪些部位

8、的设计是为了增大摩擦，哪些 地方的设计是为了减小摩擦。地方的设计是为了减小摩擦。1、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。穿不上衣服穿不上衣服无法行走无法行走手拿不住瓶子手拿不住瓶子增大摩擦的有增大摩擦的有:轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链条与齿轮有凹凸相咬合。链条与齿轮有凹凸相咬合。减小摩擦的有：减小摩擦的有：前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加润滑油。加润滑油。滚动轴承的有：滚动轴承的有：前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等前后轮的轴承

9、、脚蹬、车前叉等1.在日常生产和生活中，下面在日常生产和生活中，下面 哪个措施的目哪个措施的目的是减小摩擦的是减小摩擦？A、在机器的转动部分加润滑油、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在、北方下雪时，常在 道路上洒些灰渣道路上洒些灰渣2.体操运动员在体操运动员在 上单杠之前总要在上单杠之前总要在 手上手上涂些镁粉，是为了涂些镁粉，是为了 _摩擦，采用的方摩擦，采用的方法是法是_；而在；而在 杠上做杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了为了_摩擦，采

10、用的方法是摩擦，采用的方法是_。减小压力减小压力增大增大增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度减小减小 3 3、下下图图中中汽汽车车正正在在水水平平向向右右运运动动 ，在在某某段段时时间间内内车车上上的的箱箱子子从从车车厢厢前前部部滑滑到到中中部部这这时时箱箱子子与与地地面面间间 ()（填填有有或或无无）摩摩擦擦，这这是是因因为为 ()；箱子对车的摩擦力的方向是；箱子对车的摩擦力的方向是()()。v图9-4-34、如图所示、如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块同一水平面上有长方体木块和铁块各一个各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量

11、程满足实验要求的弹簧测力请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计计,设计一个实验来验证你的猜想设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步写出实验的步骤现象和结论骤现象和结论.2、将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平拉动、将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平拉动铁块，记下测力计的示数铁块，记下测力计的示数F21、将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平拉动、将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平拉动木块，记下测力计的示数木块，记下测力计的示数F13、比较、比较F1、F2的大小，判断谁的表面粗糙的大小，判断谁的表面粗糙摩摩擦擦力力摩擦力摩擦力影响摩擦力大小的因素影响摩擦力大小的因素增大有益摩擦和减小有害摩增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法擦的方法知知 识识 总总 结结