2022——学年第二学期九年级历史学科教学工作计划_历史学科教学工作计划.docx
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1、2022学年第二学期九年级历史学科教学工作计划_历史学科教学工作计划 学年其次学期九年级历史学科教学工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“历史学科教学工作安排”。 寺头中学20222022学年其次学期 历史学科教学工作安排 寺头中学马素珍 初三的历史面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校支配我任教初三年级的历史教学工作,我的目标只有一个,那就是打好初三中考这场攻坚战,争取在中考时取得一个志向的成果。 千里之行,始于足下,我从现在起先就要主动备战历史中考。由于本学期的复习任务重,上学期已经上了本学期新课的前12课内容。为了能给今年的考试打好基础
2、,特制定初三历史本学期的工作安排,详细内容如下: 一、深度挖掘教材 初三是新课改,新教材和老教材相比,在学问的处理上,有很多不同的地方,这就须要我们仔细备课,仔细学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领悟新课改的精髓,以便能更好的适应中考的敏捷多变性。 二、仔细、全面备课 备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益敏捷的历史会考,备课是肯定要深度挖掘教材,全面吃透教材,敏捷传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,仔细设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还肯定要备好学生.学生是学习的主体,备课时,肯定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积 - 1 - 极性。 三、狠
3、抓课堂效率,注意学问的落实 初三的学生,课业负担很重,课余不行能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的学问争取当堂驾驭。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简洁而清楚,课堂给同学肯定的时间当堂消化本节课的学问 四、充分利用课外辅导,检查学生对学问的驾驭状况 初中生对于学问多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提示,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成爱好小组,选出小组长,由小组长负责提问,老师利用自习时间进行抽查。 五、加强与同一班级其他任课老师的联系 初三的学生由于学习压力较大,心情比较简单波动。对此,我们应和
4、其他任课老师联系,时刻驾驭着每个学生的状况,并且刚好的对症下药,争取不放弃任何一个学生。 六、新课程教材分析 本学期讲授的世界历史下册,基本内容分为两部分。 19171945年是十月革命至世界反法西斯斗争时期。俄国十月革命的成功建立了世界上第一个社会主义国家,标记着世界现代史的开端。二三十年头,苏联的社会主义建设取得了巨大成就,但也存在严峻的问题。 “一战”后建立的凡华体系,短暂协调了列强之间的冲突,但 19291933大危机的发生,又一次激化资本主义世界的冲突。美国通过罗斯福新政实现经济复苏和社会稳定,德国和日本建立了法西斯专政,分别成为欧亚斗争策源地。 德,意,日法西斯不断侵略扩张,而英法
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