句子的衔接与排序复习课课件.ppt

《句子的衔接与排序复习课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《句子的衔接与排序复习课课件.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中考专题复习系列中考专题复习系列衔接与排序衔接与排序一、考点梳理 语句的衔接与排序主要考查语言运用语言运用的连贯性的连贯性，考查同学们的语感水平和思维语感水平和思维能力。能力。具体就是：具体就是：1 1、话题统一，有一个共同、话题统一，有一个共同的中心。的中心。2 2、句序合理，形成清晰的、句序合理，形成清晰的思路。思路。3 3、讲求语言的衔接和呼应。讲求语言的衔接和呼应。4 4、注意语意和语气保持一致。、注意语意和语气保持一致。二、题型解析二、题型解析常见题型一般为选择题：常见题型一般为选择题：1 1、选出句子排序正确、选出句子排序正确的一项。的一项。2 2、选出填入横线上最、选出填入横线上

2、最恰当的一项。恰当的一项。考查内容1 1、语境衔接、语境衔接2 2、单纯排序、单纯排序单纯排序：单纯排序：【例1】请选出下列句子顺序排列正确的一项。（）杏花开了，就好像大自然传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。布谷鸟快开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”A B C D 直接给出一组顺序错乱的句子，设计直接给出一组顺序错乱的句子，设计若干选项，选出排列最恰当的一项。若干选项，选出排列最恰当的一项。语境衔接语境衔接1：依次填入下面一段

3、文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事在中国人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，。在首位，为什么？。，。1、古人常言、古人常言“修身修身”“”“治国治国”“”“平天下平天下”2、而它的起点、而它的起点“修身修身”当然不能缺少对身体的包装行为当然不能缺少对身体的包装行为3、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象4、因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。、因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。5、这是士人儒生

4、的人生信念和行为准则。、这是士人儒生的人生信念和行为准则。A A B BC C D D 给出引导语，设计一定的语境，然给出引导语，设计一定的语境，然后呈现拟填入的多个句子，要求从备选答案中选出排后呈现拟填入的多个句子，要求从备选答案中选出排序最恰当的一项序最恰当的一项语境衔接语境衔接2：【例1】依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，-；让我们学做荷花的事业吧，-；让我们学做藕的事业吧，-。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A B C D 将一段话中不同位置的语句抽出来

5、，然后要将一段话中不同位置的语句抽出来，然后要求将打乱的几句话放回原位置，选出备选答案中正确求将打乱的几句话放回原位置，选出备选答案中正确的一个。的一个。语境衔接语境衔接3：（20172017锦州语文考纲）例锦州语文考纲）例5 5填入下面一段文字横线上的语句，填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（最恰当的一项是（）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示，之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示，超过七成保存状况较差。超过七成保存状况较差。A A即使距今年代最近的长城

6、，虽然有即使距今年代最近的长城，虽然有8%8%的墙体保存完好的墙体保存完好 B B只有只有8%8%的墙体保存完好得明长城，是距今年代最近的长城的墙体保存完好得明长城，是距今年代最近的长城 C C即使距今年代最近的长城，也只有即使距今年代最近的长城，也只有8%8%的墙体保存完好的墙体保存完好D D明代长城虽然距今年代最近，但也只有明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%8%的墙体保存完好的墙体保存完好 将一段话中某一句话抽出来，随之设计几种相将一段话中某一句话抽出来，随之设计几种相近的答案，要求选出原句。近的答案，要求选出原句。三、方法点睛三、方法点睛 衔接与排序题看似简单，衔接与排序题看似简单，

7、实则比较复杂，在考试中丢分率实则比较复杂，在考试中丢分率较高。但任何事物都有它的规律，较高。但任何事物都有它的规律，只要同学们掌握相应的解题思路只要同学们掌握相应的解题思路和方法，问题就轻松解决。和方法，问题就轻松解决。典例剖析例.下列句子的排列顺序最恰当的一组是下列句子的排列顺序最恰当的一组是（）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与与此同时，文化领域却又全然不同的景观。此同时，文化领域却又全然不同的景观。问题是怎么产生的呢问题是怎么产生的呢？上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而来，给社会经济生上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌

8、而来，给社会经济生活带来无限生机。活带来无限生机。一方面，一部分一方面，一部分“曲高和寡曲高和寡”的精英文化则的精英文化则陷入举步维艰的境地。陷入举步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。二重性。A.A.B.B.C.C.D.D.D解析：首先把握基本内容：本文段是议论文，中心句是解析：首先把握基本内容：本文段是议论文，中心句是句在分层归类，找首句句在分层归类，找首句。然后连缀排列顺序根据代词。然后连缀排列顺序根据代词此和关联词却和则分小队，再排大队。最后检查确定按此和关联词却和则分小队，再排大队。最后检查确定按照照“提出问题提出问题列举现象列举现象指

9、明原因指明原因”这一思路。所以正确答案是这一思路。所以正确答案是单纯排序单纯排序典例剖析：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事在中国人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。把衣衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，放在首位，为什么？。，。1、古人常言、古人常言“修身修身”“”“治国治国”“”“平天下平天下”2、而它的起点、而它的起点“修身修身”当然不能缺少对身体的包装行为当然不能缺少对身体的包装行为3、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象4、因

10、为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。、因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。5、这是士人儒生的人生信念和行为准则。、这是士人儒生的人生信念和行为准则。A A B BC C D D语境衔接答题步骤：答题步骤：1 1、把握基本内容。把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。不同文体的语段有不同的排序思路：记叙文记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序；议论文议论文语段的语序常常把观点观点放在前面，把材料材料句放在中间，把总结句总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析

11、论点、总结论点；说明文说明文语段往往把说明对象对象或说明话题话题放在前面，把事物特征特征及其形成形成等内容放在后面。方法指导方法指导：确定语段的首句确定语段的首句。（1）适合做首句）适合做首句：a、从句子内容判断。援引观点或引出对象、背、从句子内容判断。援引观点或引出对象、背景铺垫、设问的句子通常可用于引出话题，适合景铺垫、设问的句子通常可用于引出话题，适合做首句。做首句。b、从选项角度判断、从选项角度判断.第一类：压倒性选项。第二第一类：压倒性选项。第二类：势均力敌型。类：势均力敌型。注意：注意：b b方法为提高答题效率提供方便，但方法为提高答题效率提供方便，但是需要验证，不可完全依赖它。是

12、需要验证，不可完全依赖它。2、初步分层归类。初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头开头、主体和结尾结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。方法指导方法指导：（2）不适合做首句：）不适合做首句：A、代词代词不适合做首句B、以关联词开头关联词开头的句子不适合做首句。可通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之相匹配的一项C、补充类表述补充类表述通常不做首句。如”“除此之外”、“当然”、“同时”、“与此相反”等。确定语段尾句确定语段尾句。尾句往往是对上文的总结或对主题的深化，这样的句子往往具有概括性概括性或总结性或总结性。结论类表述适合做语尾。一般

13、有“因此”、“所以”、“照此看来”等词。方法指导方法指导：4 4、检查调整确定。检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读通读语段，分析思路思路是否清晰并自然贯通，结构结构是否相对完整，句间层次层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。3、连缀排列顺序。连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词关联词、代词、序数词、序数词、表时时间间、地点地点的词语以及标点标点，然后据此进行排序。单纯排序：单纯排序：【例1】请选出下列句

14、子顺序排列正确的一项。（）杏花开了，就好像大自然传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。布谷鸟快开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”A B C D B 语境衔接：语境衔接：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事在中国人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，。首位，为什么？。，。1、古人常言、

15、古人常言“修身修身”“”“治国治国”“”“平天下平天下”2、而它的起点、而它的起点“修身修身”当然不能缺少对身体的包装行为当然不能缺少对身体的包装行为3、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象、即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象4、因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。、因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，身份的体现。5、这是士人儒生的人生信念和行为准则。、这是士人儒生的人生信念和行为准则。A A B BC C D Dc 语境衔接：语境衔接：（20162016锦州锦州4 4题题2 2分）下列依次填入语段横线处的句子，衔接分）下列依次填入语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是最恰当的

16、一项是今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要。更重要的是。更重要的是，生态危机质是文化危机。人类，生态危机质是文化危机。人类要克服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须要克服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须抛弃以人类为中心，人与自然对立二分的理念，反对抛弃以人类为中心，人与自然对立二分的理念，反对，反对反对，在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的，在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的“天人合一天人合一”思想是可借鉴的人类资源。思想是可借鉴的人类资源。盲目强调人是自然的主宰盲目强调人是自然的主宰解决人们

17、的思想观念问题解决人们的思想观念问题为所欲为地征服和掠夺自然为所欲为地征服和掠夺自然在技术层面探索更多治理手段在技术层面探索更多治理手段A A B B C C D D D D语境衔接：语境衔接：【例例1】依次填入下列文中横线处的句子与上依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项（下文衔接最恰当的一项（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，的事业吧，-；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，-；让我们学做藕的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，-。把

18、寂寞留给自己把寂寞留给自己把芬芳献给他人把芬芳献给他人以苦以苦心孕育未来心孕育未来以宽阔拥抱生活以宽阔拥抱生活A B C DB 语境衔接：语境衔接：（20172017锦州语文考纲）例锦州语文考纲）例5 5填入下面一段文字横线上的填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（语句，最恰当的一项是（）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示，示，超过七成保存状况较差。，超过七成保存状况较差。A A即使距今年代最近的长城，虽然有即使距今年代最近

19、的长城，虽然有8%8%的墙体保存完的墙体保存完好好 B B只有只有8%8%的墙体保存完好得明长城，是距今年代最近的墙体保存完好得明长城，是距今年代最近的长城的长城 C C即使距今年代最近的长城，也只有即使距今年代最近的长城，也只有8%8%的墙体保存完的墙体保存完好好D D明代长城虽然距今年代最近，但也只有明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%8%的墙体保的墙体保存完好存完好c六方法排除法 语感法对应法 逻辑顺序方位法 顺藤摸瓜 一、排除法排除法就是先选择自己最熟悉的内容填，把最明显的答案选择了之后，剩下的答案就是剩下的空了。例例1、（、（2016锦州锦州4题题2分）下列依次填入语段横线处的句子

20、，衔接最恰当的一项分）下列依次填入语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（是（）今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要。更重要的是。更重要的是，生态危机的实质是文化危机。人类要克，生态危机的实质是文化危机。人类要克服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须抛弃以人服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须抛弃以人类为中心，人与自然对立二分的理念，反对类为中心，人与自然对立二分的理念，反对，反对，反对，在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的“天人合一天人合一”思想思想是可借鉴的人

21、类资源。是可借鉴的人类资源。盲目强调人是自然的主宰盲目强调人是自然的主宰解决人们的思想观念问题解决人们的思想观念问题为所欲为地征服和掠夺自然为所欲为地征服和掠夺自然在技术层面探索更多治理手段在技术层面探索更多治理手段A A B B C C D DD D二、对应法二、对应法 这种题所采用的语段一般这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。这种题了。例例2.给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确给下面语段的空白处依次填入一组句子

22、，正确的一项是（的一项是（）。）。映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，-；让我们学做荷花的事业吧，让我们学做荷花的事业吧，-；让我们学做藕的事；让我们学做藕的事业吧，业吧，-。把寂寞留给自己把寂寞留给自己把芬芳献给他人把芬芳献给他人以苦心孕育未来以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活以宽阔拥抱生活A B C D B解析：这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神解析：这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶品质：叶宽阔，花宽阔，花芬芳，子芬芳，子孕育未来，孕育未来

23、，藕藕寂寞地呆在泥土里，所以这题应选寂寞地呆在泥土里，所以这题应选三、方位法三、方位法 这种题一般是一段按一定这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写景物的语段，我们只要抓住语描写景物的语段，我们只要抓住语段写作的方位顺序，即可解答这类段写作的方位顺序，即可解答这类题。题。例例4（2007年河南省实验区）年河南省实验区）2007年年3月月27日，北京奥组委发日，北京奥组委发布了北京布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（理的一项是（）。）。奖牌背面镶嵌玉璧奖牌背面镶嵌玉璧即

24、站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽A AB BC CD D解析：解析：这段话主要是介绍奥运会奖牌的式样。其实做这道题只这段话主要是介绍奥运会奖牌的式样。其实做这道题只要抓住它介绍的方式就能理清它的顺序，这道题的介绍方式是要抓住它介绍的方式就能理清它的顺序，这道题的介绍方式是先介绍奖牌的主体部分（中心），再介绍奖牌的

25、局部（周围）。先介绍奖牌的主体部分（中心），再介绍奖牌的局部（周围）。在介绍奖牌的主体部分时，先介绍奖牌的正面，再介绍奖牌的在介绍奖牌的主体部分时，先介绍奖牌的正面，再介绍奖牌的背面。所以这里应是：奖牌正面的图案背面。所以这里应是：奖牌正面的图案奖牌背面的玉璧奖牌背面的玉璧玉玉璧正中的图案璧正中的图案奖牌的挂钩。因此这题选择奖牌的挂钩。因此这题选择D D项即可项即可。四、语感法 所谓“语感法”就是凭自己的语感判断，根据上下句的语气来判断选择与之搭配的句子。例例6（2007年杭州市）填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰年杭州市）填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（当的

26、一项是（）。）。农村的道路像一些遗弃的绳子，农村的道路像一些遗弃的绳子，_，永远不会有人想起来把它弄，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，直；河流始终妄图躲开人类，_；树林是淡青的，它们已由自然；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，繁殖生长改为人工种植，_。被随便地扔在田野上被随便地扔在田野上把它随便地扔在田野上把它随便地扔在田野上村庄却总是在某个拐弯处踩住它村庄却总是在某个拐弯处踩住它却总是在某个拐弯处被村庄踩住却总是在某个拐弯处被村庄踩住这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了任何一个童话也不能藏匿在这些本已

27、归顺人类的植物中了任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A A B B C C D D指点迷津：这题只要把题目看完就知道，指点迷津：这题只要把题目看完就知道，“遗弃的绳子遗弃的绳子”与与“扔在田野上扔在田野上”搭搭配，配，“河流河流”与与“在某个拐弯处被村庄踩住在某个拐弯处被村庄踩住”搭配，搭配，“树林树林”与与“藏匿童话藏匿童话”搭配，这样每一个空就都有两个选项，我们就要看它的语气的搭配了。搭配，这样每一个空就都有两个选项，我们就要看它的语气的搭配了。“农村农村的道路像一些遗弃的绳子的道路像一些遗弃的绳子”与与“被随便地扔在田野上被随便地扔在田野上”搭配，语气才连贯；搭配，语气才

28、连贯；“河流妄图躲开人类河流妄图躲开人类”与与“却总是在某个拐弯处被村庄踩住却总是在某个拐弯处被村庄踩住”搭配，语气才一致；搭配，语气才一致；“树林由自然繁殖生长改为人工种植树林由自然繁殖生长改为人工种植”与与“这些本已归顺人类的植物不再能藏这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了匿住任何一个童话了”搭配，语气才顺畅。所以这题应选搭配，语气才顺畅。所以这题应选D D五、逻辑顺序法五、逻辑顺序法 这种方法就是按上下文的逻这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。辑顺序来排列语句的顺序。例例7（2007年四川资阳市）将下边的句子或短语分别填写在第年四川资阳市）将下边的句子或短语分别填

29、写在第句句中的四条下划线上，正确的顺序是（中的四条下划线上，正确的顺序是（）。）。而到了冬天呢，只要而到了冬天呢，只要_，然后，然后_，_，_，这就是脍炙人口的，这就是脍炙人口的青海青海“冰鱼冰鱼”呀。呀。那成群结队的鱼儿便会飞快地那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来涌来在洞口点燃篝火在洞口点燃篝火在冰面上凿开一个个洞在冰面上凿开一个个洞一条条自动地从洞口跃出一条条自动地从洞口跃出。A A B B C C D D指点迷津：把题目看完就知道，先敲开冰来，再点火，指点迷津：把题目看完就知道，先敲开冰来，再点火，鱼就会出来了。因为鱼在冰下的水里太闷了，把冰敲开鱼就会出来了。因为鱼在冰下的水里太闷了，把冰敲

30、开来，鱼就会来冰口这里呼吸氧气。如果是在夜晚，又有来，鱼就会来冰口这里呼吸氧气。如果是在夜晚，又有火光，鱼就会向有光的地方涌来。这样它的逻辑顺序就火光，鱼就会向有光的地方涌来。这样它的逻辑顺序就是：凿开洞是：凿开洞点燃篝火点燃篝火鱼儿涌来鱼儿涌来从洞口跃出，应选从洞口跃出，应选C C项。项。六、顺藤摸瓜法 这种方法就是按照作者介绍的顺序，根据它介绍的内容一句一句地去排列。例例8 8（20072007年云南省）给下列句子排列顺序，最恰当的年云南省）给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（一项是（）。）。清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身

31、上绿阴下是一间小小的柴房绿阴下是一间小小的柴房这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁窗前一片浓浓的绿阴窗前一片浓浓的绿阴A A B B C C D D指点迷津：把题目看完就知道这段话也是描写景色的。作指点迷津：把题目看完就知道这段话也是描写景色的。作者观察的立足点是在窗边，顺着窗前的绿阴，就到了绿阴者观察的立足点是在窗边，顺着窗前的绿阴，就到了绿阴下的柴房，顺着柴房就到了柴房前的主人和小狗，顺着小下的柴房，顺着柴房就到了柴房前的主人和小狗，顺着小狗就到了

32、狗身上的光影，最后由狗就到了狗身上的光影，最后由“这就构成一幅这就构成一幅图图”作作一个总结就完了。这就是用一个总结就完了。这就是用“顺藤摸瓜法顺藤摸瓜法”找顺序，所以找顺序，所以这题应该选这题应该选D D项。项。“语言的排序语言的排序”主要指句与句之间的主要指句与句之间的贯通，上下句间的联系、衔接和呼应等方贯通，上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然。做题时，面都要做到统一、合理、自然。做题时，同学们不要被题目语序的杂乱所迷惑，只同学们不要被题目语序的杂乱所迷惑，只要我们自己的头脑保持清晰有序的思维，要我们自己的头脑保持清晰有序的思维，通盘考虑，合理安排，尽可能使语言前后通盘考虑，合理安排，尽可能使语言前后贯通、语义畅达，就可以让贯通、语义畅达，就可以让“语序语序”题型题型化难为易、化繁为简。化难为易、化繁为简。课堂小结课堂小结四、随堂练习四、随堂练习