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1、中班绘画主题活动多彩鱼绘画主题活动多彩的鱼优选教课方案鱼字拼音 yu,鱼类(fish)是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境淡水的湖泊、河流到咸水的海洋和大洋。下面就是我给大家带来的幼儿园中班绘画主题活动多彩的鱼优选教课方案,希望能给大家带来帮助!幼儿园中班绘画主题活动多彩的鱼优选教课方案一课题生成1.幼儿看过了海底总动员,对其奇特莫测的境地十分感兴趣。2.彩墨画是一种关于幼儿来说比较新鲜的绘画形式,幼儿关于这种画很感兴趣,它比单调的形象有着更强的装修性。色彩斑斓的热带鱼,能给幼儿以强烈的视觉刺激。少儿的审美与成人不同样,他们追求娇艳、刺激性较强的颜色,彩墨画已色彩与墨相融相对
2、,比较度强烈,主题颜色更为突出。所以幼儿喜欢它的色彩。活动目标:1.发展幼儿对装修画的兴趣。2.经过察看、想象,勇敢地表现“多彩的鱼”3.会用线条、色彩装修性地表现鱼的主要特点。活动准备:1.高丽纸、油画棒、xx、大排笔。2.电视机、VCD 机和海底总动员的VCD 片、音乐磁带。3.用各种图片把教室部署成海底世界。4.皱纸做的水草绳,起初拉在有阳光的走廊上。5.海底世界的背景磁带。活动过程:1/51/51中班绘画主题活动多彩鱼1.率领幼儿进入“海底世界”,观看图片,使用电化教具看 VCD 片,引导幼儿察看鱼身体上美丽的花纹和色彩。有效提问(1)“这些鱼美吗?你感觉美在哪里?”(2)请“你把最喜
3、欢的一条鱼画下来,你也能够自己画别人没见过的。”2.幼儿操作:(1)幼儿勇敢地勾画出鱼的轮廓和花纹。激励幼儿尽量画大一点,画得满一点。(2)幼儿用娇艳的色彩装修鱼。引导幼儿:涂色时线条方向要一致,横着涂或竖着涂,中间可留出星星点点的空白。3.染黑指导幼儿:排刷要按从左至右染色,不要太重。4.显现作品、讲评。把孩子的作品用夹子夹在阳光下(注:走廊中间,起初拉根绳子,绳子上要铺满绿色水草)有效提问:“你喜欢哪条鱼,为什么?”(可从色彩可否丰富、娇艳来讨论。)讨论完成后可请幼儿学鱼的样子在挂着的鱼中间游,(音乐起,可作为延长活动,感觉作画后的乐趣)提示与建议:1.高丽纸的特点:韧性好、有纹理,它能够
4、任意进行揉搓,产生必然的肌理条纹;浸透性强,简单吸取带水分的物体。2.彩墨画的基本方法:(1)勾线,幼儿可用眼前或笔蘸取墨汁,在纸上勾画出各种形象,形象要自由、任意,线条要自信、必然。(2)揉搓,幼儿用手将纸朝必然方向揉搓,使画面出现横条、竖条、不规则线条等纹理。2/52/52中班绘画主题活动多彩鱼(3)着色,将笔纹理方向着色,使纸的地方有颜色,凹处留白,出现斑驳现象,颜色上得略微重一点。免得墨汁覆盖。(4)染墨,等颜色稍干,在纸的背后染墨,墨色依照需要可浓、可淡。(5)裱画,等到画面都干了今后,进行装裱,使画面平展、钦佩。幼儿园中班绘画主题活动多彩的鱼优选教课方案二活动目标:1、激励幼儿依照
5、需要选择不同样质量的纸张,用折、撕、贴、画的形式来塑造小鱼的基本形象。2、让幼儿感觉在集体操作中的成就感,感觉把小鱼送回海洋的感情。活动准备:1、长形白色卡纸(做海洋背景用)、蓝色颜料、抹布、彩纸、报纸、刷子人手一把、黑笔、胶棒人手一支。2、录音机、背景音乐。活动过程:一、小小粉刷匠的游戏导入活动,惹起兴趣。请小朋友来做小小粉刷匠,一同把白色的长形纸刷上美丽的颜色。二、引导幼儿发挥想象塑造小鱼。1、粉刷匠们真能干,刷的真美丽,这蓝蓝的一片像什么?(海洋)可现在海洋太沉寂了,我们让海洋变得喧杂起来,能够怎么做?(引导幼儿制作小鱼)我们来做一些小鱼放到海洋里吧。能够怎么用什么方法呢?(画)2、新授
6、:制作圆形小鱼。今天我们用一种特其他方法,不用画的方法,而是撕。3/53/53中班绘画主题活动多彩鱼幼儿一同察看小鱼的特点。老师示范撕小鱼,先对折纸,沿纸的外圈折一个半圆,翻开后成一个圆形,用胶棒粘贴,添画上眼睛,完成后送到海洋里。3、幼儿试一试制作。4、引导幼儿试一试撕椭圆形的鱼。5、幼儿操作,教师巡回指导。夸耀有创意的小朋友。三、讨论活动。组织幼儿共同欣赏海洋,现在海洋里变得又美丽又喧杂,请你找出最喜欢的小鱼。活动延长:我们还能够让海洋变得更喧杂呢,还能够添上什么?(其他海里的动物)下次活动中再来丰富。幼儿园中班绘画主题活动多彩的鱼优选教课方案三活动目标:1.能将报纸拧成纸条后固定成鱼的外
7、型,并用彩纸对鱼进行条纹装修。2.体验手工的乐趣和成就感。活动准备:1、PPT 课件、海底世界背景图。2、报纸、皱纹纸、三角形、圆形彩纸、固体胶、抹布、废纸筐。活动过程:一、欣赏热带鱼,导入活动。1、师:(出示 PPT)小朋友,这是什么地方啊4/5?4/54中班绘画主题活动多彩鱼2、师:原来呀,这里是水族馆,那我们一同去参观吧!水族馆里都有些什么呀?这些鱼都是什么样子的呢?3、小结:这些鱼儿的身上有着各种各种的条纹,你们感觉美丽吗?二、察看五彩鱼,掌握制作方法。1、察看五彩鱼,认识操作资料2、教师示范,掌握操作方法。师:第一翻开双面胶,报纸斜角卷卷卷,紧紧卷成长纸棍纸棍使劲拧拧拧,拧成细微小纸绳纸绳两端交叉捏,双面胶儿绕一绕美丽彩带来装扮贴上眼睛和鱼鳍五彩小鱼完成啦!三、幼儿操作,教师指导四、显现作品,相互讨论。1、师:快快快,把小椅子搬过来,水族馆的五彩鱼展览会快开始了。在此次的展览会中,你最喜欢那条鱼,为什么?2、师:那现在我们一同去邀请更多的小朋友来参观我们的五彩鱼展览会,好吗?5/55/55
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