2019高中物理 第三章 万有引力定律 万有引力理论的成就练习(基础篇)教科版必修2.doc
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1、1万有引力理论的成就万有引力理论的成就( (基础篇基础篇) )一、选择题: 1关于万有引力定律应用于天文学研究的历史事实,下列说法中正确的是( )A天王星、海王星和冥王星,都是运用万有引力定律,经过大量计算以后而发现的B在 l8 世纪已经发现的 7 颗行星中,人们发现第七颗行星天王星的运动轨道总是同根据万有 引力定律计算出来的结果有比较大的偏差,于是有人推测,在天王星轨道外还有一颗行星,是它的存在 引起了上述偏差C第八颗行星,是牛顿运用自己发现的万有引力定律,经过大量计算而发现的D冥王星是英国剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文学家勒维耶合作研究后共同发现的2据媒体报道, “嫦娥一号”卫星环月
2、工作轨道为圆轨道,轨道高度 200 km,运行周期 127 分钟若还 知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是( )A月球表面的重力加速度 B月球对卫星的引力C卫星绕月运行的速度 D卫星绕月运行的加速度3已知引力常量 G6.671110Nm2/kg2,重力加速度 g 取 9.8 m/s2,地球半径 R6.4106m,则可知地球质量的数量级是( )A1018 kg B1020 kg C1022 kg D1024 kg4某物体在地球表面,受到地球的万有引力 F,若此物体受到的引力减小为4F,则距离地面的高度应为(R 为地球的半径)( ) AR B2R C4R D8R 5设想把质量为
3、m 的物体放在地球的中心,地球质量为 M,半径为 R,则物体与地球间的万有引力是( )A零 B无穷大 C2RMmG D无法确定6已知地球半径为 R,将一物体从地面移到离地面高 h 处时,物体所受万有引力减少到原来的一半,则 h 为( )AR B2R C2R D( 21)R7过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳 系外行星的序幕, “51 peg b”绕其中兴恒星做匀速圆周运动,周期约为 4 天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的1 20,该中心恒星与太阳的质量比约为( )A1 10B1 C5 D10 81P、2P为相距遥远的两颗行星,距各
4、自表面相同高处各有一颗卫星1s、2s做匀速圆周运动。图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度 a,横坐标表示物体到行星中心的距离 r 的平方,两条曲线分别表示1P、2P周围的 a 与2r的反比关系,它们左端点横坐标相同,则( )2A1P的平均密度比2P的大 B1P的“第一宇宙速度”比2P的小 C1s的向心加速度比2s的大 D1s的公转周期比2s的大 二、计算题:1两艘轮船,质量都是t4100 . 1,相距10km,它们之间的万有引力是多大?将这个力与轮船所受的重力比较,看看相差多少?2已知太阳的质量为kg30100 . 2,地球的质量为246.0 10 kg,太阳和地球的平均距离
5、为m11105 . 1,太阳和地球之间的万有引力是多大?3把地球绕太阳公转看作匀速圆周运动,轨道平均半径约为81.5 10 km,已知万有引力常量11226.67 10./GN mkg,则可估算出太阳的质量大约是多少 kg?4为了实现登月计划,要测量地月之间的距离。已知地球表面重力加速度为 g,地球半径为 R,在地面 附近,物体受到地球的万有引力近似等于物体在地面上的重力,又知月球绕地球运动的周期为 T,万有引 力常量为 G,则 (1)地球的质量为多少? (2)地月之间的距离约为多少? 5 “黑洞”是爱因斯坦广义相对论中预言的一种特殊天体,它的密度极大,对周围的物质(包括光子) 有极强的吸引力
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