2022新人教版小学一年级上册数学教学计划_小学数学教学计划上册_1.docx

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1、2022新人教版小学一年级上册数学教学计划_小学数学教学计划上册 新人教版小学一年级上册数学教学安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学数学教学安排上册”。 小学一年级上册数学教学安排 一、学生状况分析 一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼，有着剧烈的新奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培育学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培育学生的学习爱好为工作重心。 二、教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：打算课，位置，比一比，15的相识和加减法，相识图形， 610的相识和加减法，1120各数的相识，数学乐园，相识钟表，20以内的进位加法

2、，总复习。 三.教学目标： 1、娴熟的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，驾驭数 的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写120各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法 和减法的关系，比较娴熟的计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4、相识符号“=”、“”,会运用这些符号表示数的大小。 5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球。 6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。 7、初步相识钟表，会相识整时。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 9、培育仔细

3、作业、书写整齐的良好习惯。 10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。 四、全册教学重点、难点 10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法 是学生学习相识数的计算的起先。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多 位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容， 是学生终身学习与发展必备的基础学问和基本技能，必需让学生切实驾驭。 五、内容变动 1.加强了打算性（主要体现在第 一、二单元） （1）把试验教材中的第 一、二单元合并为第一单元“打算课”。 第一单元“打算课”包括数一数、比多少两部分内容。是由试验教材中的第 一、二单元合并而成的。

4、数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的状况和阅历。比多少是原来其次单元“比一比”的内容，而原来其次单元的“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。 （2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。 其次单元位置，主要是相识“上下、前后、左右”。是从一下移过来的，而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列确定物体的位置”则删去了。 2.降低了难度 （1）平面、立体图形的相识分散编排。 相识图形原来包括：相识立体图形和平面图形，主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。但在试验过 程中 老师们反映：学生一下子接触的图形太多，相识辨别难度较大，不易驾驭。因此现在本册先相

5、识立体图形，一年级下册再相识平面图形。 （2）只相识整时。 “相识钟表”原来包括：相识整时和半时，但试验过程中老师一般反映：半时的相识比较困难，我们把“半时”的相识移到了二年级上册。本册只相识“整时”。 六、方法与措施： 1.仔细探讨标准和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点动身，以 学生的已有阅历为基础，充分利用教材资源，找寻学生熟识的数学生活，使之进 入课堂。 2.采纳多样化的教学手段，激发学生的学习爱好。 3.加强演示、视察与操作，让学生经验用数字和数学符号描述现实世界的过 程。 4.在学习方式上提倡学生自主探究、合作沟通。 5在课堂教学中，留意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的

6、难、偏、 广。应当考虑学生实际的思维水平，多照看中等生以及思维偏慢的学生。 6、.结合教学内容，适时渗透思想品德教化。 7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。 8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信念，以促进学生全面 发展。 七、教学进度支配： 单元教学内容课时 1.数一数（1课时） 2.比一比（2课时） 3.位置（2课时） 4.15的相识（3课时） 加减法的初步相识（5课时） 0的相识和有关0的加减法（2课时） 5.相识图形（1课时） 6. 6、7的相识和加减法（5课时） 8、9的相识和加减法（5课时） 10的相识和有关10的加减法（4课时） 连加、连减、加减混合的整

7、理复习（2课时） 实践活动：数学乐园（1课时） 7.数1120各数，读数、写数（2课时） 10加几的加法和相应的减法（2课时） 8.相识钟表（1课时） 9.相识钟表 (1课时) 10.9加几 (3课时) 8、 7、6加几 (4课时) 5、 4、 3、 2、加几 (3课时) 11.总复习 新人教版小学一年级上册数学教学安排 新人教版小学一年级上册数学教学安排一、学生状况分析这学期，任一年级 班和 班数学课程。两个班共有 人。虽然大部分学生入学前，接受过学前教化，但学生的基础参差不齐，特殊有少. 新人教版小学一年级上册数学教学安排 一年级上册数学教学安排全 庆一、学生状况分析一年级学生刚跨入小学，

8、对学校的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼，有着剧烈的新奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培. 新人教版一年级上册数学教学安排 （20222022年其次学期）一年级数学教学安排列宁学校王彩一基本状况 ：我主要担当一年级二班数学教学工作所，本版共有38人，其中男生22人，女生16人。虽然大部分入学前，都上过幼儿园，有. 新人教版一年级上册数学教学安排 一年级数学教学安排( 2022-2022学年第一学期）一、教学内容本册教材包括下面一些内容：打算课、位置、10以内数的相识和加减法，相识图形、11-20各数的相识、相识钟表、20以内. 新人教版一年级上册数学教学安排 一年级上册数学教学工作安排执教：陈晓娟一、班级状况分析这一学期我担当一年级数学课的教学任务。一年级共7个孩子，学生在幼儿园的行为习惯、学习习惯养成不够好。刚跨入小学，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页