2022学前班教学计划_幼儿园学前班教学计划_6.docx
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1、2022学前班教学计划_幼儿园学前班教学计划 学前班教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园学前班教学安排”。 学前班教学安排 新的一学期又起先了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,结合本班的实际状况共同探讨并制订了本学期的教学工作安排。 一、幼儿状况分析 本班幼儿通过几年的学习、生活、嬉戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有怜悯心、正义感,能初步懂得体谅、关切别人,班级氛围宽松自由。他们适应了生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活实力较差,幼儿胆识小,不敢与同伴
2、大方交往,不敢表现自己,简洁语言表达、简洁算理、对艺术的缺乏须要在本学期加以引导。 二、分科教学目标: 语言: 简洁儿歌能用自己喜爱的方式说唱 在老师家长的教化下,每周能背12首古诗 乐意与人交谈,讲话有礼貌。 能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 能清晰地说出自己想说的事。 喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲解并描述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感爱好。会说一般话。 1、会有表情地讲解并描述故事、朗诵诗歌、散文。 2、能有依次描述人和事,依据图片线索自编、续编故事。 3、能用连贯的语言有依次的表述自己的想法。 4、正确运用反义词,驾驭易理解的成语。 5、能自然、大方地在各种场合、
3、用适当的音量、速度、表情讲话。 数学: 对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象感爱好,有新奇心和求知欲。 会用适当的方法表达在数学活动中的探究过程和结果,能主动与同伴沟通和探讨。 学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中一些简洁的问题。 学习10以内的加减,相识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在老师引导下,解答日常生活中的一些简洁加减运算问题。 1、娴熟驾驭10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。 2、会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。 3、学习20以内加减法。 4、相识球体、圆柱体、长方体、正方体。 5、会进行图形的
4、分割和拼合。 6、相识人民币,并会兑换。 7、相识钟表、会看日历。 8、能主动探究各种科学、自然现象。 健康: 1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球 、边跑边接球。 5、敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。 7、学做韵律操,动作协调、节奏精确。 8、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿态正确,能限制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。 9、初步知道并留意爱护牙齿。 10、具有初步的自我爱护意识和实力。 11、提高自身的自律实力。 身体健康、能较好地适应环
5、境。 在各项活动中表现主动主动、开心。 生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。 在体育活动中主动、主动、能遵守规则,表现出坚毅、英勇、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作嬉戏。 社会科学: 社会领域 1、知道四季改变与人、动物、植物的亲密关系,主动探究人与四季改变的规律。 2、初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”,应当爱护地球环境的意识。知道自己在爱护自然环境方面能做的几件事。 3、了解空气与水的重要性,知道应防止空气污染爱护水资源。 4、相识小学校,了解小学生的状况,激发入学学习的愿望。 5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关切他人,主动仔
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