小学语文五年级下册第一单元测试卷.pdf

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1、小学语文五年级下册第一单元测试卷班别：姓名：等级：一、语言累积及运用（34 分）1、看拼音写词语（10 分）xnjing（x s（qngx（y hu）（）（l mo）jioj ng（paodiw）sngtn）shu i（xu zhng）（2）。（2 分）、以下各组词语中，加点的字读音所有正确的一组是（A、乐（l）趣目的（d）地拨（b）转数不胜数（sh）B、高歌一曲（q）喷（pn）出商贸（mo）枝干（gn）C、陷（xi n）入狰（zhng）狞效率（l）勾画（l ）3、选词填空。（3 分）耸立矗立矗立）在天安门广场上。（1）、宏伟的人民英豪纪念碑（2）、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（3）、

2、一行高大的白杨树沿着铁路线（）在西安市玉祥门外。）在茫茫沙漠上。4、达成填空。（11 分）（1）“九 曲 黄 河 万 里 沙，朝。”这一诗句出自写的。（2）在草原一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生感情的集中表现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：，（3）在天底下，会儿又下来，走到哪里都像，而其实不茫茫。四周都有小丘，平川是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一大花。那些小丘的线条是那么，轻轻流入云际。，就像只用绿色，不用墨线勾画的中国画那样，各处6、按要求改写句子（8 分）环保要从身旁的一点一滴小事做起。（改成反问句）一座古朴典雅的“丝绸之路”石雕，耸立在西安市玉祥门外。（缩句

3、）参加此次大会的有老师、同学、校长、班主任。（改正病句）（4）不单王明的写作水平有了显然的提升，并且李老师夸奖了她。二、阅读理解（改正病句）1（一）(18 分)爸爸的浅笑消逝了，神色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树素来就这么直，这么）碰到风沙仍是雨雪，（）高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、抽芽，长出粗壮的枝干。（碰到干旱仍是洪水，它（）那么坚毅，不脆弱，也不摇动。”爸爸不过在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们此刻还不可以理解。1、这段话选自课文。爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特色：（1）（2）（3）（4 分）2、在括号中填上适合的关系词。

4、并用所填的关系词写一个句子。（3 分）3、写出以下词语的近义词（3 分）坚毅（）脆弱（）表白（）5、文中画横线的句子是（）（3 分）A、反问句B、疑问句C、设问句请模仿这类句式写一句。6、文中画“”的句子是（）（2 分）a、相貌描绘b、神情描绘c、动作描绘7、爸爸在表白着自己的心，请联系课文想一想爸爸在表白着自己如何的心？(3 分)（二）（13 分）内蒙古锡林郭勒草原是广阔漂亮的。蓝天底下，满眼绿色，向来铺向远方。山岭上，幽谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十明年的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清明的湖水，水面映出太阳的七彩光辉，就像神州故事里的宝镜同样

5、。草丛中开满了各种各种的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，发散着阵阵幽香。草原不单漂亮，并且是个欢跃的世界。健壮的雄鹰逍遥自在地翱翔，百灵鸟在高兴地歌唱。成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，随着马群从这边跑到那处。有时还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥动着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下边马儿跑1、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2 分）2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2 分）3、第二自然段突出了草原的特色，第四自然段突出了草原的特色。（2 分）5、请在短文中找出一个拟人句，抄录在下边的直线上，并模仿此句写一句话。（2 分）26、第三自然段在文中起了的作用。（2 分）7、仔细读短文，领会到短文表达了作者如何的思想感情？（3 分）三、综合实践活动（5 分）有人以为，现代科学技术日异月新，特别是现代通信技术那么先进，哪里还用学习写信这类落伍的方法，针对这类现象，你有何见解？请用 50-100 字之间简洁的一段话说说你对此现象的见解和原因。四、习作（30 分）提示：浙江省淳安县瑶山中心小学五年级的唐琪同学想和你成为好朋友，请你写封信给她，介绍一下自己或学校的状况并写好信封邮编 3117033