[六年级数学]行程问题应用题练习B.pdf
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1、 六年级数学六年级数学 行程问题应用题练习行程问题应用题练习 B B行程问题应用题练习 B1、在一条公路上,甲、乙两个地点相距 600 米。张明每小时行走 4 千米,李强每小时行走 5 千米。8 点整,他们两人从甲、乙两地同时出发相向而行,1 分钟后他们都调头反向而行,再过 3 分钟,他们又调头相向而行,依次按照 1,3,5,7,(连续的奇数)分钟调头行走,那么,张李两人相遇时是 8 点几分,2、一个圆的周长为 1.26 米,两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行。这两只蚂蚁每秒分别爬 5.5 厘米和 3.5 厘米。它们每爬行 1 秒,3 秒、5秒(连续的奇数),就调头爬行。那么,它们
2、相遇时,已爬行的时间是多少秒,3、甲、乙两车分别从 A、B 两地出发,在 A、B 之间不断往返行驶,已知甲车的速度是每小时 15 千米,乙车的速度是每小时 35 千米,并且甲、乙两车第三次相遇的地点与第四次相遇的地点恰好相距 100 千米,那么 A、B 两地之间的距离等于多少千米,4、一个自行车选手在相距 950 千米的甲、乙两地之间训练。从甲地出发,去时每 90 千米休息一次;到达乙地并休息一天后再沿原路返回,每 100 千米休息一次;他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同,那么这个休息地点距甲地有多少千米,5、甲、乙两车分别从东、西两站同时相对开出。第一次相遇时,甲车行了 80
3、千米,两车继续以原来速度前进,各车到站后立即返回,第二次相遇地点在第一次相遇地点东侧 40 千米处。东、西两站相距多少千米,6、两辆汽车同时从东、西两站相对开出,第一次在离车站 60 千米的地方相遇,之后两车继续以原来速度前进,各车到站后立即返回,又在离中点 30 千米处相遇,两站相距多少千米,7、一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高 20,;可以比原定时间提前一小时到达;如果以原速行驶 120 千米后,再将速度提高 25,则可提前 40 分钟到达。那么,甲、乙两地相距多少千米,8、甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行。现在已知甲走一圈的时间是 70 分钟,如果在出发后
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