2022学前教育专业指导教师实习工作总结(材料)_指导教师实习工作总结.docx
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1、2022学前教育专业指导教师实习工作总结(材料)_指导教师实习工作总结 学前教化专业指导老师实习工作总结(材料)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“指导老师实习工作总结”。 学前教化专业指导老师实习工作总结 我带领学前教化专业的16位同学到福州儿童学园进行了为期10周的幼儿园实习。在这十周的实习中,我非常珍惜这次的带队实习任务,工作看法虚心仔细,严格执行实习安排、主动指导学生实习、仔细做好实习总结各项工作,整个实习工作有条不紊地进行,取得了丰硕的成果,同学们的实习公开课得到实习幼儿园领导、我院领导以及学前教化系全部老师的高度评价,我也获得了院“优秀实习指导老师”的光荣称号
2、。不仅学生在10周实习中收获成长,我也在10周的实习指导过程中不断学习、不断反思、不断成长。下面就从几个方面对这次实习进行总结,以便不断提高实习指导质量。 一、召开实习动员会、确保实习安排落实的精确到位 教化实习是培育合格老师的重要实践环节,是培育学生教化教学实力的重要途径,因此,在实习前,我与负责实习工作的系副主任吴荔红教授召开了实习动员大会,要求同学们仔细学习学校分发的实习手册,使同学们对实习的要求有了比较明确的相识。尤其是对实习内容作了具体的要求,包括以下几个主要组成部分: 1、见习:视察、了解幼儿园教化工作目标、内容、教化活动的形式及方法,一日活动的全过程(两周)。 2、实习:对幼儿园
3、保育和教化工作进行全面实习,做好写教案、备课、试讲、教具的打算以及预教工作,做到每一个活动都要仔细完成上述的全部环节。并对语言、音乐、美术、科学、数学、健康各个领域的内容都要进行实习,并结合幼儿园已有的主题活动进一步开展和丰富原有的主题。每个实习生开展七周的教化活动。实习结束时按学校要求上交实习材料。 3、配班:每个实习生都要做好配班工作,协作主班同学的工作,听其他同学上课和组织活动,并且开展好评议活动,刚好发觉问题解决问题,尽快提高主班和配班实力。配班时应帮助保育员工作,注意生活环节的实习要求,把卫生原则贯彻到一日生活的各个环节中。实习结束时按学校要求上交听课记录。 4、撰写实习调查报告和实
4、习小结。每个实习生在实习期间应参与教化调查,调查内容可以参照实习工作手册或依据本专业特点自定内容。实习过程中要留意收集材料,并在实习的最终一周完成教化调查报告和实习小结。 5、主动参加实习公开课的开设。公开课可以检验一个实习队教学水平和实习效果,实习队必需开设12次公开课,公开课人选由双方指导老师协商指定。 6、每个实习生在队内开一节评议课,由指导老师组织实习生评课。 二、做好实习生与幼儿园的沟通协调工作,确保实习顺当进行。 为了确保实习工作顺当进行,在实习过程中,我基本每天都到幼儿园听课、了解学生实习状况及存在的问题,每天刚好和幼儿园的负责人沟通,同时也了解实习幼儿园对学生的看法,做好双方的
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