2022学前班教学计划_幼儿园学前班教学计划_1.docx
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1、2022学前班教学计划_幼儿园学前班教学计划 学前班教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园学前班教学安排”。 学前班教学安排 一、总的要求及分析 幼儿教化领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。幼儿园教化活动应注意综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要留意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在嬉戏中学习,也就是让孩子们在玩中学
2、学中玩,欢乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教化整体。 二、五大领域的详细教化目标 健康领域 1会姿态正确、敏捷的躲闪跑。 2会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3能连续跳绳、能助跑跨跳。 4能边跑边接球 、边跑边打球。 5敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6能单手托提适量物品走、跑。 7学做韵律操,动作协调、节奏精确。 8初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿态正确,能限制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。 9初步知道并留意爱护牙齿。 10具有初步的自我爱护意识和实力。 11提高自身的自律实力。 社会领域 1知道四季改变与人、动物、植物的亲密关系,主动探
3、究人与四季改变的规律。- 2初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”,应当爱护地球环境的意识。知道自己在爱护自然环境方面能做的几件事。- 3了解空气与水的重要性,知道应防止空气污染爱护水资源。 4相识小学校,了解小学生的状况,激发入学学习的愿望。 5养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关切他人,主动仔细的帮助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。 6情愿为集体做好事,懂得个人的行动不应阻碍集体,有初步的集体荣誉感。 语言领域 1会有表情地讲解并描述故事、朗诵诗歌、散文。 2能有依次描述人和事,依据图片线索自编、续编故事。 3能用连贯的语言有依次的表述自己的想法
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