2022学生调查报告模板_小学生调查报告模板.docx

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1、2022学生调查报告模板_小学生调查报告模板 学生调查报告模板由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学生调查报告模板”。 学生调查报告模板10篇 在生活中，我们都不行避开地要接触到报告，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是小编细心整理的学生调查报告10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生调查报告 篇1 为了进一步加强学生的品德教化。落实爱国主义教化活动方案，切实让学生体验改革开放以来社会面貌和家乡的可喜改变，学校利用国庆长假时间在全体学生中开展了“家乡的昨天和今日”的社会调查活动。 本次活动采纳填写调查表的形式进行，共有10个方

2、面的内容，发出调查表230多份，收回225份，填写了的表格占70%以上。调查表多数是学生填写的，少部分是家长填写的。现将调查结果整理总结如下： 村容村貌发生了质的改变，过去的破旧不堪，现在的整齐有序形成了明显的对比，过去的荒地沙坡变成遍野绿树。 由不平的土路、自然路变成了柏油路。有的村子还出现了高速马路、铁路。即使是土路也平整了很多;过去遇到沙子就下去推车的现象不复存在。 家里的交通工具由驴(马)拉车、为数不多的摩托车，到今日，摩托车已经很普及了，有一半以上的农家都有了小轿车、农用车，有的家庭的车辆还很齐全，有用于生产的，有用于生活的。 住房的改变太大了，过去的土打墙房几乎看不到了，约有95%

3、以上的人家都盖了砖房，由土木结构变成砖混结构，有部分农牧民家庭房子盖得很豪华，房子的面积也大了。 前几年，很多人家只有一样家电，那就是一台14寸的黑白电视。如今，彩电、冰箱(冰柜)、洗衣机、电磁炉、太阳能热水器等全部进入了一般百姓家，有的家长还用了这样一个词-“无奇不有”，“城里人有的，似乎我家里也不少什么。” 生活中必需的家具，几年前，百姓家里可能有一张饭桌、几个凳子，还有碗柜(橱柜)、组合柜，现如今，沙发、电视柜、茶几、“高科技”的椅子、衣柜都在家牧民的农里摆上了。家长还写了“豪华家具”。 穿着装扮最能看出改变，从粗布衣服、自制衣服、补丁衣服。一年四季一套衣服到四季都换新衣，进城买衣服，多

4、数家庭里的缝纫机看不见了，穿衣讲究好看时尚。调查表中出现了这样的字眼-“和城里人穿的一样华丽”,“城里人穿什么我们穿什么”，“昨天老土，今日时尚”。 穿衣吃饭，是人类生存的最根本问题，用家长们的描述来说，过去吃粗粮，刚能添饱肚子，能吃饱就不错了。许多家长写改变时，有四个字-即过去时“黄米”，现在是“大米”;过去是“粗粮”，现在是“细粮”;过去是“玉米窝头”，现在是“白面馒头”;有很多家庭一年也吃不上几颗苹果，别说其它的果蔬，还有的家长说过去我家一年腌几缸酸白菜，这是后半年的命根子;如今，很多家庭秋季腌菜都是几十斤，最多也不过二、三百斤。有的家长还写道：过去过年就是一顿肉，而如今，过年不再那么单

5、调了，七碟子八碗的。 调查表的最终一项是人的精神面貌，还是摘抄表上的一些词句：昨天累得、饿得无精打采，现在住着好房、开着小车，精神自然好。愁眉苦脸喜笑颜开、思想死板思想开放、多方面发展、无精打采容光焕发、成天为生活奔波有了更多开心的活动。起得早、睡得晚、面朝黄土背朝天不想干活想挣钱。精神愁闷、少精无神喜气洋洋、祥和华蜜。 虽然这些语言没有深度，也不肯定能精确地形容一个人的精神面貌，但这些朴实的词句中却蕴含着深刻的变迁与发展。 作为一次活动，不肯定能让学生真正全面的了解中国农村的深刻变革，但通过活动，让学生在一些简洁的词句描述中，隐隐感到了父辈们过去的生活情境，或许能激发部分孩子珍惜今日华蜜生活

6、、努力学习科学文化学问的意识，这就达到了我们组织这次活动的目的。许多时间，我们将德育工作抓空了、调子高，但起不到实际作用，而这种看似很低调、平淡无奇，甚至没有给学生一个明确的教化氛围的活动，其实，孩子们是有一些感受的，至少一部分孩子是有感受的，所以，我们认为德育工作并不是空洞无味的，而是实实在在的，只要深化到学生的生活实际，会挖掘出用之不尽的德育资源。 学生调查报告 篇2 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。8，中学生为55。2，中学生为70。3。为什么会有这么多的人

7、近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 二、调查方法： 1查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。 2。通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 三：调查状况和资料整理 四、结论 （1）近视的主要缘由： 1看电视距离太近； 2看电视的时间太长； 3所看电视的画面浓度太深； 4写作业时的姿态不正确； 5在光线太强的阳光下看书； 6在光线太弱的光下看书； 7长时间的坐在电脑、电视前； 8不合理饮食； 9在车厢里看书 10遗传因素 11不仔细做眼保健操 （2）在这里我想给大家提出几点建议： 1看书时作姿要端正，读书或写字时做到眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远

8、。 2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，刚好发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！ 学生调查报告 篇3 一、当代高校生消费新概念 1。消费方式已经进入网络电子时代 随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支

9、票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发觉，作为特别的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多高校生都有校内IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。 2。消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消

10、费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3。理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而

11、这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。 调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特别消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的

12、消费习惯， 调查对象：在校高校生 调查内容：学生收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：采纳问卷调查形式，针对在校高校生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健

13、康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41。5%，10元50元占49。5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3运用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达10

14、0元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增加，更多的学生情愿购买品牌较好的用品，特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽

15、然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的改变；二是高校生群体内部的消费状况存在明显差

16、异。 高校生的消费构成跟与社会发展渐渐接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会

17、一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多元化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了肯定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有很多的东西须要购买，只有少数的学生能够有肯定的积蓄。 二、对策与建议 针对高校生

18、中存在的不合理消费，提出如下建议：。合理规划自身消费构成，增加理财意识。做好开支安排，限制自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是限制不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际。 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加

19、，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义

20、荣辱观教化高校生的重点。 当代高校生不仅消费实力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象，太原师范学院教化系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查，调查发觉，月费用1000元以上的人占20%，月费用5001000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。 调查表

21、示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的探讨发觉：高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相一样的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么须要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，

22、表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特别的才华）作为炫耀的资本。 张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济发展的实际水平；其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜；第三是豪华型消费，追求不切实际的奢侈、气派；第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段；第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受实力的消费；第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 学生调查报告 篇4 众所周知，青少年是我们祖国的花朵，民族的将来。

23、青少年的健康成长关系着祖国的昌盛与富强。当今世界，须要的是人才，青少年要想成为人才，不仅要有丰富的学问，还应有良好的心理素养。因此我们组进行了调查。 一、中学生的心态方面 二、中学生的人际关系方面 三、中学生的学习方面 调查试题如下： 1、当你心情低落时，你将怎样发泄？ A、上网闲聊B、运动发泄C、大哭一场 36%9%55% 2、当你遇到挫折时，你会有怎样的心情？ A、郁郁寡欢B、乐观面对C、无所为面对不面对，它总分过去 18%36%46% 3、你是怎样看待金钱的？ A、钱是生命，钱是万能的0 B、钱不是万能的，但没钱是万万不能的100% C、钱是一切坏事的祸根，一无所取0 4、你是怎样看待人

24、生的？ A、一场嬉戏一场梦9% B、最珍贵的时间来做贡献55% C、无所谓36% 5、假如你有了心理困惑，你将对谁倾诉？ A、父母B、同学C、老师D、写日记 9%91% 6、你对虚拟网络有何看法？ A、真实详细，寄予精神依靠8% B、应有尽有，满意喜好46% C、无所谓，都是假的46% 7、你怎样看待“早恋”？ A、坚决反对18% B、只要不影响学习就行55% C、无所谓，是人成长中的正常现象27% 8、长大后在工作岗位上，当你看到你的上司风气不良时，你会怎样做？ A、上去指责，揭示错误9% B、睁一只眼闭一只眼，假装没望见18% C、其它73% 9、你是否已适应了初中到中学的转变？ A、没有

25、B、差不多C、完全适应 091%9% 10、你是否会合理安排时间？ A、会B、不会C、还可以 18%45%37% 一、中学生的心态方面 常言道：“心态确定成败”。在漫长的人生旅途中，拥有良好的心态对我们而言是至关重要的。它不仅影响我们为人处世的看法，还对身体健康有着不行忽视的反作用，这也应当就是“笑一笑，十年少”的由来。由此，我们设计了4道题目，抽样调查了青少年的心态问题。 1、面对挫折 挫折是一把双韧剑，36%的同学能够乐观面对，18%的同学郁郁寡欢，46%的同学选择“无所谓面对不面对，它总会过去”的选项。这三个选项可以理解为“主动”“消极”“保持中立”。从统计的数据看出，相当一部分同学能以

26、主动的看法面对挫折，但大部分（即46%）的同学“保持中立”这虽然没有对错之分，但经过我们4位组员的一样探讨，得出此为一种被动接受的处理方式，若经验挫折的次数较多，有着此种心态的人很简单垂头丧气，进而丢失进取的动力，这不利于情商的发展。而情商不好就会影响到智力水平的正常发挥，有极少部分同学实行消极的看法面对挫折，这极不利于今后的发展，会涉及到工作、生活、人际关素等多方面的连锁反应，进而形成一个恶性循环。综上，我们认为家庭、学校应多对学生进行挫折教化，赞扬那些36%的同学，激励46%的同学，多找那18%的同学谈心，可以特地设立心理辅导站，定期举办名人奋斗事例的演讲等等，帮助青少年树立主动的心态。

27、2、处理消极心情的方式 当今，有一部分人实行极端方式来发泄不良心情，如报复、破坏甚至自杀等。对次，本组调查出：36%的同学上网闲聊发泄心情，55%的同学会大哭一场，9%的同学会运动发泄由此，我们以为当大家处理心情低潮期时，都会用正确的途径来解决，这是令人兴奋的当然还有其它的处理方式，本组探讨总结了心情升化方式和心情的转移方式，并进行了小范围的推广，得到了大多数人的认可。 3、看待金钱 全部被测者都同意“钱不是万能的，但没钱是万万不能的”这一观点。这说明同学们对待金一有一个理性的相识。有了正确的看法，对金还应有正确的运用方式，即用之有益，用之有度，把金用到最须要的地方，用到最有意义的事上。归根结

28、底，我们认为金钱观在这一过程中有举足轻重的作用，正确的金钱观，指导我们理性对待金钱，通过合乎道德与法律的正值途径取得，把钱用到利于国家、物于他人的地方。因此，青少年要树立正确的金钱观。 4、放眼人生 55%的同学选了B，即珍贵的时间用来做贡献，9%的人选择了“一场嬉戏一场梦”。36%的同学选择了无所谓，对于人生，决大多数同学都有远大的目标和美妙的志向，但少数人的观点实为不负责的看法。由此，我们认为应树立正确的人性观、价值观，理性地对待人生，多阅读世界名著，多参与社会实践，多与长辈沟通沟通，以助于自己形成正确的人生价值观。 综上所述，我们认为良好的心态包括正确的人生观、价值观、金钱观、“挫折面面

29、观”，只要这样，才能把握自己，成就自己，收获人生。 二、中学生的人际关系方面 同学们虽然每天上学，并没有接触社会太多，但是他们的心里仍旧承受着很多压力。这些压力有父母的期望所寄予的，有同学之间的竞争所带来的，当然也有来自老师、社会的压力。这种种压力，使青少年的心理产生了一些改变。心中有了怀疑、苦恼，他们与什么人沟通倾诉，他们的人际关系又怎么样呢？通过调查发觉91%的同学倾诉内心的困惑，只有9%的同学愿与父母一起解决心理问题。由此可见，现在于少年与父母之间缺少交往，我想这不仅仅是代沟产生的问题。现代家庭普遍都是独生子女或许也是其中一方面的缘由，当然还有一部分同学自己通过写目记来对自己倾诉，这也表

30、明不代的青少年的独立性、自主性，比起父母那一代的青少年有了明显的提高，因此父母面对青少年这些状况，应多和他们沟通、交往，和他们成为好挚友，敬重他们的性格和特点，耐性引导和教化。 随着电脑的发展，网络这一热门话题也已经在不知不觉中影响到中学生。8%的同学很喜爱网络交友，有的几乎达到了痴迷状态，他们认为网络是真实存在的，是精神寄予。有46%的同学能正确处理好与网络的关系，他们认为网络是应有尽有的，他们运用出网络有益的一面。还有46%的同学对网络不了解，对它持有一种无所谓的看法。可见网络还是利大于弊，对青少年还是有用的。 好像说到青少年的思想状况，总要提到“早恋”这个敏感而又永不缺少的话题。从封建社

31、会的青梅竹马到现代社会早恋，任何时期，好像都有一些学生担心分守己，去尝尝那青涩的青苹果的味道。大多数父母、成年人对此的看法当然是坚决反对，那么青少年自己又是怎样看待发生在身边甚至自己身上的事情呢？通过调查发觉，中学生对于这个看法更加开放。55%同学的观点是只要不影响学习，就可不反对，甚至代表着可以接受。只有18%的同学的观点是坚决反对。或许因为外国思想和网络的熏陶，大家的看法没有以前那样保守，27%的同学认为这是人成长中的正常现象，可以看出，青少年对于早恋的看法大不同于家长，这或许就是青少年充溢幻想的花季雨季所具有特点吧！ 当然，我们也对青少年将来的人际关系时行了预料，假如他们的上司风气不良时

32、，9%的同学选择了上去指责，揭示错误，表明他们有剧烈的责任心和正义感，或许他们在岗位上不肯定有所作为，但他们肯定是真诚的对待每个人。有18%的同学选择了睁一只眼闭一只眼，或许他们已被不良的社会风气所污染。这种人在人际关系上通常是游韧有余，面面具到，但他们心灵上有肯定的扭曲。73%的同学选择了其它，表明他们面对不良风气的强大势力有所畏惧，但又不情愿丢失生信念的无奈。 总之，青少年的人际关系趋向于同龄人之间，对有些问题相识仍有欠缺，应赐予留意。 三、中学生的学习方面 这方面我们设计了两个问题，通过调查，我们欣喜的发觉，有91%的同学已大致适应了由初中到中学的转变，有9%的同学已完全适应了，我信任，

33、随着时间的增加，适应的人会越来越多。 我们又调查了一下青少年安排时间的合理性。经调查有45%的同学选择了不会，其实不然，这些同学选择不会的缘由是因为刚刚由初中到中学的转型所引起的，由于中学与初中的不同，会使同学在心理上产生生疏感，无从着手，在加上经过三个月的放松，对学校已经淡化，故觉得手忙脚乱，不会合理安排时间。有73%的同学选择了可以。那可能是因为他们已起先适应，但适应速较慢所致。18%的同学选择了会，可能是由于他们保持了比较好的学习习惯，对学习环境适应的转变比较快。总之，青少年的学习状况还是比较令人满足的。 最终，我们全组进行了总结：现代的青少年的心态上都有很好的素养，但在人际关系上还有欠

34、缺，只注意与同龄人交往，在学习上还是比较令人满足的。以上就是我们组的报告。 学生调查报告 篇5 一、诚信对于高校生有着重要的意义 在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不行或缺的无形资本。恪守诚信是每个高校生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信任和敬重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个高校生在步入社会之前，都应当仔细地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个珍贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材

35、。 二、高校生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。周易有“君子进德修业，忠信，所以进德也;修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”(见论语颜渊)。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今日仍具有现实意义和借鉴价值。当前高校生的诚信状况如何呢? 中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的高校生供应了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还始终徘徊在20%40%之间。我们是怀着一颗炙热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到20xx年才重新启动，

36、并新增了高校生毕业两年后必需起先还款的要求，20xx年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，高校生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。我想，除了部分高校生毕业后短暂没有找到工作，无实力偿还外，更深层次更本质的缘由可能是：高校生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上jia文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校内，难怪莘莘学子为之躁动担心，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头，“诚恳守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培育出来的“建设者”、“接班人”要么是养分不良，要么是底气不足，总之是

37、“跛脚”的。此外，高校生就业的诚信问题尤为严峻： 1、举荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的留意和重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完备无缺以至言过其实。如伪造课程成果、英语、计算机、一般话等级考试证书;虚构在学校期间的任职状况，编造社会实践经验;采劝偷梁换柱”的方法摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。 2、面试中自我拔高 部分毕业生在面试中面对聘请主管人员的提问时，对自己各方面素养和实力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发觉其非常一般平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时胆怯自己不能通过而叫其他人代替面试。 3、部分高校生随意毁约 现在学校一般要求应届毕业

38、生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种状况下，一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就立刻跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在肯定程度上给用人单位造成了损失。 三、关于解决问题的建议 高校生是社会高素养人才，将担当社会重任。而面对另人担忧的高校生诚信问题，解决高校生诚信问题迫不及待。 1、通过法制强制规定。 立法建制是关键，应抓紧进行信用立法和信用制度建设，尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚恳信用体系的法律法规，用以规范政府、企业、个人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中，

39、都应有明确的、要求主体诚恳信用的详细条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将高校生助学贷款状况纳入了个人信用体系中。某位高校生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。 2、学校诚信教化 开展诚信教化，切实提高高校生诚信素养。对高校生进行诚信教化要求高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培育高校生的事业心、责任感，同等竞争的意识，独立自主子格和对规则的虔诚看法，让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一样、拒绝作弊、诚恳守信，并渐渐帮助他们树立正确的道德观和价

40、值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教化不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理、老师形象上做起，以学校的诚信、老师的诚信来影响学生，教化学生。 结语：调查中反映出种种诚信缺失问题，让我们担忧，高校生是国家将来各个领域的骨干，假如高校生诚信缺失了，我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发展呢? 学生调查报告 篇6 一、现状调查 (一)调查背景:随着学校后勤社会化改革的逐步推动,职专生校外租住现象越来越普遍。职专生为什么不住学校公寓,要在校外租房住宿?学校对校外租住现象怎样看待?如何管理?为此,我们开展了广泛调查,驾驭

41、了职专生在校外租房的第一手资料,并做出了客观分析。 在一所一般小学的四,六年级中进行了抽样调查,分别抽取了三年级1个班53名学生,四年级4个班220名学生,六年级1个班52名学生进行调查,总共6个班325名学生.发放调查问卷325份,收回325份,有效问卷297份,其中男生问卷154份,男生问卷中三年级32份,四年级107份,六年级15份.女生问卷143份,女生问卷中三年级11份，四年级113份,六年级19 份。 (二)调查时间区间:xx年9月10日至xx年11月10日,共两个月。 (三)调查对象:xxxx县职专职高二年级学生196名,其中男生68名,女生128名。 (四)调查方法: 打暑假工

42、和做兼职已经成为当代高校生的首选。依据个人的详细状况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士，丰富社会阅历;不奢侈空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。 体育运动有利于培育我们良好的特性。它使我们正确地面对失败和挫折，在竞争中形成健康、主动、进取向上的特性。 1.问卷调查法:以封闭式问题为主,包括月均消费水平,校外租房价格,校外租住缘由,家长、学校对校外租房的看法以及学校住宿条件、被调查人性别等方面。共发出调查问卷200份,收回有效问卷196份。 2.访谈法:选取部分老师、家长、学生进行直面访谈,对校外住宿现象和问题做深化了解。 (五)调查结果: 由上表可以看出,目前

43、在校外租住的学生数远高于校内住宿的人数,男生高出9%,女生则高出16%,而在家住宿的学生还达不到总数的5%。从学生的愿望来看,情愿在校外住宿的学生达到总数的近30%,且男生高于女生。 随着网络信息技术的发展和广泛应用，互联网作为一种便利、快捷的信息获得手段和通讯沟通平台，深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而，互联网又是一把“双刃剑”，在网络建设飞速发展的同时，我们的学生尤其是那些尚不能正确辨别是非丑恶的中小学生来说，他们对网络的相识和运用是否同时得到了快速提高呢?网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便利，极大地影响，促进了学生的学习和生活，但我们也不行以盲目乐观的看待网络发展对学生

44、的消极影响，在现实中，仍有部分学生还在网络的相识和运用上都有很大不足，所以关注中小学生运用网络的状况非常必要。 二、对调查结果的分析 (一)校外住宿产生的缘由 学生选择校外住宿的主要缘由有以下几类: 小学六年级学生有了肯定的识字量，具备了肯定的鉴赏实力，为广泛的课外阅读供应了可能。为了更好地加强课外阅读的策略探讨，提高课外阅读的质量，在我们学区随机抽取六年级120名学生及其家长和相关老师，采纳问卷调查，坐谈的方法进行了此次调查。 1.学习的须要。集体宿舍环境太嘈杂,还定时断电,不供应热水。而校外租房环境相对宁静,学习生活时间也相对足够,可以根据自己的安排来支配。 2.家长陪读照看的须要。少数学

45、生由于体质较差、多病,身体不宜受凉,而校外租住可以烧火炕,生火炉,有电褥子,甚至有家长做热饭。 3.自由便利。少数学生由于不愿听从学校统一管理,住宿校外,听音乐、看小说电视、甚至上网等,都相对自由,私人空间大。 4.不适应集体生活。部分职专生由于性格孤僻,不善或不愿与同学交往,傲慢自大、目中无人,或自卑畏缩,脱离群体。 调查结果显示：在高校生对自身理财实力的评价中，仅有8%的人认为自己已经具备很好的理财实力，73%的人认为自身理财实力一般，19%的人认为自己的理财实力仅仅是一般。认为自身理财实力一般的还是大多数，说明从高校生自身角度看，高校生群体的理财实力一般。 阅读训练过程中应尽量少查词典或

46、不查词典，应把留意力放在关键词、核心词上。设法依据上下文推想生词词义。阅读时留意力集中，选择难度适中的文章来练习如何运用上下文线索推想生词的词义；必需坚持长期进行各种题材文章的广泛阅读，培育不断自我总结的意识。在平常的训练中，老师应指导学生养成计时阅读的好习惯，要有明确的时间观念，防止学生逐词逐句阅读翻译、重复阅读某些段落等不良习惯，提高阅读速度。 5.节约生活费。有超过六成的职专生家庭经济条件不太富裕,他们选择校外住宿,有的自己做饭吃,来降低生活成本。 6.学校住宿条件不足。中等职业学校招生规模不断扩大,但硬件建设跟不上须要,学生宿舍惊慌,一般10人一个宿舍,多者12人一个宿舍,过于拥挤,不够卫生。 (二)校外住宿的弊端 虽然校内住宿存在诸多制约条件,但租住校外,却问题不少,弊大于利。 1.简单让学生放纵自我。校外住宿就有机会逛夜市