2022学生资助工作汇报_学生资助工作汇报材料.docx

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1、2022学生资助工作汇报_学生资助工作汇报材料 学生资助工作汇报由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学生资助工作汇报材料”。 xx学生资助管理中心工作状况 汇报 xx学生资助管理中心成立于2022年9月，近一年来，在县教化局领导和省、市学生资助管理中心的指导和关切下，全面落实学生资助各项政策，组织实施了中等职业学校和一般中学国家助学金资助管理、义务教化阶段贫困寄宿生资助和国家开发银行生源地信用助学贷款等工作，现将主要工作汇报如下： 一、落实学生资助政策，建立健全资助体系 学生资助工作是党和人民政府落实惠民政策的民生工程、爱心工程。只有精确把握、落实好国家学生资助政策，才能

2、将此项惠民政策真正落到实处。因此，我们依据上级文件精神，先后出台并印发了xx中心专项彩票公益金资助管理方法、xx中等职业学校国家助学金管理方法、xx一般中学资助管理方法和xx义务教化阶段贫困寄宿生生活费补助实施方法等一系列文件，要求各相关学校刚好将有关文件精神传达到校内内每一个学生，让他们知道和了解国家相关资助政策。为了使学生资助资金的配套、划拨和发放更为刚好，去年年底，我们会同教化局计财科与县财政局建立了财政定期协商制度，定期召开由两个单位一把手参与的协商会议，刚好将上级学生资助有关文件和资助标准进行通报和协商，并将结果以送阅材料的方式，干脆报送县政府主要领导。同时，我们请县财政部门出面，主

3、动协调各有关商业银行，在中职学生资助专用卡的制作办理和资助资金的 刚好发放等工作上创建了便利条件。由于我县学生资助体系的不断建立和完善，使我县各项资助资金都能根据上级要求，刚好精确地发放到学生手中。 二、完善资助认定制度，加大资助监督力度 为使家庭经济困难学生都能享受到国家资助政策，应当受资助的学生一个都不能少，依据上级有关文件精神，我们在义务教化阶段贫困寄宿生资助、中心专项彩票公益金资助、中等职业学校资助和一般中学资助等资助工作上，都制定严格的认定制度和程序，要求各有关学校成立学校评审领导组和班级评审小组，严格把关，根据并根据公开、公允、公正的原则，对学生上交的有关材料进行仔细评审，并在班级

4、和学校内进行不少于5个工作日的公示。经公示无异议后，将学校汇总名单报县学生资助管理中心，由资助中心统一办理银行储蓄卡，干脆将资助资金发放到受助学生手中，从程序上根本杜绝了以其他形式抵顶或扣减学生资助金的现象。为进一步加大资助工作监督力度，我们依据宣城市学生资助工作月巡察制度，制定了xx学生资助工作督查方法，成立了由分管局长为组长，学生资助中心主任、计财科长、监察室主任、教化科科长和职成办主任为成员的资助工作督察组，每一学期对义务教化阶段中小学校和一般中学督查12次（假如存在问题需整改的学校，可以增加次数），对中等职业学校每月督查12次。重点督查学校的资助认定程序、名单公示状况、受助学生人数（中

5、职实际在校生数）、校内资助的实施情 况以及各项制度及资料整理的完善状况，现场反馈督查结果，并督促学校限期整改。 三、改进中职资助管理，做好政策宣扬工作 中等职业学校资助工作是一项覆盖面大、状况困难和工作量相对较大的工作。为使资助款项按月刚好发放到学生手中，今年我们实行了以全国中等职业学校学生管理信息系统网络平台为核心的管理模式，3月份，我们会同职成办，分别组织人员到两所职业学校现场培训，指导学校做好新生信息入网入籍和老生各项信息的补充完善，要求学校每月20日前将当月资助信息维护完成，资助中心将从网络平台导出的资助名单发放到各学校，经各学校核对盖章后，由银行将资助款项干脆打到学生的资助卡上，每月

6、也根据此名单到各班级督查，确保资助工作的刚好精确。为向全社会广泛宣扬国家此项惠民政策，充分发挥资助育人功能，23月份，我们和各中学学校共同印制了中职学校和一般中学家庭经济困难学生资助指南传单，和入学通知书一起发放入学新生手中；4月份，我们和县民生工程办公室一起印制了深化实施民生工程，促进和谐广德建设致城乡广阔居民一封信张贴画，在学校等公共场所广泛张贴；5月份，在教化局公共宣扬栏张贴了国家开发银行高校生生源地信用助学贷款办理流程彩色喷绘，并在广德教化网站开拓了学生资助工作专栏，将国家各项学生资助政策刚好向社会宣扬，接收社会监督。 四、存在的问题和改进方法 1、关于开行生源地助学贷款工作 国家开发

7、银行高校生生源地信用助学贷款工作我县起先于2022年，当时人数只有34人，2022年贷款人数为287人,到2022年办理贷款人数就达558人，今年预料将在1000人左右。依据省教化厅和开放银行的协议，县级资助中心工作范围包括：前期贷款申报办理、贷中管理和贷后的本息催缴，工作量巨大。随着还款期的到来，贷款本息的催缴将花费大量的人力、物力和财力，希望能相应提高代理费用，否则将挫伤基层此项工作的主动性。 2、关于和有些部门工作连接的问题 学生资助管理中心是依据上级有关文件和教化形式发展而成立的新部门，是属于新生事务，因而和有些部门出现工作交叉问题。如上级有关资助拨款文件流转和资助资金的配套申请、发放

8、等工作和计财部门连接问题，中职涉农专业和第三年顶岗实习困难专业的认定与职成办连接问题等等，都须要我们在工作中探究和创新，希望市资助中心多组织我们到市内和省内外学习沟通，不断提高我们工作的实力和水平。 xx学生资助管理中心 学生资助工作汇报 乌鲁木齐市第六十中学学生资助工作汇报国家在进一步加大家庭经济困难学生资助，让更多家庭经济困难学生能够顺当入学，充共享受到国家的实惠政策，国家资助政策逐步深化人心、家喻. 县学生资助工作汇报 *县学生资助工作汇报*县地处黄河故道，与*等县区毗邻，全县总面积1222平方公里，辖18个乡镇，529个行政村，总人口89.1万。现有义务教化阶段学校396所，在校学生1

9、20221人。其中. 【来凤初中】春学生资助工作汇报 “全国学生资助规范管理年”活动来凤初中学生资助工作汇报敬重的各位领导、专家：你们好！首先我代表来凤乡初级中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热情的欢迎和. 学生资助工作汇报材料（精选6篇） 第1篇：学生资助工作汇报*学生资助工作汇报敬重的各位领导：我校高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工主动宣扬、参加、细心开展工作，坚持. 学生管理资助工作汇报（精选7篇） 第1篇：学生资助工作汇报*学生资助工作汇报敬重的各位领导：我校高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工主动宣扬、参加、细心开展工作，坚持. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页