教育专题:bsdyw02021201瀑布.ppt
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2、很清很清,像一条轻纱。瀑布很清很清,像一条轻纱。瀑布很美,流得很汹涌,气势很大。瀑布很美,流得很汹涌,气势很大。看看文中怎么描写瀑布的?看看文中怎么描写瀑布的?自由读说说你读自由读说说你读懂了什么?懂了什么?1、我知道他们当时心情很高兴,被眼前的景象所迷住。2、我知道这里用了一个比喻的修辞手法,把瀑布比作成了白银。3、我还知道他们是远看瀑布。小知识小知识 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。齐读这一节,说说你的收获。齐读这一节,说说你的收获。他们现在是近看瀑布,感觉瀑他们现在是近看瀑布,感觉瀑布很伟大,气势很磅礴布很伟大,气势很磅礴这里也用了比喻,把瀑布比作成了屏,这里也用了比喻,把瀑布比作成了屏,风一吹又像烟、雾和尘。风一吹又像烟、雾和尘。点击图片点击图片学到这,大家的心情怎么样?我很激动,因为看到的瀑布比我我很激动,因为看到的瀑布比我想像的还要美。想像的还要美。怀着激动的心情,怀着激动的心情,让我们再来读读让我们再来读读课文。课文。课后收集有关瀑布的资料,做成一个板报。查看课外书本,搜集比喻句。
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