2022学习陈超英先进事迹_学习陈艳萍先进事迹.docx

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2、性。 “超英”精神不仅是中心企业先进精神的象征和代表，也是共产党员先进性和纯净性的典范，人民法院开展司法为民和践行政法核心价值观主题教化实践活动正须要这种高尚精神的影响和示范。先进人物的感人故事深深感染了在场的每一个人，大家纷纷表示要向先进人物学习，学习他们勤学苦练、擅长争先的进取精神，忠诚使命、无私奉献的珍贵品质，恪尽职守、爱岗敬业的高尚情怀，关爱群众、乐于助人的高尚情操。在今后的实际工作中，立足岗位，敢于争先、勇于争先，不断提升业务水平、提高司法实力；树立正确的人生观、价值观、利益观，将“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法核心价值观落实到审判工作中去，坚决杜绝办人情案、金钱案、关系案；坚持“司

3、法为民”，切实转变作风，心系群众，做群众的贴心人，从点滴做起、从身边的小事做起，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，为群众排忧解难。 1 学习“超英”精神，就要做到以下几点： 第一，要接着推动学习型法院的建设，要仔细学习党的路途、方针、政策，学习中国共产党党章，学习有关党员干部廉政建设的文件和规定，加强自我修养，时时保持醒悟的头脑，到处以一个共产党员的标准要求自己。 其次，要切实加强法院党支部建设，常常不懈地抓好党员干部的思想政治工作，强化宗旨意识，加强法官职业道德教化和人生价值观教化。使党员干部都能象陈超英一样，爱岗敬业，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法核心价值观。 第三，要加强纪检监

4、察队伍建设。法院纪检监察干部要“心系群众，反对特权”，在实现“公正与效率”主题工作中，领先垂范,发挥表率作用。要把坚持不懈地加强党性修养,改造主观世界作为终身任务,时刻加强学习不放松,做党的忠诚卫士; 执行党的路途方针政策要更加坚决,做党的方针政策的守护者。要肃穆执纪,维护党的纪律的肃穆性和组织的纯净性;要带头严格遵守廉洁自律的有关规定。纪检监察党员干部必需一身正气、处事公允、两袖清风、为政廉洁。模范遵守党纪国法,真正起到表率和带头作用，要具有敢于碰硬的作风,做到坚持原则,秉公执纪。 第四，要大力发扬党的优良传统，亲密联系群众、依靠群众、一心一意服务群众。坚持“群众利益无小事。”在任何时候，法

5、官都必需坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把实现好、发展好、维护好最广阔人民的根本利益 2 作为司法服务的动身点和落脚点。关注和保障民生，妥当审理好各类案件。坚持以人为本、司法为民，把解决群众最关切、最干脆、最现实的利益问题，作为审判工作的着力点与切入点。依法审理各类刑事案件，打击和惩治犯罪，维护群众的生命财产平安；妥当审理民商事、行政案件，确保人民群众合法诉求的实现，共同维护和谐稳定大局。不断完善便民服务体系，强化便民服务措施，用群众认可的方法、信服的方式开展各项工作。 第五，要进一步加强反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制，常常对法官干警进行廉政教化和警示教化，教化干警远离形形色色的

6、邪恶诱惑和利益驱使，警钟长鸣，无怨无悔地忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于自己的职业选择，决不滥用人民给予的司法权，办理“人情案、关系案、金钱案”。 审判权来自人民、根植人民，行使审判权必需为了人民、依靠人民、服务人民。只有真心诚意、满腔热忱地帮助群众解决实际问题，才能获得最广泛、最牢靠、最坚固的群众基础和力气源泉。 陈超英先进事迹 范文一: 陈超英，一位中国共产党员，53岁因公殉职，或许许多人跟我一样没有见过她，甚至她的名字也是在学习陈超英同志先进事迹的党会上才知道，一位如此简洁纯粹、平易近人的领导，但却. 学习陈超英先进事迹心得 学习陈超英同志先进事迹心得体会近日，全国范围内深化开展了学习陈

7、超英同志的先进事迹报告，我经过仔细学习，深受教化、深受感动、深受鼓舞，她心系群众、牢记责任、迎难而上、嫉恶. 学习陈超英同志先进事迹 与群众亲如一家、情同鱼水，是中国共产党的优良作风，也是合格共产党员应具备的基本修养。陈超英，作为一名从修理工一步一个脚印走上领导岗位的党群工作者，她与职工群众有着与生俱. 学习陈超英先进事迹感受 近期，全国上下都在学习陈超英同志的先进事迹。在陈超英的身上，我们看到了一个共产党员的优秀品质和高尚情操。她35 年的工作历程，始终对党的事业执着坚决，为企业发展忘我工作，为. 评陈超英先进事迹 评陈超英先进事迹“人活一世，草木一秋”，在这个“活”上，不同层次的人有不同的理解，不同性格的人，有不同角度的诠释。近些年，由于工作竞争压力的加剧，加之外来思潮的影响，中国优良的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页