2019届高考数学一轮复习第十一章统计与统计案例算法课时跟踪训练57随机抽样文.pdf
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1、.课时跟踪训练课时跟踪训练 随机抽样随机抽样 基础巩固一、选择题1某中学进行了该学年度期末统一考试,该校为了了解高一年级 1000 名学生的考试成绩,从中随机抽取了 100 名学生的成绩,就这个问题来说,下面说法正确的是A1000 名学生是总体B每个学生是个体C1000 名学生的成绩是一个个体D样本的容量是 100解析1000名学生的成绩是总体,其容量是1000,100名学生的成绩组成样本,其容量是 100.答案D2某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是A抽签法C分层抽样法B系统抽样法D
2、随机数法解析因为要了解三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,所以采用分层抽样的方法最合理答案C3某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体 800 名学生中抽取 50 名学生做牙齿健康检查现将800 名学生从 1 到 800 进行编号已知3348 这 16 个数中抽到的数是 39,则在第 1 小组 116 中随机抽到的数是A5 B7 C11 D13解析间隔数k错误错误!16,即每 16 人抽取一个人由于 392167,所以第 1小组中抽取的数为 7.故选 B.答案B4FRM金融风险管理师,是全球金融风险管理领域的一种资格认证 某研究机构用随机数表法抽取了2017 年参加FRM考试的某市 50
3、 名考生的成绩进行分析,先将 50 名考生按 01,02,03,50 进行编号,然后从随机数表第 8 行第 11 列的数开始向右读,则选出的第 12 个个体是第 8 行:63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 3952 38 79.第 9 行:33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 6602 79 54A12 B21 C29 D34 解 析 由 随 机 数 表 的 读 法 可 得,所 读 的 读 数 依 次 为16,19,1
4、0,50,12,07,44,39,38,33,21,34,29,即选出的第12 个个体是 34.答案D5某工厂在 12 月份共生产了 3600 双皮靴,在出厂前要检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从一、二、三车间抽取的产品数分别为a,b,c,且a,b,c构成等差数列,则第二车间生产的产品数为A800 B1000 C1200 D1500解析因为a,b,c成等差数列,所以 2bac,即第二车间抽取的产品数占抽样产品总数的三分之一,根据分层抽样的性质可知,第二车间生产的产品数占 12 月份生产总数的三分之一,即为 1200 双皮靴答案C6某初级中学有学生 270 人,其中一年级
5、108 人,二、三年级各 81 人,现要利用抽样方法抽取 10 人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样,同时将学生按一、二、三年级依次统一编号为 1,2,270,使用系统抽样时,将学生统一随机编号为 1,2,270,并将整个编号依次分为 10 段,如果抽得号码有下列四种情况:7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;30,57,84,111,138,165,192,219
6、,246,270.关于上述样本的下列结论中,正确的是A、都不能为系统抽样B、都不能为分层抽样C、都可能为系统抽样D、都可能为分层抽样解析在 1108 之间有 4 个,109189 之间有 3 个,190270 之间有 3 个,符合分层抽样的规律,可能是分层抽样 同时,从第二个数据起每个数据与其前一个的差都为27,符合系统抽样的规律,则可能是系统抽样得到的;同理符合分层抽样的规律,可能是分层抽样,同时从第二个数据起每个数据与其前一个的差都为 27,符合系统抽样的规律,则可能是系统抽样得到的,故选 D.答案D.二、填空题7 某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一m人、高二
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