2020年高考语文二轮复习第一部分15语用+文化常识+古代诗歌阅读练习含解析.pdf
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1、.1515语用文化常识古代诗歌阅读语用文化常识古代诗歌阅读 阅读下面的文字,完成 13 题。中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。说文解字言印,执政所持信也,揭示了印章功能的核心信。示信,是印章文化功能最本质之点。秦以前,官、私印都称玺,起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后,印章范围扩大为证明当权者权益的法物。印章和政治仪礼结下了不解之缘,汉初名臣张良,解印绶辞归,意味着权力的卸除。印章的发展史出现过两次高潮,一次在秦汉时期,另一次在明清时期。秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代,期间名家竞起,流派争衡,印学理论更
2、是,促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中,出现了丰富的品类,如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等,。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。,这两部分不是截然分开、互不包容的,而是变动不居、互为转换的。今天,印章的示信功能已明显削弱,但它的美学系统正在加强甚至扩展。,已显露其出蓝之势。印章艺术,正以一种中国的语言方式,向世界讲述着文明古国的历史和文化。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A功成身退层出不穷俯拾皆是因而B韬光养晦应接不暇不一而足然而C功成身退层出不穷不一而足然而D韬光养晦应接不暇俯拾皆是因而答案C解析本题考查正确使用成语及关联词语的能力。第一
3、组,功成身退:大功告成后自行隐退,不再做官或复出。韬光养晦:意为隐藏才能,不使外露。后文有权力的卸除,与之相呼应,此处应选功成身退。第二组,应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏;后多形容来人或事情太多,应付不过来。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。此处指印学理论接连出现,应选层出不穷。第三组,俯拾皆是:意思是只要低下头来捡取,到处都是;形容多而易得。不一而足:同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。此处在列举印章丰富的品类之后,应选不一而足。第四组,因而:表示因果关系。然而:指从另一方面来说,表示转折关系。因前后分句是转折关系,此处应选然而。分析可知,C 项词语最恰当。2文中画横线的句子有
4、语病,下列修改最恰当的一项是A秦印注重实用,无论是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。B秦印注重实用,即使是外形,还是印文、章法,都蕴含出一种质朴、自然的美。C秦印注重实用,无论是外形,还是印文、章法,都呈现出一种质朴、自然的美。.D秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都呈现出一种质朴、自然的美。答案C解析本题考查辨析并修改病句的能力。从关联词搭配来看,无论是还是都为一个整体,排除 B、D 两项。从语序看,应是先外形,然后深入到印文、章法;从蕴含和呈现的补语看,蕴含搭配着,呈现搭配出为宜;故排除 A 项。综上,C 项修改得最恰当。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
5、A篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾B篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说C对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书面家的优秀印作D对秦汉范型来说,篆刻家、书画家的优秀印作,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾答案B解析本题考查语言表达连贯准确的能力。所填句子有两个对象,一个是篆刻创作、展览、评赛等活动,一个是篆刻家、书画家的优秀印作,应该是篆刻创作、展览、评赛等活动对秦汉范型来说和文句后文的已显露其出蓝之势最衔接。所以,B 项补写得最恰当。4下面是一位年轻导游为某中学巴蜀名人研学团的同学所准
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