划分句子成分(精讲ppt课件).ppt
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1、句子成分 构成句子的六种基本成分构成句子的六种基本成分主语、谓语、宾语;三种主要成分定语、状语、补语;三种附属成分 句子成分标识符号n主语主语 “=”划在主语下面划在主语下面n谓语谓语 “”划在谓语下面划在谓语下面n宾语宾语 “”划在宾语下面划在宾语下面n定语定语 “()”用在定语前后用在定语前后n状语状语 “”用在状语前后用在状语前后n补语补语 “”用在补语前后用在补语前后主要成分附加成分返 回句子成分在句子中的位置是有规律的:(定语)主语/状语 谓语 补语(定语)宾语。例:迄今为止,(内向的)李四光还从来没有过(这样)(舒畅的)谈话。1 1、主语、主语主语是谓语陈述的对象主语是谓语陈述的对
2、象n名词作主语。名词作主语。n例如:例如:n教官教官大喝一声大喝一声n现在现在是北京时间七点整是北京时间七点整n(时间名词作主语时间名词作主语)。n代词作主语。代词作主语。n例如:她觉得大家的意见有可取之处。例如:她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。这是科研工作者潜心研究的结果。现在教官她这n动词作主语。动词作主语。n例如:调查已经结束了。笑比哭好。例如:调查已经结束了。笑比哭好。n形容词作主语。形容词作主语。n例如:优雅是一种风度。虚心使人进步。例如:优雅是一种风度。虚心使人进步。n数词作主语。数词作主语。n例如:八是四的两倍。十五是阳历的九号例如:八是四的两倍。十五是
3、阳历的九号n短语作主语。短语作主语。n例如:抗击非典是一项长期而艰巨的任务。例如:抗击非典是一项长期而艰巨的任务。(动动宾短语宾短语)调查优雅八十五抗击非典2 2、谓语、谓语谓语是对主语加以陈述的。谓语是对主语加以陈述的。动词和形容词经常作谓语。动词和形容词经常作谓语。例如:例如:那座年久失修的木桥塌了。那座年久失修的木桥塌了。(动词动词)果园里的樱桃熟了。果园里的樱桃熟了。(形容词形容词)例如:你不例如:你不去去,我,我去去。(动词动词)款式款式新颖新颖,面料,面料舒适舒适。(形容词形容词)例如:你听例如:你听(瞧瞧/看看/说说/来来/坐坐)!动词的重叠形式可以单独作谓语。动词的重叠形式可以
4、单独作谓语。例如:咱俩说说。例如:咱俩说说。领导研究研究。领导研究研究。塌熟 名词作谓语名词作谓语例如:今天星期一。明天护士节。例如:今天星期一。明天护士节。数量词作谓语数量词作谓语例如:火红的枫叶一大片。例如:火红的枫叶一大片。一打铅笔十二只。一打铅笔十二只。n.谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。例如:满天乌云顿时消散了。树叶黄了。小王今年十六岁。鲁迅是中国现代文学的奠基人。明天星期日。什么书他都看。消散黄今年十六岁是星期日他都看.宾语宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:什么叫信息?门口围观一群看热闹的。马克思认为知
5、识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。例如:我们一定要掌握先进的科学知识。例如:我们一定要掌握先进的科学知识。n 我爱吃水果。我爱吃水果。n名词作宾语名词作宾语n例如:我们都喜欢跑步。例如:我们都喜欢跑步。n 小王热衷跳舞。小王热衷跳舞。n动词作宾语动词作宾语例如:大家都习以为常,只有他觉得奇怪。例如:大家都习以为常,只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。每个人都期望辉煌。形容词作宾语形容词作宾语n例如:新华书店刚到一批畅销书,我就买了一本。例如:新华书店刚到一批畅销书,我就买了一本。n商场进了一批款式新颖的裙子,有的人买了两条。商场进了一批款式新颖的裙子,有的人买了两条。数量词作宾语数量词
6、作宾语.定语定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:那(沉甸甸的)稻谷,象一垄垄(金黄的)珍珠。(三杯)美洒敬亲人。雪野中有(血红的)宝珠山茶,(白中隐青的)(单瓣)梅花。(中国的)历史有(自己的)特点。.状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:他已经走了。咱们北京见。歌声把王老师带入深沉的回忆。科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。副词、形容词经常作状语,一般名词不作状语。表时间、处所的名词经常作状语,动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在
7、谓语中心语的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,在杭州我们游览了西湖胜景。.补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:广大人民干得热火朝天。他写的字比原来好得多。他生于年。他坐在桌子旁。颜色是那么浓,浓得好象要流下来似的。第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语部分的中心词谓语;石拱桥在世界桥梁史上出現得比较早石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。我我 把一
8、盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧上捧上饭饭桌桌。我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧上上饭饭桌桌 。第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分;部分;第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语部分的中心词谓语;第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。我家的我家的猫猫最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的猫猫 最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的猫猫 最最怕怕陌生人陌生人。(我家的我家的)猫猫 最最 怕怕陌生人陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在
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