2022学校常见传染病的预防知识_学校常见传染病及预防.docx

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1、2022学校常见传染病的预防知识_学校常见传染病及预防 学校常见传染病的预防学问由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校常见传染病及预防”。 学校常见传染病的预防学问 老师、同学们： 大家好！ 目前正值各种传染病的高发季节，特殊是呼吸道传染病，它传染性强，传播速度快。由于学校里人群密集，人员接触频繁，病原体简单通过学生或物品从社会带到学校从而在学校中传播开来，又简单从学校带到社会的各个角落。而且我们少年儿童正处在身体生长发育期，各个系统发育还不完善，反抗力低下，对疾病往往是防不胜防，简单感染传染病。一旦有传染病传入学校更简单发生传染病疫情的暴发和流行，将严峻影响广阔学生的

2、身体健康和学校的教学秩序。下面简要介绍学校常见传染病的特点和预防学问。 一、人类的四大传染病 人类的传染病种类许多，根据传播途径的不同，可以分为四大传染病，包括呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。 1、呼吸道传染病：是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播。不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，以及戴口罩等，可以预防呼吸道传染病的发生。 2、消化道传染病：是指病原体侵入消

3、化道粘膜以后所引起的传染病，包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官，主要是通过饮水和食物传播的。因此，不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果，大力歼灭苍蝇，饭前便后洗手等，可以预防消化道传染病的发生。 3、血液传染病：血液传染病是指以节肢动物(如蚊、虱、蚤、蜱等)为媒介所引起的传染病，因而又叫虫媒传染病，包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通过吸血的节肢动物传播的。开展爱国卫生运动，

4、歼灭蚊、虱等吸血的节肢动物，可以预防血液传染病的发生。 4、体表传染病：体表传染病是指由于干脆或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病，因而又叫接触传染病，包括狂犬病，炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、红眼病、疥疮和癣等。病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜，主要是通过接触传播的。隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触，可以预防体表传染病的发生。 二、常见传染病简介 1.流感 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。传播途径以空气飞沫干脆传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。由于流感病毒不

5、断变异，世界各地不断有流感的散发流行和暴发。一旦有新毒株出现流行可能快速波及全球。因此，必需对全世界的流感流行状况进行监测，常常驾驭世界流感流行动态及毒株变异状况，以便刚好实行有效预防措施。 2.流脑 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽，头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫干脆传播为主，潜藏期一般为23天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于少年儿童。 3.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极强。其临床特

6、征为发热、流鼻涕、咳嗽、眼结合膜炎，出现特别的科氏斑(又称麻疹黏膜斑)和广泛的皮肤斑丘疹。麻疹一般康复顺当，但也可引起严峻并发症，如肺炎、喉炎、脑炎。在麻疹疫苗运用以前，我国麻疹发病水平很高。依据卫生部的统计资料，19501965年，未进行麻疹疫苗大规模接种前，我国年平均麻疹发病率为590/10万。如在1959年发生了全国范围内的麻疹大流行，报告发病数约1000万，报告死亡人数约30万，年报告发病率高达1432/10万，病死率约为3%。自20世纪70年头以来，通过麻疹疫苗接种等综合防控措施，麻疹发病在我国已得到有效限制，限制麻疹工作取得了很大的成果。但是，近两年我区麻疹疫情出现较大幅度回升，部

7、分地区甚至暴发了疫情，主要缘由是存在局部免疫空白或免疫薄弱区域。如2022年3-6月巴马县麻疹暴发流行，发病400多例，死亡1例。2022年2-4 2 月百色等地也出现麻疹暴发流行，至4月14日止全区发病526例，死亡1例。 4.水痘 水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染，是以全身出疱疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于少年儿童，具有高度的传染性，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。 5.流行性腮腺炎 由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。俗称“乍腮”，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿难受，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后，下方扩散，可并发脑膜脑炎，急

8、性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有长久的免疫力。 6.风疹 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。起先一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形态及分布与麻疹相像，出疹依次是面部躯干四肢，出疹快速只须要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后

9、基本上能获得永久爱护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的亲密接触也可传染，风疹无须要特别治疗，诊断明确后，在家视察，做好皮肤、口腔的清洁护理，给以易消化富有养分的流食或半流食，留意宁静休息。 7.细菌性痢疾 细菌性痢疾，是由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病，以结肠化脓性炎症为主要病变，有全身中毒症状，腹痛、腹泻、里急后重，排脓血便等临床表现。痢疾杆菌随患者或带菌者的粪便排出，通过污染的手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、蟑螂等间接方式传播，最终均经口进入消化道使易感者得病。 8.伤寒 伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。伤寒是一种古老的传染病，但在目前的传染病防治中，仍占有重要的地位。伤

10、寒是一种全身性的疾病，并非只局限于肠道受损。伤寒的基本病理特征是持续的菌血症 3 与毒血症，单核吞噬细胞系统的增生性反应，以回肠下段淋巴组织为主的增生、肿胀、坏死与溃疡形成等病变为显著。目前该病在国内外局部依旧高发，其传染性强、病程长、易复发、并发症多、疾病负担重。2022年都安拉仁中学暴发伤寒，发病70多例，严峻影响了学生的身体健康和学校的教学秩序。 9.急性肠炎 急性肠炎患者多在夏秋季突然发病，并多有误食不洁食物的病史，有呈暴发性流行的特点，病人多表现为恶心、呕吐在先，继以腹泻，每天35次，甚至数十次不等，大便呈水样，深黄色或带绿色，恶臭，可伴有腹部绞痛、发热、全身酸痛等症状。大便常规检查

11、及粪便培育，血白细胞计数可正常或异样，病人以恶心、呕吐为表现者称急性胃炎，以腹痛、腹泻为表现者常称为急性肠炎;临床上往往恶心、呕吐、腹痛、腹泻同时并见，故亦称急性胃肠炎。 10.甲型肝炎 甲型病毒性肝炎(简称甲肝)系由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症，主要经粪口途径传播，好发于儿童及青少年，主要表现为食欲减退、恶心、呕吐、乏力、肝大及肝功异样，病初常有发热，临床经过常呈自限性，绝大多数患者在数周内可复原正常。在甲肝疫苗广泛运用前，全国曾多次出现甲型肝炎暴发流行。2004年我县明伦镇祥瑞、英豪等村曾发生甲型肝炎暴发流行。本病病程呈自限性，无慢性化，引起急性重型肝炎者极为少见，随着甲肝疫苗的全面运用

12、，甲型肝炎的流行已得到有效的限制。 11.流行性乙型脑炎 流行性乙型脑炎简称乙脑。是由乙脑病毒引起的自然疫源性疾病，经蚊媒传播，流行于夏秋季。人被带毒蚊叮咬后，大多数呈隐性感染，只有少数人发病为脑炎，发病率一般在2/10万10/10万，病死率比较高，为10%左右，本病主要侵扰少年儿童，特殊是学龄儿童，乙脑不仅病死率高，而且后遗症严峻，约30%的患者病后残留不同程度的后遗症。因此，乙脑是严峻威逼人体健康的一种急性传染病。主要分布于亚洲和东南亚地区，临床上急起发热，出现不同程度的中枢神经系统症状，重症者病后常留有后遗症。 12.食物中毒 食物中毒是指食用了不利于人体健康的物品而导致的急性中毒性疾病

13、，通常都是在不知情的状况下发生食物中毒。食物中毒是由于进食被 4 细菌及其毒素污染的食物，或摄食含有毒素的动植物如毒蕈，河豚等引起的急性中毒性疾病。变质食品、污染水源是主要传染源，不洁手、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。 13.疥疮 疥疮系由疥螨引起的接触传染性皮肤病，易在家庭及集体中传播。疥疮主要是疥螨与人体亲密传染，还可通过衣服、内衣、毛巾而传播，雌虫在离开人体后至少可存活数天，潜藏期约1个月左右，也可长达2个月。皮肤猛烈瘙痒，可能是人体对虫体所引起的获得敏感性所致。发病多从手指间起先，好发于手腕屈侧、腋前缘、乳晕、脐周、阴部及大腿内侧。幼儿和婴儿疥疮常继发湿疹样改变，分布部位不典型，可累及

14、头、颈、掌及趾。皮损损害初发为米粒大红色丘疹、水疱、脓疱和疥虫隧道。严峻者偶可伴发急性肾炎。皮损夜间奇痒，白天稍微瘙痒。损害处查到疥虫可以确诊。局部治疗原则为杀虫，止痒，处理并发症。 14.红眼病 急性血性结膜炎也就是民间人们所说的红眼病，是一种传染性很强的眼病。从几个月的婴儿到八九十岁的老人都是它们的目标，经常是一人得病，全家中招。一年四季都可能感染红眼病，特殊是夏秋季(610月)，要留意防范！尤其是9月刚刚开学的时候，红眼病最简单发作！比如流行性感冒病菌等，都会导致红眼病，但肠道病菌引起的红眼病最多。 三、传染病流行的三个基本环节 传染病能够在人群中流行，必需同时具备传染源、传播途径和易感

15、人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 1、传染源 传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇、虱等)，干脆或间接地传播给健康人。 2、传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播等。 3、易感人群 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而简单感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。 下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。 当流感患

16、者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，四周的人群吸入了这种带有病毒的空气以后， 5 病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫，空气传播，易感人群则可以包括大多数人。 四、主要的预防措施 1、合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和簇新蔬菜、水果等：主动参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸簇新空气，每天漫步、慢跑、做操、打球等，使身体气血畅通，筋骨伸展，增加体质。 2、不到人口密集，人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮

17、食店、游艺活动室等。 3、每天开窗通风，保持室内空气簇新 4、合理支配好作息，做到生活有规律降。不用污浊的毛巾擦手，留意不要过度疲惫，以免抗病力下降。 5、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食。不吃带皮水果，不喝生水。不随意倒垃圾，不随意堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 6、留意个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发，不随意吐痰，打喷嚏时要先用手巾纸捂好口鼻。 7、发热或有其它不适刚好就医，到医院就诊最好戴口罩，以防被感染传染病或将疾病传染他人。 8、避开接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。回宿舍后马上洗手，避开交叉感染。 9、传染病人用过的物品及房间适当消

18、毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面，地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。对流感、流脑、麻疹、流腮、风疹、伤寒、水痘、甲型肝炎等，在流行期间注射相应疫苗可以有效预防这些传染病。 五、现代传染病疾病谱的改变 今日，人类步入了一个高度文明发达的时代，但当一些古老的传染病渐渐销踪匿迹的时候，另一些面目凶恶的新的传染病又悄然袭来。1981年被称为超级癌症的艾滋病从非洲侵入美洲，并快速扩散到全球；20世纪90年头埃博拉出血热在非洲国家肆虐横行；“人禽流感” 和“手足口病”也在近几年初露峥嵘，横行虐肆。世界卫生组织的报告表

19、明，在过去的20多年里至少出现了30种新的传染病。 6 对此，科学家们作出了冷静的分析。在漫长的生物进化过程中，生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，假如这种平衡被打破，人类就可能面临各种威逼。多少年来，人类的妄尊自大，极大地破坏了生态环境，生物链断裂，很多原本寄生于野生动物体内的微生物必定找寻新的宿主，转向攻击人类。人类不良的生活行为又酿造了自身难以吞咽的苦果；人口居住的高度密集和大量流淌加剧了传染病的传播和流行。所以，旧传染病的死灰复燃和新传染病的不断出现根源在人类自身，是人类自己打开了潘多拉魔盒。 六、人类与传染病的斗争任重道远 在与传染病的斗争中，我们取得了巨大成功，

20、但还面临着很多困难。对一些传染病的准确传播途径我们还不非常清晰，从而给预防工作带来困难；对很多病毒性传染病，我们还缺乏有效的抗病毒药，在艾滋病、乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治疗中，我们仍显得力不从心；而如何解决细菌多重耐药又是我们在治疗细菌感染中面临的一个麻烦问题；而新近出现的甲型H1N1流感更是预示着我们将面临更多新发传染病的挑战。 人类与传染病的斗争任重道远，须要全人类携手共进。我们要用科学的发展观来相识事物发展的客观规律，爱护好生态环境，加快医学科学探讨，加强疫苗的研制，努力揭示传染病的各种奇妙。我们信任，随着我国“突发公共卫生事务应急体系”和“医疗救治体系”的完全建立，我国传染病的防治工

21、作肯定会迈向一个新台阶，人类终将战胜传染病。 感谢大家！ 自治县疾病预防限制中心 二一四年四月十五日 常见传染病预防学问 常见传染病预防学问 传染病是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在肯定条件下可造成流行的疾病。传染病的流行须要三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。我们疾. 常见传染病预防学问 常见传染病预防学问春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍旧寒冷、干燥，特殊是在北方，人们经验了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环. 春季常见传染病预防学问 春季常见传染病预防学问同学们： 随着春季的来临，传染病也如鱼得水地伴随而来，我们只要了解或

22、驾驭传染病的一些预防学问，就可以远离疾病。下面我们就来了解一下传染病的一些相关. 常见传染病预防学问教案 常见传染病预防学问教案教学目的：1、了解常见的传染病2、知道常见传染病的特点及预防方法3、帮助学生养成良好的生活习惯教学重难点：知道常见传染病的特点及预防方法 教学时间. 学校常见传染病的预防学问宣扬资料 学校常见传染病的预防学问：常见出疹性传染病：水痘、麻疹、风疹、猩红热、手足口病等 其他常见呼吸道传染病：流感、流腮、流脑等 1.流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页