2022学年高一下学期班主任工作计划_班主任工作计划高一.docx

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1、2022学年高一下学期班主任工作计划_班主任工作计划高一 学年高一下学期班主任工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任工作安排高一”。 高一下学期班主任工作安排 年年岁岁，岁岁年年，又是一年重新起先的时候，思索良久，依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一（100）班的下学期班级管理工作安排： 一、指导思想 完善班规，班级制度，建立岗位责任制：全班选拔不同方面班干部，各司其职，4个小组，29名学生人人有事做，真正把班级当成了自己的家一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自

2、主管理，真正成为自己的主子。 加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的合格学生。 二、班级奋斗目标 对于高一（100）班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，须要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有实力；有安排，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 三、主要工作 1.加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，稳定班干部队伍，仔细总

3、结上学期班级存在的不足，提出整改方案和要求。 做好班级日志。仔细记录每天学生出勤、纪律、卫生、课堂状况。一周一汇总，便于班主任驾驭班内的状态和老师上课状况，探究一条班干部发觉问题，提出问题，班主任协作指导班干部解决问题的新的工作思路。每周召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。 2.加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。例如;多媒体操作员、节电员等。 3.加强学生自我管理 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果！ 建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组

4、长为骨干，全面负责班级学习工作。例如：学科组长布置收交检查作业。学科组长记录每组作业完成状况，并将作业安排到其他小组，在组长的领导下进行检查和批改。 开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4.加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 5.加强学生心理教化，促进健康成长 对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导；对全体学生进行心理上的

5、辅导、教化，引导学生心理的健康发展。 6、发挥主题班会的作用： 主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，每周一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 7、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。 8、确定每周的主题，提高实力： 如“高效学习周”， “勇担责任周”“好人好事周”等等，借以来增加学生各方面的实力 9、协作学校德育部门做好以下德育工作 四、每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录。 我信任，只要专心，一切皆有可能。 2022年2月 高一下

6、学期班主任工作安排 高一下学期班主任工作安排 （ ）高一下学期班主任工作安排班主任：smy班级：高一（11）班来源于网络新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，. 高一下学期班主任工作安排 中学2022-2022学年度其次学期班主任工作安排高一 年级3 班班主任：新的一个学期起先了，工作也翻开了新的一页，依据学校、教务处和年级处的支配及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日. 高一下学期班主任工作安排 高一下学期班主任工作安排高一30班王丽丽本学期的班主任工作仍以德育工作为首，以学生发展为目标，坚持以学生为本，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级学生走. 高一

7、下学期班主任工作安排 2022年高一下学期班主任工作安排王笑笑新的学期即将起先，为了更好地巩固和接着发扬上学期本班的优势，改正并提高不足之处，特制订本学期工作安排：一、工作目的班里的每一个学生都. 高一下学期班主任工作安排 20222022学年度高一其次学期班主任工作安排高一（3）班：孙立全一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页